ESTRUCTURA DE LA GUIA

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Número de la Guía: Tres
Nombre del Programa: Nombre del curso: Electiva 1
Administración Pública Competitividad y Gestión del Talento
Humano
Periodo Académico: Código:
2019-1 41672005
Horas de Tutoría: N/A Créditos:2
Horas de trabajo dirigido: Horas de trabajo independiente:
Clase presencial 2 horas Trabajo autónomo 4 horas

2. PRESENTACION DE LA ACTIVIDAD
El documento de Mathison, Luis; Gándara, José; Primera, Carlos; García, Luis,
involucra dos categorias de análisis conceptuales que son Innovación y Competitividad
y en el interior del argumento teórico, los autores hacen evidente una serie de retos
que desde la organización se deben contrarestar; así mismo, establecen unos
interrogantes que aparentemente no no existen soluciones preconcebidas. Más
adelante, los autores igualmente hacen referencia a la competitividad y a sus ventajas
que permiten marcar diferencias importantes. En esta disertación que los autores
proponen juega un palel clave la noción de Innovación y los procesos para innovar.

Comprendiendo la importancia del documento, se les propone a los estudiantes

elaborar un caso en el que se resuelva una de las preguntas que aparecen en las
paginas 69 y 70 aplicando innovación y ventajas competitivas.
3. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Comprender las nociones de innovación y su relación con la compettiividad.

5. CONTENIDOS (Temas y subtemas).

Teorías y corrientes de la competitividad
6. ACTIVIDADES EXTRACLASE.
1. Leer el documento de Mathison, Luis; Gándara, José; Primera, Carlos; García
(2007), Luis. Innovación: factor clave para lograr ventajas competitivas
Fundación Miguel Unamuno y Jugo Maracaibo, Venezuela
2. Elaborar un caso respondiendo una de las preguntas de la pagina 69 y 70
aplicando innovación y compettividad
3. Envíar el caso a través de la plataforma en formato PDF

7. ASESORIA
Como se trata de un espacio académico de modalidad virtual, por plataforma se les
revisará el producto solicitado de acuerdo a los criterios de evaluación y utilizando una
herramienta de comunicación se aportará las explicaciones necesarias sobre el tema.
Estar pendiente en el correo para enviar invitación.
8. ACTIVIDADES TUTORIALES
Retroalimentación de los informes vía plataforma
Explicación del tema a través de una herramienta tecnológica de comunicación previa
programación
9. EVALUACION
La actividad presenta los siguientes criterios de evaluación:
1. Elaboración de la presentación
2. Desarrollo histórico del concepto
3. Aplicación de normas APA
10. BIBLIOGRAFÍA / (cibergrafía)
1. Mathison, Luis; Gándara, José; Primera, Carlos; García (2007), Luis.
Innovación: factor clave para lograr ventajas competitivas Fundación Miguel
Unamuno y Jugo Maracaibo, Venezuela pgs 65 - 83