República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología

Universidad Nacional Experimental Marítima del Caribe

Escuela Náutica de Venezuela

Ingeniería Marítima

Servicio Social Comunitario – A (OP)

ENSAYO. UNIDAD I

EL SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO

Profesor(a): Estudiante:

Jenny Calderón C.I: 26.472.324 Fragoza, Andrea

Catia La Mar, julio 2018

 El servicio social nace para dar solución a los problemas en el desarrollo de las

comunidades. Este se relaciona con la Charity Organization Society, formada y desarrollada en

el siglo XIX en Inglaterra y posteriormente en Estados Unidos. El mismo tenía la misión de

eliminar el pauperismo y la mendicidad, utilizando una terapia social, la cual se basaba en

proveer y coordinar recursos y realizar visitas domiciliarias a los necesitados.

Esta sociedad fue objetivo de aquellos que aplaudían la necesidad de reforma social y

cuyo trabajo en los centros de comunidad representaba también una forma de actuación junto con

los centros de pobreza.

En el transcurso del tiempo, los visitantes percibían que los problemas eran frecuentes en

cuando a las condiciones sociales y empezaron a tomar medidas de creación de legislaciones

protectoras y servicios públicos.

En el presente ensayo se tomará como tema principal la inclusión del servicio social en el

proceso educativo, su papel en el desarrollo personal de la comunidad que va a realizar el apoyo

así como los que van a recibirlo y el propósito u objetivo del servicio social en todos los

aspectos.

Según la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior (2005) en su

artículo 7:

El servicio social tiene como fines:

Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como
norma ética y ciudadana.
Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje – servicio,
con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica,
artística, cultural y deportiva.
 Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al
desarrollo de la sociedad venezolana.
Formar, a través del aprendizaje – servicio, el capital social en el país.(p. 3)
El propósito del servicio social es simplemente sensibilizar al estudiante durante su

formación profesional con la comunidad necesitada, aplicando para ello los conocimientos

adquiridos en su proceso académico y, por la misma razón, se coloca como requisito haber

cursado el 50% de la carga académica, para que el estudiante tenga una noción de la carrera y

tenga base para desarrollar y emplear las actividades del servicio.

Como el servicio debe aplicarse en torno a los conocimientos que posee el estudiante, esto

permite crear un vínculo entre el futuro profesional y su profesión, debido a que percibe el

impacto que tiene su instrucción en la sociedad, viendo la relación que tiene con el entorno y

cómo influye esto en el crecimiento comunitario.

También permite distinguir ciertos aspectos que influyen en el proceso académico del

estudiante que no habían sido advertidos durante la preparación teórica y, por lo tanto, fortalece

dicha característica.

Para aclarar este punto, se puede tomar como referencia un ejemplo. En el caso de la

ingeniería marítima, fortalece unos aspectos importantes para desempeñar una labor como

profesionales eficiente, tanto para el futuro piloto como para el futuro maquinista, los cuales son:

el liderazgo, la toma de decisiones, la organización y la disciplina.

El liderazgo se desarrolla al tomar el mando de las actividades, motivando a la comunidad

a realizar las actividades propuestas, conduciendo a que las mismas concluyan de forma exitosa

y eficiente. La toma de decisiones al momento de solucionar alguna situación en el transcurso de

una actividad, desarrollando su capacidad de respuesta inmediata y lógica. La organización al

establecer la labor a desempeñar, los parámetros, la logística y la distribución de las

responsabilidades. Y la disciplina se fomenta a través de la puntualidad y del porte adecuado

cuando se esté trabajando con la comunidad.

De igual manera, el ingeniero marítimo se desempeña a nivel internacional, y desarrolla un

sentido de pertenencia con su país, produciendo una conexión con la comunidad y

sensibilización hacia a lo propio, al territorio y sus habitantes, templando el amor hacia la nación

y trabajando para representar en el mundo los buenos valores de su origen.

La influencia que tiene lo mencionado anteriormente en la comunidad se refleja en el

cambio que produce en el desarrollo de la comunidad de forma positiva, como conjunto e

individualmente. Afecta en el pensamiento de la población, uniéndolos en el trabajo en equipo

para mejorar las condiciones de su entorno, permitiendo así que, al pasar del tiempo, puedan

desenvolverse sin necesidad de una ayuda, ya que se comportan de forma independiente y

autosuficiente.

En otras instancias, se puede motivar a los jóvenes, a través del ejemplo, a que se

desarrollen y que crezcan de forma personal, impulsando al aumento de la sociedad profesional

del país y la disminución de la delincuencia.

En conclusión, el servicio social es una actividad de consciencia para ambas partes, es

vínculo y crecimiento que permite motivar a la sociedad a buscar su desarrollo y la unión de las

personas que lo conforman.

Tiene una influencia enorme en el proceso de formación del estudiante universitario tanto

profesional como personal, así como el aumento del carisma hacia las personas que tienen alguna

necesidad. Le hacen entender características importantes de la carrera y saber cómo emplearlas al

momento de desempeñarse profesionalmente. Por tan influencia, se ha implementado este

servicio en las leyes y reglamentos. Sin embargo, debe considerarse esta acción desde el punto

de vista de crecimiento personal en vez de una simple obligación.

Referencias Bibliográficas

Ley de Servicio Comunitario del Estudiante Universitario, República Bolivariana de

Venezuela, 2005.

Normas APA, sexta edición, 2018

Tanami, T., Brasil 1967, Servicio Social y Desarrollo, recuperado de:

http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/reconcep/reconc-00345.pdf