UNIVERSIDAD LA SALLE BENAVENTE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL
NORMAL SUPERIOR BENAVENTE
MODALIDAD MIXTA VERANO 2010

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta para cada pregunta, según

corresponda.

1.-El movimiento Barroco se desarrolla…

A) Finales del siglo XVI y mediados del siglo XVII.

B) Mediados del siglo XVI y finales del siglo XVII.
C) Finales del siglo XVI y finales del siglo XVII.
D) Finales del siglo XVI y mediados del siglo XVIII.

2.- ¿Cuál de los siguientes monarcas españoles no reinó durante el período

barroco?

A) Felipe III.
B) Carlos II.
C) Felipe IV.
D) Felipe II.

3.- ¿Cuál de las siguientes no es una causa de la crisis que se produce en la

España del Barroco?

A) Los problemas derivados de la colonización de América.

B) Cesión del poder real a los validos.
C) Bancarrota económica.
D) Conflictos bélicos constantes.

4.- ¿Cuál de los siguientes no es un carácter definitorio del arte y la literatura

barroca?

A) El dinamismo.
B) La abundancia de ornamentación.
C) Los contrastes.
D) La simetría.
5.- ¿Qué consecuencia tiene en el arte y la literatura la crisis barroca?

A) El desarrollo de una literatura de tipo místico.

B) El nacimiento de un arte comprometido que pone en tela de juicio la actuación
del rey y sus validos.
C) El predominio en el arte de las tendencias que buscan el arte por el arte como
vehículo para olvidar la realidad decadente.
D) La pérdida de sentido de los ideales de perfección renacentistas.

6.- ¿Cuál de los siguientes puntos es una característica del arte y la literatura
barroca?

A) El carácter moralizador.
B) El deseo de presentar una realidad equilibrada.
C) La búsqueda de la felicidad.
D) El optimismo vital que subyace en la mayoría de las obras.

7.- ¿Cuál de las siguientes actividades se convierte en un mecanismo de primer

orden para el control ideológico de la sociedad durante el Barroco?

A) La novela picaresca.
B) La pintura de contenido religioso.
C) Las representaciones teatrales.
D) Ninguna de las opciones.

II.- Realiza el siguiente crucigrama según corresponda

HORIZONTAL VERTICAL

1.- ¿En qué países tiene su origen el Romanticismo? 1.- Las leyendas de Bécquer se caracterizan por
tocar temas como lo…

2.- Los protagonistas de las obras teatrales román- 2.-Obras compuestas por J. Zorrilla
actúan movidos, principalmente, por..

3.- El teatro romántico de caracterizó por la ruptura 3.- Fernán de Moratí escribió el…
de la ley de las…

4.- Finalidad del teatro romántico 4.-Característica primordial del Pre-romanti-

cismo.

5.- Bécquer escribió… 5.- Campoamor pertenece al periodo del..

 1

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III.- Ordena cronológicamente las siguientes obras literarias según corresponda.

MIO CID, LIBRO DEL BUEN AMOR, LIBRO DEL CONDE LUCANOR, COMPLAS
POR LA MUERTE DE SU PADRE, LA CELESTINA, LAZARILLO DE TORMES, LA
GALATEA, DON QUIJOTE DE LA MANCHA, EL BUSCÓN

/ Libro del Conde Lucanor / El Buscón / Don Quijote de La Mancha / Libro de Buen
Amor / La Galatea / Coplas por la muerte de su padre / Lazarillo de Tormes /
Poema de Mío Cid / La Celestina

IV.- Escribe debajo de cada recuadro las características que correspondan, basándote en las
opciones que se dan al termino del cuadro

BARROCO SIGLO DE ORO NEOCLACISIMO

XVI-XVIII 1920 IMPOSICIÓN DE LA

RAZÓN SOBRE LOS
CONCEPTISMO CORRAL DE COMEDIAS SENTIMIENTOS

GÓNGORA LO NUEVO DE LOS

MORALIZADOR CLASICOS
PESIMISMO Y
DESENGAÑO JÁCARAS Y ILUSTRACIÓN
MOJIGANGAS
EVOCACIÓN Y EXTERIOR DE LOS
SATIRIZACIÓN EUFISMO GRIEGOS

