PRUEBA VÁLIDA PARA LA CALIFICACIÓN:

parcial 1a parcial 2a nal FO.ES.F.01 V 1.3

Materia:
Docente:

Puntaje total de la prueba: puntos Fecha:

DATOS QUE DEBE COMPLETAR EL ESTUDIANTE:
Código: Nombre: Firma:

1. 10 puntos (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

3x |x + 6| − 9x |x − 5|
f (x) =
|x − 6|
.

2. 15 puntos (A-S) Un rectángulo tiene dos vértices en el eje x y dos vértices en la gráca de ecuación

 x+2 si −2 ≤ x ≤ 0
2
y= (x − 2)
 si 0≤x≤2
2
(a) Determine el área del rectángulo en términos de x si (x, y), es un punto de la recta con x ∈ [−2, 0]. (b)
Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la función determine donde aproximadamente se
tendría la mayor área y su valor.

3. 45 puntos
a) (A-S) Calcular: √ √
7x2 + x − 3 − 7x + 85
L = lı́m √
3
√
x→4 x2 + 6 − 3 2x + 14

b) (A-S) Calcular: √ √

−4z − 20 − sen 5z + 5 5
L = lı́m
z→−5 −3z − 15 + tan (−7z − 35)

c) (A-S) Calcular:
3
s !2x +6x2 +x−6
5 4 3 2
5 x − 8x − 4x − 8x − 4
lı́m
x→∞ x5 − 8x4 − 4x3 − x2 − 8

4. 20 puntos
√
a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −3x2 − x + 1, en cualquier punto x

ln 3x3 +3x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + x + 5 (
Soluciones 1 , elegido entre:1.25e+35 posibilidades diferentes
1. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
3x |x + 6| − 9x |x − 5|
f (x) =
|x − 6|
.
Sol.: Puntos Clave={−∞, 0, 2.25, 6, 10.5, ∞}.

+ − + + −

0 6 ∞
−∞ 2.25 10.5

6x2 − 63x 12x2 − 27x −6x2 + 63x

Pasos intermedios para cada caso(a) f (x) = , (b) f (x) = , (c) f (x) = , (d)
−x + 6 −x + 6 −x + 6
−6x2 + 63x
f (x) = .
x−6
2. (A-S) Un rectángulo tiene dos vértices en el eje x y dos vértices en la gráca de ecuación

 x+2 si −2 ≤ x ≤ 0
2
y= (x − 2)
 si 0≤x≤2
2
(a) Determine el área del rectángulo en términos de x si (x, y), es un punto de la recta con x ∈ [−2, 0]. (b)
Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la función determine donde aproximadamente se
tendría la mayor área y su valor.
 
Area: A(x) = (x + 2) 2 − x − 2 (2 + x) , dominio: DA = [−2, 0], área máxima= 1.5858 en x = −1.
p
Sol.:

3. a) (A-S) Calcular: √ √
7x2 + x − 3 − 7x + 85
L = lı́m √
3
√
x→4 x2 + 6 − 3 2x + 14
√
3
Sol.: L= 25 √
2
484
113
= 9.2325
b) (A-S) Calcular: √ √

−4z − 20 − sen 5z + 5 5
L = lı́m
z→−5 −3z − 15 + tan (−7z − 35)

√
−4 − 5
Sol.: L = .
−10
c) (A-S) Calcular:
3
s !2x +6x2 +x−6
5 x5 − 8x4 − 4x3 − 8x2 − 4
lı́m
x→∞ x5 − 8x4 − 4x3 − x2 − 8

e− 5 .
14
Sol.: L =
√
4. a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −3x2 − x + 1, en cualquier punto x
−6x − 1
Sol.: f 0 (x) = √ .
2 −3x2 − x + 1

ln(3x3 +3x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + x + 5
9x2 + 3
   

ln(3x3 +3x) 2x + 1
Sol.:f 0 (x) = x2 + x + 5




ln x2 + x + 5 + ln 3x3 + 3x
3x3 + 3x 2
x +x+5

1 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),06-Apr-2019 20:31:03, Construido en0.24 Seg.

