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1. FINALIDAD.
2. OBJETIVOS GENERALES.
Definir los objetivos generales. Describir la organización del curso, de los profesores y del
grupo. Explicar el sistema de trabajo y su evaluación. Establecer las reglas generales de las
actividades y del comportamiento en los laboratorios asignados.
Con el objeto de que la totalidad de los alumnos puedan manejar directamente cada uno de
los instrumentos y accesorios utilizados en las prácticas, cada grupo se dividirá en 2 Secciones, cada
uno con aproximadamente la mitad del número de alumnos del grupo, a dichas secciones se les
denominará A y B.
Cada alumno tendrá una Hoja Individual para el control de su asistencia y calificaciones
(ver Hoja Individual en Anexo 1).
5. ORGANIZACIÓN DE PROFESORES.
La sesión teórica será impartida por el Profesor Titular, el cual será el responsable del
grupo, quien además se hará cargo de todo lo concerniente al control de asistencias, calificaciones
e información a los alumnos.
6. SISTEMA DE TRABAJO.
A. Sesión Teórica.
B. Sesión Experimental.
Nota: Si un Equipo no trae Cables de Conexión, no podrá realizar la Práctica, o algún Alumno no
trae Bata y Hojas de Campo, no podrá realizar la práctica, se le pedirá que se retire del Laboratorio,
y la práctica se calificará con Cero.
1. Presentarán a revisión y firma del Profesor Auxiliar las Hojas de Campo Individuales,
correspondientes a la sesión experimental, que son las siguientes:
1.4. Tabla(s) de cálculos iniciales y de lecturas para anotar los resultados obtenidos.
Las Hojas de Campo deben presentarse ordenadas y engrapadas, con los datos del alumno
impresos a computadora.
Cada una de las Hojas de Campo debe tener como encabezado los datos siguientes: Número
y nombre de la práctica, nombre del alumno, número de boleta, grupo, sección, equipo y fecha de
sesión experimental, además de un lugar para la firma del profesor que lo atendió.
2. Vale del equipo y/o instrumentos empleados (Solicitarlo al Responsable del Almacén).
4. Toma de Lecturas.
De acuerdo con las instrucciones mencionadas en la sesión teórica se deben seleccionar los
instrumentos y los accesorios, poniendo especial atención en el alcance de los primeros, con éstos se
solicitará este equipo al técnico docente responsable del almacén, mediante el vale respectivo.
El vale se solicitará en Almacén con los aparatos indicados para la Práctica correspondiente.
Una vez obtenidos los instrumentos y accesorios, se deben anotar todas sus características,
como se muestra en el ejemplo del Anexo5 (anotando únicamente las características del instrumento
en la función que se va a emplear).
Antes de energizar el circuito se deberá solicitar el visto bueno del profesor auxiliar.
Ningún alumno deberá prescindir de este requisito y en caso de no cumplirlo y producir alguna
avería a uno o varios de los instrumentos o accesorios empleados, se exigirá responsabilidad del
equipo de trabajo del que forme parte.
Las uniones eléctricas entre los instrumentos y accesorios se deben hacer con conexiones de
longitud adecuada, es decir, ni demasiado cortas ni excesivamente largas. La sección de los
conductores debe ser la apropiada para la corriente que se va a soportar. Las conexiones deben ser
claramente discernibles (claras) sin amontonarlas ni entrelazarlas. Se recomienda tener cuidado de
no tener más de dos conductores por borne en los instrumentos de medición.
Los instrumentos eléctricos generalmente son muy delicados, no resisten un trato brusco y
desde luego son muy sensibles a golpes, incluso los producidos al dejarlos caer sobre la mesa de
trabajo desde unos cuantos centímetros de altura, por lo tanto, se deben manejar con cuidado.
Tomar las lecturas y anotarlas en las tablas correspondientes en las Hojas de Campo.
Las lecturas de las indicaciones en las escalas se deben hacer con el mayor cuidado posible
hasta la última cifra o fracción que se pueda apreciar, debiendo ser simultáneas, anotándolas en la
tabla correspondiente.
Después de haber tomado las lecturas, se deberán entregar los instrumentos y accesorios
empleados en correcto funcionamiento, lo cual será verificado por el personal que les proporcionó el
equipo o el profesor auxiliar.
