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Dirección Regional de Educación Apurímac

GOBIERNO REGIONAL Dirección de Gestión Pedagógica


APURIMAC

Evaluación Regional de Aprendizajes


Educación Primaria

Comunicación

Grado

DATOS DEL ESTUDIANTE


Nombres:
Apellidos:
Sección : Fecha: ........./........./...........

Institución Educativa N°:

EVALUACIÓN DE ENTRADA
2018
Indicaciones

Estimado (a) examinador (a): Ud. debe leer al niño (a) las consignas
y preguntas de la prueba y orientar que marquen con una X sus
respuestas en la prueba.
1
Lee la siguiente palabra.

MANZANA
Marca con x el dibujo que corresponde a la palabra.

a b c

Lee con atención la siguiente oración y marca con x el dibujo que


corresponde a la oración.

Mateo se baña en el río.

a b c

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3
Marca la palabra correcta para completar la oración.

Para estar sanos comemos_______________

Caramelos Frutas Helados


a b c
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Lee la oración: Lita juega con su pelota nueva.

Según la oración ¿Con que juega Lita?

a Con su muñeca

b Con su carrito

c Con su pelota
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Lee la oración:

Mateo tiene una gatita que se llama Lulú, ella


duerme todos los días en su camita.

Según la oración ¿Cómo se llama la gatita?

a Lulú

b Mateo

c Gatita

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Lee atentamente el siguiente texto

Soy Ramiro, el día de ayer me sentía un poco mal; así me fui a


jugar, en medio del juego me dolió mucho el estómago. Todos
dejaron de jugar y me llevaron rápido a mi casa. Buscaron a mi
madre para contarle, ella no estaba y mis amigos al no encontrarla
me llevaron al médico.
6
Marca con una (X) la respuesta correcta
¿Cómo son los amigos de Ramiro?

a Son distraídos.

b Son buenos.

c Son apurados
7
¿Para qué le llevaron a Ramiro al médico?

a Para que descanse


.
b Para que se cambie de ropa.

c Para que lo atienda y lo cure.


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¿Qué hicieron sus amigos después de no encontrar a la mamá de


Ramiro?

a Lo llevaron al médico.

b Volvieron a seguir jugando.

c Le esperaron a la mamá de Ramiro

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Lee atentamente el siguiente texto

Tobi es un perro grande de color marrón,


su pelaje es abundante, tiene las patas
largas y gruesas, sus orejas son largas y
su hocico puntiagudo, en la frente tiene
una mancha negra, constantemente saca
la lengua y mueve su cola cuando esta
alegre, cuando le acaricias se tranquiliza. Las
palmaditas en la cabeza le gustan mucho. En su cuello hay un collar
con una placa pequeña donde podrás leer su nombre: Tobi.

Marca con una (X) la respuesta correcta


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¿Por qué crees que mueve la cola?

a Porque está alegre.

b Porque quiere comer.

c Porque quiere su collar.


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En el texto ¿Qué significa la palabra acariciar?

a Es darle comida en un plato.

b Es pasar la mano sobre su pelaje.

c Es jugar en un plato.

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¿De qué trata principalmente el texto?

a De cómo es Tobi.

b De un perro grande.

c De l pelaje de Tobi.

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CAMPEONATO DEPORTIVO
PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 10 AÑOS

FECHA: DOMINGO 12 DE MAYO s


e
Voley HORA: 08:00 a.m. F alt Fútbol
damas
te No varones

b e LUGAR: Coliseo Cerrado “La Bombonera”



s c Jr. Lima 254
In ORGANIZA: Municipalidad de Andahuaylas

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¿Cómo serán los niños que participan en el campeonato?

a Bailarines.

b Deportistas.

c Malabaristas.
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¿De qué trata principalmente el texto?

a De los deportes más importantes.

b De un campeonato deportivo.

c De los premios y regalos.


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¿Dónde será el campeonato deportivo?

a En el coliseo cerrado “La Bombonera”.

b En la cancha de gras.

c En la municipalidad de Andahuaylas.

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¿Quiénes tienen que participar en el campeonato?

a Niños mayores de 10 años.

b Niños y Niñas de 10 años.

c Todos los niños y niñas.

Lee atentamente el siguiente texto

Ensalada de verduras
(Para 5 personas)
¡CRECE SANO Y FUERTE, CONSUME VERDURA FRESCA!

INGREDIENTES:

3 Tomates 1 Lechuga 2 Limones

Sal al Gusto 2 Pepinos 3 Rabanitos

Preparación:

- Lavar los tomates, pepinos, lechuga y rabanitos.


- Cortar en rodajas los pepinos, tomates y rabanitos.
- Cortar en trozos las lechugas.
- Revolver todo en un recipiente hondo.
- Exprimir los limones.
- Agregar sal al gusto.

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Marca con una (X) la respuesta correcta
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¿Para qué debes comer verdura fresca?

a Para crecer sanos y fuertes.

b Para no tener hambre.

c Para engordar.
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¿Qué echamos al final de la receta?

a Echamos el jugo de los limones.

b Echamos azúcar.

c Echamos sal.
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¿Qué hicimos primero?

a Lavar las verduras.

b Cortar las verduras.

c Echar sal.

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Lee atentamente el siguiente texto

Érase un gigante tan alto, tan grande que


llegaba hasta las nubes, un día tenía tanta
hambre que abrió la boca y sin querer se comió un
avión. Inmediatamente empezó a dolerle la
barriga.

Marca con una (X) la respuesta correcta

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De acuerdo al texto la palabra “gigante” significa:

a Que es hambriento.

b Que es grande.

c Que es distraído.

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¿Qué ocurrió después de que el gigante se comió el avión?

a Le dolió la barriga .

b Le dió mucha hambre.

c Le dió mucha sueño

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¿Qué es lo que tenía el gigante?

a Tenía ganas de enfermarse.

b Tenía ganas de comer aviones.

c Tenía mucha hambre.

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