CONTENIDOS CURRICULARES:

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

EJE 1:

 Antecedentes:
- Internacional y Nacional
- Caracterización 1966-1976
- La Dictadura de 1976-1983
- Proyecto económico y social
- Dictadura y Sociedad:
*El papel de la Iglesia
*El movimiento obrero y estudiantes
- Censura y Represión:
*La postura de los medios masivos de comunicación
*¿Qué papel desempeñaron los organismos de derechos humanos?
*¿Qué ocurrió con la cultura y la educación?
*¿Cómo se vincula la guerra de Malvinas con la dictadura?
¿Cómo fue vista la dictadura en el exterior? Cuál fue el papel de los exiliados?
local
¿Qué es la figura del desaparecido? ¿Qué fue la propiación sistemática de
menores? ¿Qué fueron los centros clandestinos de detención?
¿Qué postura adoptaron los medios masivos de comunicación frente al golpe
en Rafaela? y que postura tomaron los medios de comunicación de Rafaela
frente a la dictadura.

Recurso:

Publicidades y editoriales de apoyo a la dictadura

Tapas de diario

Cuentos, poemas

Imagines, fotografías