 PRUEBA VÁLIDA PARA LA CALIFICACIÓN:
parcial 1a parcial 2a nal FO.ES.F.01 V 1.3
Materia:
Docente:

Puntaje total de la prueba: puntos Fecha:

DATOS QUE DEBE COMPLETAR EL ESTUDIANTE:
Código: Nombre: Firma:

1. 10 puntos (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

−3 |x + 1| − 4 |x|
f (x) =
−x + 2 |x − 3|

2. 15 puntos (A-S) Considere el punto (−4, −1). Por este punto pasa una recta de pendiente m. Hallar el área del
triángulo formado por esta recta y los ejes coordenados en el tercer cuadrante en función de m.

3. 45 puntos
a) (A-S) Calcular: √ √
−2x2 + 4 − 4x3 − 2x2 + 4x + 12
L = lı́m
x→−1 −x3 + x2 − 2

b) (A-S) Calcular:
√ √
25 − sen x cos 4 + cos x sen 4 − 25 + 4 sen x cos 4 − 4 cos x sen 4
L = lı́m
x→4 tan (3x − 12)

c) (A-S) Calcular:
s −2x2 −x+2
−2x4 − x3 − 3x2 − 3x + 3 
lı́m 
x→∞ −2x4 − x3 + 3x2 + x − 3

4. 20 puntos
√
a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −6x2 − 4x + 2, en cualquier punto x

ln 4x3 +4x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + x + 4 (
Soluciones 1 , elegido entre:3.36e+37 posibilidades diferentes
1. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
−3 |x + 1| − 4 |x|
f (x) =
−x + 2 |x − 3|

Sol.: Puntos Clave={−∞, 2, 6, ∞}.

− + −

2 ∞
−∞ 6

7x + 3 x−3 −7x − 3
Pasos intermedio para cada caso(a) f (x) = , (b) f (x) = , (c) f (x) = , (d) f (x) =
−3x + 6 −3x + 6 −3x + 6
−7x − 3
.
x−6
2. (A-S) Considere el punto (−4, −1). Por este punto pasa una recta de pendiente m. Hallar el área del triángulo
formado por esta recta y los ejes coordenados en el tercer cuadrante en función de m.
(4m−1)2
Sol.: A(m) = − 2m , m ∈ (−∞, 0),

3. a) (A-S) Calcular: √ √
−2x2 + 4 − 4x3 − 2x2 + 4x + 12
L = lı́m
x→−1 −x3 + x2 − 2

4
√
Sol.: L= 5 2
b) (A-S) Calcular:
√ √
25 − sen x cos 4 + cos x sen 4 − 25 + 4 sen x cos 4 − 4 cos x sen 4
L = lı́m
x→4 tan (3x − 12)

Sol.: L = − 61
c) (A-S) Calcular:
s −2x2 −x+2
4 3 2
−2x − x − 3x − 3x + 3 
lı́m 
x→∞ −2x4 − x3 + 3x2 + x − 3

Sol.: L = e−3
√
4. a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −6x2 − 4x + 2, en cualquier punto x
−12x − 4
Sol.: f 0 (x) = √ .
2 −6x2 − 4x + 2

ln(4x3 +4x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + x + 4
12x2 + 4
   

ln(4x3 +4x) 2x + 1
Sol.:f 0 (x) = x2 + x + 4




ln x2 + x + 4 + ln 4x3 + 4x
4x3 + 4x 2
x +x+4

1 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),06-Apr-2019 20:31:50, Construido en0.5 Seg.