5. Cálculos Posteriores.
Con los datos y lecturas obtenidas se debe realizar los Cálculos Posteriores de algunas de las
magnitudes medidas, la cual están indicadas en la Guía de la Práctica. Se debe tener cuidado de
utilizar las cifras significativas adecuadas, para estar dentro de un valor de error permitido.
Una vez terminada la sesión experimental se deberá recabar la firma del profesor auxiliar
que lo atendió, en todas y cada una de las hojas de campo.
C. Práctica Virtual.
Los alumnos deben realizar en el Simulador MULTISIM la Práctica Virtual, con base en el
procedimiento establecido en la Guía de Práctica, y anexar los resultados en sus Hojas de Campo.
D. Informe.
La presentación debe ser en tal forma que cause una buena impresión a las personas que los
lean. Un buen informe debe ser gramaticalmente correcto, libre de frases sin sentido, carente de
faltas de ortografía, sin el uso de pronombres personales. NOTA: Todos los informes se debe
realizar a computadora, con el mismo tamaño y tipo de letra: Times New Román 12.
El informe se debe presentar en una carpeta o folder sencillo tamaño carta, pero exclusiva.
Todas las hojas del contenido deben ser blancas y tamaño carta. Las hojas se deben fijar en forma
adecuada. (Broche BACCO).
El estilo particular que se emplea al escribir un informe variará de acuerdo con el trabajo
desarrollado. Las sugerencias siguientes ayudarán al alumno, para que, con el material obtenido en
el desarrollo de las prácticas en el Laboratorio, le sirvan para organizar sus informes.
1. Portada.
Sobre la carátula o portada se darán: nombre del Instituto, nombre de la Escuela, nombre del
Departamento, Academia a la cual pertenece la materia, nombre del Laboratorio, Número y Título
de la Práctica, nombre(s) y número(s) de boleta de cada integrante del equipo, con su respectivo
espacio para su calificación, grupo, sección, equipo, fechas de realización y de entrega de la práctica,
y los nombres de los profesores.
2. Índice.
En esta parte se debe de indica el tema, o subtema, con su respectivo número de página,
donde se ubica en el informe.
3. Objetivos.
4 Introducción.
En esta parte, el alumno debe de investigar por su cuenta la información referente a los temas
de que trata la práctica (en un máximo de dos a tres cuartillas), e incluir si es que así lo requiere,
figuras, diagramas, todo fundamentado con su respectiva bibliografía que se ubicará está al final del
informe. NOTA: No se acepta copiar la Introducción Teórica de la Guía de Práctica, ni copiar
resúmenes de Internet y pegarlos directamente en el Informe.
5. Desarrollo de la Práctica.
En esta parte se deberá describir paso a paso el procedimiento seguido para determinar cada
uno de los puntos establecidos en la Guía de Práctica.
El alumno deberá describir los pasos efectuados durante el desarrollo de la práctica en forma
secuencial y ordenada, de manera breve y concisa; deberá proporcionar los valores con los cuales se
empieza a desarrollar la práctica, y mencionar los ajustes necesarios para obtener las lecturas
deseadas. NOTA: No se aceptará el texto del Procedimiento de la Guía de la práctica.
En esta parte se deben incluir todos los datos de cada uno de los instrumentos y accesorios
empleados, ya que si es necesario repetir la práctica, ésta se debe efectuar con los mismos
elementos, por ejemplo marca del equipo, número de serie (mesa de trabajo del laboratorio).
7. Diagramas eléctricos.
Un diagrama eléctrico es esencial ya que por medio de éste se determinarán las conexiones
más adecuadas entre los elementos que intervienen en la práctica. Los diagramas se deberán hacer
con computadora. Se le debe poner título y número, y colocarse en el orden según aparezca en el
informe, e identificar los elementos que lo integran.
8. Diagramas físicos.
En esta parte se deben de dibujar esquemáticamente las posiciones y forma física de cada
uno de los elementos que intervienen en la práctica. Se le debe poner título y número y colocarse en
el orden según aparezca en el contenido del informe e identificar los elementos que lo integran.
En esta parte primero se tomarán las lecturas de todos los instrumentos, en las diversas
condiciones y se reportarán en forma de tablas, con su respectivo número. Posteriormente se deben
efectuar los cálculos posteriores, realizados tanto de manera teórica como virtual, así como con
las Tablas de Validación de Resultados, y si es necesario se trazarán las Curvas Características que
se requieran y que se indiquen en la Guía de la Práctica.
