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Gua de Matemtica

Nombre: _______________________________ Curso: 2 Bsico

Igualdad y desigualdad

Cuando dos expresiones corresponden al mismo valor se habla de


igualdad y se escribe usando el smbolo =(igual).
Cuando dos expresiones corresponden a distintos valores se habla
de desigualdad y se escribe usando los smbolos > (mayor que) o <
(menor que).

1. Completa con las palabras equilibrio o desequilibrio segn


corresponda.

Una balanza en _______________ representa una igualdad.


Una balanza en ______________ representa una desigualdad.

2. Completa con el signo <, > o = segn corresponda.

5+3 7+2 83 4+1

4+8 3+9 7+6 5 + 12

63 62 13 + 6 4 + 16

3. Completa cada frase.

5 es mayor que y menor que .

10 y 12 son menores que .


En esta ficha podrs ejercitar los conceptos de igualdad y desigualdad.

4.- Completa la balanza con los elementos que faltan para que
represente la igualdad o desigualdad.

14>9 8<10

7 =7 11 > 5

5.- Escribe la desigualdad que se obtiene en cada caso.

Se agregan 4 pelotitas al plato Se quitan 3 pelotitas al plato


izquierdo de la balanza. derecho de la balanza.

___ ___
___ ___
6.- Resuelve dibujando una balanza.

Francisco tiene 4 dulces y Roberto tiene 6 dulces. Si a Francisco le


regalaron 3 dulces, quin tiene ms?

Ana tena 6 lpices pasta y 12 de cera. Si compr 2 lpices pasta y se le


quebraron 4 de cera, de cul tipo de lpiz tiene ms?

7.- Completa con < o>, segn corresponda.

15 ___ 6 9 ___ 13 19 ___ 20 17 ___ 12

8.- Completa con <, > o =, segn corresponda.

1 + 3 ___ 5 + 2 10 +2___ 3 + 9

10+ 5___ 7 + 8 18 + 2___ 5 + 11

16 2___ 14 + 6 12+ 4___ 9 + 6

9.- Resuelve.

Un nmero es mayor que 12 y Un nmero es menor que 20 y


menor que 15. Si el nmero es mayor que 16. Si el nmero es par,
impar, cul es el nmero? cul es el nmero?

El nmero es ______. El nmero es ______.


10.- En este item aprenders a resolver ecuaciones de un paso que
involucran las operaciones de adicin y sustraccin.

A cuntas manzanas corresponde el smbolo ?

4+ =9

Para saber a cuntas manzanas corresponde , hay que tachar (restar) 4


manzanas a cada lado de la balanza.

=5

Luego, representa 5 manzanas.

Resolver una ecuacin significa determinar el valor del smbolo que hace
verdadera la igualdad.

11.- Tacha las figuras necesarias para determinar el valor de .

6+ = 10

= ____

20 = 12 +

= ____
12. Tacha las figuras necesarias en el plato izquierdo de la balanza
para que se equilibre y completa.

10 =5
= ____

8 =2
= ____

3. Escribe el nmero que falta en cada igualdad.

10 + ___ = 15 ___ + 4 = 12

20 - ___ = 10 9 - ___ = 7

4. Resuelve usando dibujos.

Pedro tena 11 dulces, compr algunos y se qued con 16. Cuntos


dulces compr?

Patricia tena 12 lpices, perdi algunos y se qued con 9. Cuntos


lpices perdi?