ROMPE CON EL LOPE DE VEGA Y TRADUCCIÓN DE LOS

RENACENTISMO CALDERÓN DE LA CLASICOS
BARCA

/ Evocación y satirización/ rompe con el renacentismo/Plateresco/ Tertulias/ corral de

comedias/ Amor sobre todo/ Zorrilla/ Inglaterra/ Siglo XV/ Boccaccio/Nivel del lenguaje/
XVI-XVIII/ Refleja la cultura/ Conceptismo/ Sustituye al Barroco/ Góngora/ Borbones/
Reyes Católicos/ pesimismo y desengaño/1920/ Moralizador/ Lebrija/ Vives/ jácaras y
mojigangas/ Eufismo/ Juan Valdés y Juan Guevara/ Lope de Vega y Calderón de la Barca/
Shakespeare/ Imposición de la razón sobre los sentimientos/ Toma a la sociedad como
retrato/ Lo nuevo de lo clásico/ Los ismos/ Simbolismo/ Ilustración/ Exterior de los
griegos/ interior de los griegos/ refleja la condición humana/ traducción de los griegos/.
 UNIVERSIDAD LA SALLE BENAVENTE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL
NORMAL SUPERIOR BENAVENTE
MODALIDAD MIXTA VERANO 2010

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta para cada pregunta, según

corresponda.

1.-El movimiento Barroco se desarrolla…

A) Finales del siglo XVI y mediados del siglo XVII.

B) Mediados del siglo XVI y finales del siglo XVII.
C) Finales del siglo XVI y finales del siglo XVII.
D) Finales del siglo XVI y mediados del siglo XVIII.

2.- ¿Cuál de los siguientes monarcas españoles no reinó durante el período

barroco?

A) Felipe III.
B) Carlos II.
C) Felipe IV.
D) Felipe II.

3.- ¿Cuál de las siguientes no es una causa de la crisis que se produce en la

España del Barroco?

A) Los problemas derivados de la colonización de América.

B) Cesión del poder real a los validos.
C) Bancarrota económica.
D) Conflictos bélicos constantes.

4.- ¿Cuál de los siguientes no es un carácter definitorio del arte y la literatura

barroca?

A) El dinamismo.
B) La abundancia de ornamentación.
C) Los contrastes.
D) La simetría.
5.- ¿Qué consecuencia tiene en el arte y la literatura la crisis barroca?

A) El desarrollo de una literatura de tipo místico.

B) El nacimiento de un arte comprometido que pone en tela de juicio la actuación
del rey y sus validos.
C) El predominio en el arte de las tendencias que buscan el arte por el arte como
vehículo para olvidar la realidad decadente.
D) La pérdida de sentido de los ideales de perfección renacentistas.

6.- ¿Cuál de los siguientes puntos es una característica del arte y la literatura
barroca?

A) El carácter moralizador.
B) El deseo de presentar una realidad equilibrada.
C) La búsqueda de la felicidad.
D) El optimismo vital que subyace en la mayoría de las obras.

7.- ¿Cuál de las siguientes actividades se convierte en un mecanismo de primer

orden para el control ideológico de la sociedad durante el Barroco?

A) La novela picaresca.
B) La pintura de contenido religioso.
C) Las representaciones teatrales.
D) Ninguna de las opciones.

II.- Realiza el siguiente crucigrama según corresponda

HORIZONTAL VERTICAL

1.- ¿En qué países tiene su origen el Romanticismo? 1.- Las leyendas de Bécquer se caracterizan por
tocar temas como lo…

2.- Los protagonistas de las obras teatrales román- 2.-Obras compuestas por J. Zorrilla
actúan movidos, principalmente, por..

3.- El teatro romántico de caracterizó por la ruptura 3.- Fernán de Moratí escribió el…
de la ley de las…

4.- Finalidad del teatro romántico 4.-Característica primordial del Pre-romanti-

cismo.

5.- Bécquer escribió… 5.- Campoamor pertenece al periodo del..

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III.- Ordena cronológicamente las siguientes obras literarias según corresponda.

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/ Libro del Conde Lucanor / El Buscón / Don Quijote de La Mancha / Libro de Buen
Amor / La Galatea / Coplas por la muerte de su padre / Lazarillo de Tormes /
Poema de Mío Cid / La Celestina

IV.- Escribe debajo de cada recuadro las características que correspondan, basándote en las
opciones que se dan al termino del cuadro

BARROCO SIGLO DE ORO NEOCLACISIMO

/ Evocación y satirización/ rompe con el renacentismo/Plateresco/ Tertulias/ corral de

comedias/ Amor sobre todo/ Zorrilla/ Inglaterra/ Siglo XV/ Boccaccio/Nivel del lenguaje/
XVI-XVIII/ Refleja la cultura/ Conceptismo/ Sustituye al Barroco/ Góngora/ Borbones/
Reyes Católicos/ pesimismo y desengaño/1920/ Moralizador/ Lebrija/ Vives/ jácaras y
mojigangas/ Eufismo/ Juan Valdés y Juan Guevara/ Lope de Vega y Calderón de la Barca/
Shakespeare/ Imposición de la razón sobre los sentimientos/ Toma a la sociedad como
retrato/ Lo nuevo de lo clásico/ Los ismos/ Simbolismo/ Ilustración/ Exterior de los
griegos/ interior de los griegos/ refleja la condición humana/ traducción de los griegos/