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- OBJETIVOS
determinar aspectos importantes de la resistencia y alargamiento de materiales, que pueden servir para
el control de calidad, las especificaciones de los materiales y el cálculo de piezas sometidas a esfuerzos.
Estudiar el comportamiento de una muestra de diferentes materiales frente a la tracción
Durante el trabajo ningún componente y/o equipo debe sufrir daño alguno, porque está trabajando con partes
de máquinas y mecanismos que deben funcionar correctamente una vez terminada la actividad
2 𝐿1 :200 mm
𝐿2 :75 mm
𝐷1 :40 mm
𝐷2 :10 mm
Abrir un archivo :
Paso N° 1 :Dirigirse a :
NO ¡!
debe haber
probeta en la
mordaza
Click en la pestaña
Asistente
La velocidad de posición de inicio no debe ser mayor a 180 mm/min
Paso N° 2 :Dirigirse a
4
Paso N° 3 :Dirigirse a
Paso N° 4 :Dirigirse
Cualquier duda
consulte con su
docente
Controlo su tiempo
durante el desarrollo
del laboratorio
Use correctamente
el vernier para
evitar errores de
medición
Variación longitud ∆𝐿 -
Nº Tarea parcial Equipos/Observaciones Datos de trabajo
Gráfica carga vs alargamiento
Recuerde que:
Esfuerzo vs deformación
Llene los espacios en
blanco de acuerdo a
las indicaciones del
docente
6
𝐹1 = 𝑁
Consulte su
cuaderno de teoría
𝐹2 = 𝑁
𝐹3 = 𝑁
Usando dos colores 𝐹4 = 𝑁
diferentes indique la
zona elástica y la 𝐴0 = 𝑚𝑚2
zona plástica en su
gráfica 𝐴𝑓 = 𝑚𝑚2
𝐹1 = 𝑁
Cualquier duda
consulte con su 𝐹2 = 𝑁
docente
𝐹3 = 𝑁
Usando dos colores 𝐹4 = 𝑁
diferentes indique la
zona elástica y la 𝐴0 = 𝑚𝑚2
zona plástica en su
gráfica 𝐴𝑓 = 𝑚𝑚2
𝜎𝑟 = = 𝑁⁄𝑚𝑚2 𝜀𝑟 = ln ( ) . 100% = %
𝐹4 = 𝑁
Usando dos colores
diferentes indique la 𝐴0 = _ 𝑚𝑚2
zona elástica y la
zona plástica en su 𝐴𝑓 = 𝑚𝑚2
gráfica
𝐹4 = 𝑁
𝐴0 = _ 𝑚𝑚2
𝐴𝑓 = 𝑚𝑚2
Obs:
Nº Tarea parcial Equipos/Observaciones Datos de trabajo
Use una lupa para analizar las Tipos de fracturas presentes
fracturas Material 1:
Análisis de los tipos de a) Tipo de fractura:
fracturas
b) Dibuje la fractura
TIPOS DE FRACTURAS
Fractura dúctil:
Formación de un cuello o estricción antes de la fractura.
El plano de rotura es normal a la dirección de los esfuerzos
máximos aplicados
Material 2 :
a) Tipo de fractura:
b) Dibuje la fractura
Fractura tipo Copa y Cono
Material 3:
a) Tipo de fractura:
Fractura sumamente dúctil
Fractura frágil: b) Dibuje la fractura
Rápida propagación de la grieta sin apreciable deformación
plástica. Menor consumo de energía comparada con la
fractura frágil.
Fractura de apariencia brillante, granular con poca o ninguna
estricción.
El plano de fractura es perpendicular a la dirección de los
máximos esfuerzos de tracción.
Material 4 :
a) Tipo de fractura:
b) Dibuje la fractura
Fractura mixta:
Material 5 :
a) Tipo de fractura:
b) Dibuje la fractura
10. CUESTIONARIO:
1. Cuantas veces más resiste el acero ensayado en comparación con el cobre y el aluminio
y que beneficios se puede obtener de esta observación.
2. Cuál es el metal ensayado que permite mayor trabajo plástico.
3. Cuál de los materiales ensayados presentó un mayor valor en su módulo de Young?
4. Indique un ejemplo en el cual el módulo de elasticidad sea fundamental en la elección
de un material para fabricación de un elemento mecánico determinado.
5. Como se puede compensar la poca resistencia mecánica de un metal cuando tenga que
ser elegido obligatoriamente para un requerimiento determinado?
6. Porque los resultados de los ensayos de tracción para probetas cilíndricas es diferentes
para probetas planas
7. ¿Cuándo se dice que un material está sometido a un esfuerzo de tracción?
8. ¿Qué es la fluencia?
9. ¿Cómo se determina la fluencia en un material dúctil?
10. ¿Cómo se determina la fluencia en un material duro?
11. ¿Qué aspecto presenta la fractura en un material dúctil?
12. Si en un determinado valor de fuerza P se detiene el ensayo de tracción y se quita las
fuerzas que lo tensionan: ¿Cómo se determina la longitud final de la probeta?
13. ¿Por qué en el ensayo de tracción se rompe una probeta con una carga inferior a la
máxima soportada, según el diagrama Esfuerzo – Deformación?
14. ¿Qué indica el hecho de que un material tenga un porcentaje de estricción alto?