Todas las gráficas se deben dibujar en computadora, en papel blanco con su respectiva
escala, además que al igual que los diagramas eléctricos, físicos y figuras, irán enumeradas según
aparezcan en el informe. En cada gráfica se deberá indicar: título de lo que representa.
Los ejes deberán estar marcados con el nombre de lo que representan y sus unidades, así
como números indicadores. La variable independiente se debe tomar como abscisa y la variable
dependiente como ordenada.
La posición de los puntos experimentales se debe mostrar, en general, por algún tipo de
símbolo. En algunos casos varias curvas se trazan sobre los mismos ejes, por lo que se deben usar
diferentes símbolos para cada una de las distintas curvas, explicándolos por medio de una leyenda.
Las curvas se deben trazar a través de los puntos experimentales. En la mayoría de los casos
no se obtienen curvas continuas; por lo que es necesario trazar una curva promedio que toque el
mayor número de puntos experimentales. La forma en que la curva se debe promediar depende de la
naturaleza de lo que representa. Con excepción de las curvas de corrección de los instrumentos las
cuales generalmente se trazan en forma de líneas rectas de punto a punto.
10. Conclusiones.
En esta parte se debe incluir y analizar de forma individual, los resultados obtenidos en la
práctica (sesiones teórica, experimental y virtual), comparándolos con los esperados, de acuerdo con
la teoría que sirve de base a ellos, ya sea que esta se verifique, o en caso contrario indicar las causas
probables de las desviaciones, observar el cumplimiento de los objetivos de la práctica, así como las
incidencias más importantes al efectuar ésta.
Bibliografía.
En esta parte se debe incluir todas las referencias bibliográficas que se emplearon en la
elaboración de la explicación teórica, y sí en el desarrollo hubo necesidad de recurrir a otra fuente de
información.
En esta parte se deben incluir todas las hojas de campo de los integrantes de cada equipo, con
los datos obtenidos, las cuales deben llevar la firma del profesor auxiliar para que el informe tenga
validez.
7. EVALUACIÓN.
PRÁCTICA EXPERIMENTAL:
INFORME:
1. Carátula. 0.1
2. Índice. 0.1
3. Objetivos. 0.1
4. Introducción. 0.2
5. Desarrollo de la Práctica 3.0
-Instrumentos, accesorios empleados.
-Diagramas eléctricos.
-Diagramas físicos de la instalación.
-Tablas de cálculos iniciales, lecturas y cálculos posteriores.
6. Análisis de Resultados. 1.0
7. Conclusiones (Individuales). 0.5
Subtotal 5,0
8. REGLAS GENERALES.
Las preguntas de la sesión teórica (Cuestionario) se darán una clase antes de iniciar una
práctica, por lo que las deberán de traer al inicio de cada sesión práctica, de manera individual y
en su respectiva hoja de campo.
Se pasa lista al iniciar la sesión Teórica. La falta a sesión teórica se penalizará con un punto
en el tema correspondiente, la siguiente falta se penalizará con dos puntos y así sucesivamente.
La falta del Resumen del Procedimiento de la sesión práctica se penalizará con un punto en
el tema correspondiente, la siguiente falta se penalizará con dos puntos y así sucesivamente.
No se repondrán prácticas.
No se les permitirá realizar la práctica a los alumnos que NO dispongan del material
mencionado en el Anexo 3 Cables, la bata y las Hojas de Campo Individuales.
A los alumnos que NO participen y colaboren en los trabajos de la sesión práctica se les
pedirá que se retiren y NO se les hará valida la práctica.
Los informes de las prácticas se entregarán a los siete días de haber concluido la práctica,
y no se permitirá la Entrega Extemporánea del reporte.
Se deberá cumplir con todos los incisos que no estén incluidos y que estén especificados en
el Reglamento de Empleo de los Laboratorios del I.P.N., publicado en el Laboratorio.
ANEXO 1
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
MULTIMETROS,
T03 RDV Y RDI P03
METODO DE
T05 MALLAS P05
MÉTODO DE
T06 NODOS P06
TEOREMA DE
T07 SUPERPOSICIÓN P07
TEOREMA DE
T08 THEVENIN P08
TEOREMA DE
T09 NORTON P09
CARACTERÍSTICAS
T10 DEL INDUCTOR P10
CARACTERÍSTICAS
T11 DEL CAPACITOR P11
RESPUESTA DEL
T12 CIRCUITO RC P12
OBSERVACIONES
CALIFICACIÓN
ASISTENCIAS:
HORARIO:
PROFESORES A CARGO: DÍAS NO LABORABLES:
Titular.