 PRUEBA VÁLIDA PARA LA CALIFICACIÓN:
parcial 1a parcial 2a nal FO.ES.F.01 V 1.3
Materia:
Docente:

Puntaje total de la prueba: puntos Fecha:

DATOS QUE DEBE COMPLETAR EL ESTUDIANTE:
Código: Nombre: Firma:

1. 10 puntos (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

2x − 3 |x − 8|
f (x) = +
|x − 4| 5x + 2

2. 15 puntos (A-S) Un alambre de 74 cm. de longitud se corta en dos pedazos. Con una de ellas se construye un
cuadrado y con la otra una circunferencia. Determinar la suma de áreas en función del: (a) lado x del cuadrado,
(b) radio r de la circunferencia. Hallar también sus dominios.

3. 45 puntos
a) (A-S) Calcular: √ √
3x2 + 5x + 4 − 2x3 − 4x2 − 3x + 32
L = lı́m
x→−2 5x3 + 3x2 + 2x + 32

b) (A-S) Calcular:
cos(5y − 15) − cos(3y − 9)
L = lı́m
y→3 −y 3 + y 2 + 21y − 45
Sug. Cambio de variable.
c) (A-S) Calcular:
r !−x+2
5x2 + 6x + 2
lı́m
x→∞ 5x2 + 3x + 3

4. 20 puntos
√
a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −4x2 − 4x + 5, en cualquier punto x

ln x3 +x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = 4x2 + x + 2 (
Soluciones 1 , elegido entre:5.91e+33 posibilidades diferentes
1. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
2x − 3 |x − 8|
f (x) = +
|x − 4| 5x + 2

Sol.: Puntos Clave={−∞, −0.4, 4, ∞}.

− + +

−0.4 ∞
−∞ 4

−11x2 + 23x − 26 9x2 + x − 38

Pasos intermedios para cada caso: (a) f (x) = , (b) f (x) = , (c) f (x) =
(x − 4)(5x + 2) (x − 4)(5x + 2)
11x2 − 23x + 26
(x − 4)(5x + 2)
2. (A-S) Un alambre de 74 cm. de longitud se corta en dos pedazos. Con una de ellas se construye un cuadrado y
con la otra una circunferencia. Determinar la suma de áreas en función del: (a) lado x del cuadrado, (b) radio r
de la circunferencia. Hallar también sus dominios.
 2  2
74 − 4x 74 − 2πr
Sol.: (a) A(x) = x2 + π 2 , (b) A(r) =
, DA = 0, 37 .
   74 
+ πr2 , DA = 0, 2π
2π 4
3. a) (A-S) Calcular: √ √
3x2 + 5x + 4 − 2x3 − 4x2 − 3x + 32
L = lı́m
x→−2 5x3 + 3x2 + 2x + 32

−11
Sol.: L = √
25 6
b) (A-S) Calcular:
cos(5y − 15) − cos(3y − 9)
L = lı́m
y→3 −y 3 + y 2 + 21y − 45
Sug. Cambio de variable.
Sol.: L = 1.
c) (A-S) Calcular:
r !−x+2
5x2 + 6x + 2
lı́m
x→∞ 5x2 + 3x + 3

3
Sol.: L = e− 10
√
4. a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −4x2 − 4x + 5, en cualquier punto x
−8x − 4
Sol.: f 0 (x) = √ .
2 −4x2 − 4x + 5

ln(x3 +x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = 4x2 + x + 2
3x2 + 1
   
0

ln(x3 +x) 8x + 1
Sol.:f (x) = 4x + x + 2
2 2

3



ln 4x + x + 2 + ln x + x
x3 + x 4x2 + x + 2

1 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),06-Apr-2019 20:35:17, Construido en0.87 Seg.

 PRUEBA VÁLIDA PARA LA CALIFICACIÓN:
parcial 1a parcial 2a nal FO.ES.F.01 V 1.3
Materia:
Docente:

Puntaje total de la prueba: puntos Fecha:

DATOS QUE DEBE COMPLETAR EL ESTUDIANTE:
Código: Nombre: Firma:

1. 10 puntos (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

4x |x + 9| − 13x |x + 3|
f (x) =
|x − 2|
.

