UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Economía y Microfinanzas

SILABO DE MATEMÁTICA ECONÓMICA

I.- INFORMACION GENERAL

1. Escuela Profesional : Economía y Microfinanzas..

2. Código : EM-317
3. Ciclo Académico : 2019-I
4. Prerrequisito : Matemáticas básicas, Economía.
5. Duración del ciclo : 17 semanas
6. Horas semanales : 04 horas
7. Créditos : 04 créditos
8. Profesora : Econ. Ledy Ticona Ticona
9 E-mail : ledymtt@hotmail.com

II.- FUNDAMENTO DEL CURSO

La asignatura comprende el análisis y la aplicación de las principales herramientas matemáticas

orientadas al proceso de toma de decisiones económicas a nivel general; así como los instrumentos
analíticos cuantitativos necesarios para el desarrollo óptimo de los alumnos en su carrera profesional.

III.- COMPETENCIA Y EVIDENCIA DE DESEMPEÑO

3.1. COMPETENCIA ESPECÍFICA

Conoce las teorías, métodos, técnicas y procedimientos de las ciencias económicas y

financieras para una mejor comprensión de la realidad.

3.2. COMPETENCIA DEL CURSO

Competencia del curso Evidencia del curso

Desarrolla funciones y modelos Expone un trabajo de análisis económico
matemáticos, orientadas a la economía con el empleando las variables económicas
fin de conocer modelos funcionales que de adecuadas a través de la matemática.
describan la realidad económica.
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IV.- ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

4.1. PRIMERA UNIDAD: ELEMENTOS BASICOS- MATRICES Y DETERMINANTES

(ANALISIS ESTÁTICO DE EQUILIBRIO).

4.1.1 Tiempo: 08 semanas

4.1.2. Competencia de unidad
Describe y explica la importancia de las matemáticas en el análisis económico actual. Asimismo, aplica
sus conocimientos en sistemas de ecuaciones y álgebra elementales para obtener situaciones de
equilibrio parcial en un modelo económico de naturaleza estática. Aplica las propiedades de una matriz
y el álgebra de matrices para representar un modelo estático y resolverlo correctamente.

4.1.3. Contenido curricular

SEM CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Comprende los conceptos básicos de la

La, economía como ciencia y el uso de la economía como ciencia que explica el
1
matemática. comportamiento de la realidad
socioeconómica empleando la matemática.

La matemática económica y los Identifica los tipos de gráficos económicos de

2
tipos de gráficos acuerdo a los modelos económicos.

Describe los modelos y variables como la

Definición de modelos y variables, en demanda,
3 demanda, la oferta y el punto de equilibrio en
oferta, punto de equilibrio
forma práctica y operativa.

Aplica el modelo matricial para operaciones

Modelo matricial: definición, tipos de matrices,
4 económicas para describir una determinada
operaciones con matrices.
realidad económica.

Realiza operaciones con la Regresión lineal

Modelo de regresión lineal, su composición,
5 Implicando variables económicas oara
determinación. En función al tiempo.
poroyectarlas en el tiempo.

Realiza operaciones con la Regresión lineal

Modelo de regresión lineal, su composición,
6 Implicando variables económica que
determinación. En estimar cantidades
requieren ser estimadas.

7 Metodo de los mínimos cuadrados ordinarios
Reglas de las Derivadas con aplicación
8 económica y cambios incrementales de orden
superior y segundas derivadas.
Conoce y aplica e l m é t o d o d e l o s
m í n i m o s d c u a d r a d o s en la
elasticidad de precios y demanda de un
bien
Conoce y aplica la derivada en la
elasticidad de precios y demanda de un
bien.
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4.1.4 Estrategias Didácticas

ED1 - Exposiciones
ED2 - Análisis y control de lecturas
ED3 - Técnicas Grupales.

4.1.5 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad II

Controles de 20%
lectura 50%

Prácticas 25%
calificadas

Exposiciones 25%

Examen de unidad 30%

4.1.6 BIBLIOGRAFÍA

1. PALOMINO CHINCHAY, Victor (1989) Matemática, métodos cuantitativos y planificación

económica. Primera Edición. Perú.
2. BONIFAZ, José Luis (2004) Matemática para la Economía Dinámica. Primera Edición. Editorial
Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico. Perú.
3. KRUGMAN, Paul R. (2015) Microeconomía. Segunda Edición. España.
4. PARKIN, Michael. (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. Onceava Edición.
Editorial Pearson. México.
5. MANKIW, N. Gregory. (2008) Macroeconomía y temas relacionados. Sexta Edición. Editorial
Antoni Bosch. España
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4.2. SEGUNDA UNIDAD: DIFERENCIACIÓN Y APLICACIÓN

4.2.1. Tiempo: 08 semanas

4.2.2. Competencia de unidad
Describe y explica la importancia de las funciones matemáticas en el análisis económico. De otra
parte, aplica sus conocimientos en la casuística de los mercados locales.

4.2.3. Contenido curricular

SEM
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
9 Derivadas en los costos de producción Conoce y aplica las derivadas de
orden
10 Aplicación de integrales superior
Aplica lasasíintegrales
como la segunda
al campo de
derivada
la economía social
11 Obtención PBI real y nominal Conoce y o b t i e n e e l P B I .
En forma sistemática y práctica

12 Modelo del Producto Bruto Interno, bisectorial Describe el PBI y explica los modelos
bisectorial de la economia.
13 Modelo del Producto Bruto Interno, trisectorial, políticas Describe el PBI y explica los
fiscales expansivas y resctictivas. modelos trisectorial de la economia.
14 Modelo del PBI cuatrisectorial Describe el PBI y explica los
modelos cuatrisectorial de la
economía
15 Modelos economicos monetario, definiciones Comprende y analiza los modelos
variables. económicos monetarios así como
las definiciones que le competen
16 Determinación de la oferta y demanda monetaria Determina la oferta y la demanda de
forma técnica.

4.2.4 Estrategias Didácticas

ED1 - Exposiciones
ED2 - Análisis y control de lecturas
ED3 - Técnicas Grupales.

4.2.5 Evaluación

Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad II

Controles de lectura 20%
50%
Prácticas calificadas 25%

Exposiciones 25%

Examen de unidad 30%

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4.2.6 BIBLIOGRAFÍA

1. VENERO BALDEÓN, Armando (2006 ) Matemática III: Transformar integrales múltiples y de

superficie. Primera Edición. Editorial UNI. Perú.
2. INEI (1996) Producto departamental 1970-1995. Primera Edición. Editorial INEI. Perú
3. TARPUEZ CHAMORRO ,Edwin (2010) Teoría monetaria y bancaria. Primera Edición.
Editorial Ecoe Ediciones. Colombia.
4. HUAMAN SOTO, Pacífico (1990) Teoría y política monetaria. Primera Edición. Editorial
Concytec. Perú.

V. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:

UNIDADES DIDÁCTICAS: Ponderación

Primera Unidad Didáctica 50%

Segunda Unidad Didáctica 50%

Total 100%

Econ. Ledy Ticona Ticona

Docente
Marzo. 2019