Auxiliar uno. INICIO DEL SEMESTRE:
Auxiliar dos. FIN DE SEMESTRE:
SEMANA FECHA
CORRESPONDIENTE CORRESPONDIENTE
PRACTICA NO. TÍTULO DE LA PRÁCTICA DURACIÓN SEGÚN EL SEGÚN EL DIA DE CLASE OBSERVACIONES
CALENDARIO EN EL GRUPO
ESCOLAR FECHA DE FECHA DE
EXPERIMENTAL VIRTUAL INICIO. TÉRMINO.
Presentación 3.0
Conocimiento y
Manejo adecuado Manejo Básico del 3.0.
1 del Equipo utilizado MULTISIM 10.0. (1½ por cada
en el Laboratorio sección de
de Análisis de laboratorio )
Circuitos I.
Fuentes 3.0.
2 Alimentación de No hay práctica virtual (1½ por cada
Corriente Directa. sección)
Conexión y Lectura
de Multímetros, en Conexión y Lectura de
Función de Multímetros, en Función de
Vóltmetros, Vóltmetros, Ampérmetros y 3.0.
3 Ampérmetros y Óhmetros. Reglas de la (1½ cada
Óhmetros. Reglas División de Tensión y la sesión de
de la División de División de Corriente, con laboratorio )
Tensión y la el programa MULTISIM
División de 10.0.
Corriente.
El Osciloscopio de El Osciloscopio de Rayos 3.0
4 Rayos Catódicos. Catódicos, con el programa (1½ cada
MULTISIM 10.0. sesión de
laboratorio )
Análisis de Análisis de Circuitos 3.0
5 Circuitos Resistivos por el Método de (1½ cada
Resistivos por el Mallas, con el programa sesión de
Método de Mallas. MULTISIM 10.0. laboratorio )
Análisis de Análisis de Circuitos 3.0
6 Circuitos Resistivos por el Método de (1½ cada
Resistivos por el Nodos, con el programa sesión de
Método de Nodos. MULTISIM 10.0. laboratorio )
Análisis de Análisis de Circuitos
Circuitos Resistivos por Medio del 3.0.
7 Resistivos por Teorema de la (1½ cada
Medio del Teorema Superposición, con el sesión de
de la programa MULTISIM 10.0. laboratorio )
Superposición.
Análisis de Análisis de Circuitos 3.0
8 Circuitos Resistivos por el Teorema (1½ cada
Resistivos por el de Thévenin, con el sesión de
Teorema de programa MULTISIM 10.0. laboratorio )
Thévenin.
Análisis de Análisis de Circuitos 3.0.
9 Circuitos Resistivos por el Teorema (1½ cada
Resistivos por el de Norton, con el programa sesión de
Teorema de MULTISIM 10.0. laboratorio )
Norton.
Características de Características de una 3.0.
10 y 11 una Inductancia y Inductancia y Capacitancia, (1½ cada
Capacitancia*. con el programa MULTISIM sesión de
10.0. laboratorio )
Respuesta Natural de un 3.0.
Respuesta Natural
12 de un Circuito RC. Circuito RC, con el (1½ cada
programa MULTISIM 10.0. sesión de
laboratorio )
Atentamente:
______________________________________________
Presidente de Academia de Electrotecnia
_______________________________________ __________________________________________
ANEXO 3
PZAS DESCRIPCION
ANEXO 4
ANEXO 5
EJEMPLO DE CARACTERÍSTICAS DE UN
APARATO DE MEDICIÓN DIGITAL.
ANEXO 6
EJEMPLO DE CARACTERÍSTICAS DE UN
APARATO DE MEDICIÓN ANALÓGICO
4
8
2 0 .5
C
28
C C
D
817784
2 3 5 6 7 9 10
12
I=Cx
In 1,25 2,5 5,0 [A]
C 0,01 0,02 0,04 [A/d]
R 0,6 0,15 0,06 []
L 0,15 0,05 0,01 [mH]
11 13 14 15 16