2. 15 puntos (A-S) Un rectángulo tiene dos vértices en el eje x y dos vértices en la gráca de ecuación

34
 x + 33

 si − 34
33 ≤ x ≤ 0
34 2
y= x − 33 34

 34 si 0≤x≤ 33
33

(a) Determine el área del rectángulo en términos de x si (x, y), es un punto de la recta con x ∈ − 34
33 , 0 . (b)
 

Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la función determine donde aproximadamente se
tendría la mayor área y su valor.

3. 45 puntos
a) (A-S) Calcular: √
x2 + 2 − −2x2 + 4x + 127
L = lı́m √3
√
x→3 −5x2 − 5 − 3 −4x − 38

b) (A-S) Calcular:
4 − 4 cos(3y − 18) + sen(2y − 12)
L = lı́m
y→6 −2y 2 + 8y + 24

c) (A-S) Calcular:
r !x−4
−2x2 + 6x + 5
lı́m
x→∞ −2x2 + x + 2

4. 20 puntos
√
a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −3x2 + 5x + 3, en cualquier punto x

ln x3 +2x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = 3x2 + 2x + 5 (
Soluciones 1 , elegido entre:2.39e+32 posibilidades diferentes
1. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
4x |x + 9| − 13x |x + 3|
f (x) =
|x − 2|
.
Sol.: Puntos Clave={−∞, −4.4118, −0.33333, 0, 2, ∞}.

+ − + − −

−4.4118 0 ∞
−∞ −0.33333 2

9x2 + 3x 17x2 + 75x −9x2 − 3x

Pasos intermedios para cada caso(a) f (x) = , (b) f (x) = , (c) f (x) = , (d)
−x + 2 −x + 2 −x + 2
−9x2 − 3x
f (x) = .
x−2
2. (A-S) Un rectángulo tiene dos vértices en el eje x y dos vértices en la gráca de ecuación

34
 x + 33

 si − 34
33 ≤ x ≤ 0
34 2
y= x − 33 34

 34 si 0≤x≤ 33
33

(a) Determine el área del rectángulo en términos de x si (x, y), es un punto de la recta con x ∈ − 34
33 , 0 . (b)
 

Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la función determine donde aproximadamente se
tendría la mayor área y su valor.

 34 q

Sol.: Area: A(x) = x + 34 34 34
, dominio: DA = − 33
34
, 0 , área máxima= 0.42084 en
 
33 33 −x− 33 33 +x
x = −0.51515.
3. a) (A-S) Calcular: √
x2 + 2 − −2x2 + 4x + 127
L = lı́m √3
√
x→3 −5x2 − 5 − 3 −4x − 38
q
105 2
Sol.: L = − 143
3
(−50)
b) (A-S) Calcular:
4 − 4 cos(3y − 18) + sen(2y − 12)
L = lı́m
y→6 −2y 2 + 8y + 24

Sol.: L = − 81 .
c) (A-S) Calcular:
r !x−4
−2x2 + 6x + 5
lı́m
x→∞ −2x2 + x + 2

5
Sol.: L = e− 4
√
4. a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −3x2 + 5x + 3, en cualquier punto x
−6x + 5
Sol.: f 0 (x) = √ .
2 −3x2 + 5x + 3

ln(x3 +2x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = 3x2 + 2x + 5
3x2 + 2
   
0

ln(x3 +2x) 6x + 2
Sol.:f (x) = 3x + 2x + 5
2 2

3



ln 3x + 2x + 5 + ln x + 2x
x3 + 2x 3x2 + 2x + 5

1 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),06-Apr-2019 20:37:08, Construido en0.14 Seg.

 PRUEBA VÁLIDA PARA LA CALIFICACIÓN:
parcial 1a parcial 2a nal FO.ES.F.01 V 1.3
Materia:
Docente:

Puntaje total de la prueba: puntos Fecha:

DATOS QUE DEBE COMPLETAR EL ESTUDIANTE:
Código: Nombre: Firma:

1. 10 puntos (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

3x |x + 6| − 9x |x − 5|
f (x) =
|x − 6|
.

2. 15 puntos (A-S) Un vidrio rectangular de 117 cm por 124 cm, se rompe en una esquina, según una recta como
se ve en el gráco, (un triángulo rectángulo de catetos 29 y 27cm). Con un punto (x, y) de la recta se construye
un rectángulo. Hallar en área de dicho rectángulo en términos de x.
y
27 (117, 124)
29
(x, y)

3. 45 puntos
a) (A-S) Calcular: √
3x2 + 2 − −4x2 − 5x + 892
L = lı́m √3
√
x→3 4x2 + 3 − 3 −3x + 48

b) (A-S) Calcular:
cos(4x − 4) − cos(−x + 1)
L = lı́m
x→1 3x3 − 7x2 + 5x − 1
Sug. Cambio de variable.
c) (A-S) Calcular:
3 2
s
5 4 3 2
!−4v −4v −4v−2
3 6v + 5v − 4v + 7v
lı́m
v→∞ 6v 5 + 5v 4 − 4v 3 + 10v 2 + 2

4. 20 puntos
√
a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −5x2 + 3, en cualquier punto x

ln 3x3 +3x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + 2x + 5 (
Soluciones 1 , elegido entre:2.64e+36 posibilidades diferentes
1. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
3x |x + 6| − 9x |x − 5|
f (x) =
|x − 6|
.
Sol.: Puntos Clave={−∞, 0, 2.25, 6, 10.5, ∞}.

+ − + + −

0 6 ∞
−∞ 2.25 10.5

6x2 − 63x 12x2 − 27x −6x2 + 63x

Pasos intermedios para cada caso(a) f (x) = , (b) f (x) = , (c) f (x) = , (d)
−x + 6 −x + 6 −x + 6
−6x2 + 63x
f (x) = .
x−6
2. (A-S) Un vidrio rectangular de 117 cm por 124 cm, se rompe en una esquina, según una recta como se ve en
el gráco, (un triángulo rectángulo de catetos 29 y 27cm). Con un punto (x, y) de la recta se construye un
rectángulo. Hallar en área de dicho rectángulo en términos de x.
y
27 (117, 124)
29
(x, y)

1
Sol.:A(x) = 27 (−x + 117)(29x + 2565)
3. a) (A-S) Calcular: √
3x2 + 2 − −4x2 − 5x + 892
L = lı́m √3
√
x→3 4x2 + 3 − 3 −3x + 48
q
37 2
Sol.: L =
3
18 (39)
b) (A-S) Calcular:
cos(4x − 4) − cos(−x + 1)
L = lı́m
x→1 3x3 − 7x2 + 5x − 1
Sug. Cambio de variable.
4 .
Sol.: L = − 15
c) (A-S) Calcular:
3 2
s !−4v −4v −4v−2
3 6v 5 + 5v 4 − 4v 3 + 7v 2
lı́m
v→∞ 6v + 5v 4 − 4v 3 + 10v 2 + 2
5

e3 .
2
Sol.: L =
√
4. a) (A-S) Mediante la denición, hallar la derivada de f (x) = −5x2 + 3, en cualquier punto x
−10x
Sol.: f 0 (x) = √ .
2 −5x2 + 3

ln(3x3 +3x)
b) (A-S) Aplicando la regla de la cadena hallar la derivada de f (x) = x2 + 2x + 5
 2   

ln(3x3 +3x) 9x + 3 2x + 2
Sol.:f 0 (x) = x2 + 2x + 5 2

3



ln x + 2x + 5 + ln 3x + 3x
3x3 + 3x x2 + 2x + 5

1 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),06-Apr-2019 20:40:11, Construido en0.19 Seg.