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FONOAUDIOLOGIA
PRACTICA INDUCTIVA II
Voz: es el aire espirado desde los pulmones que puede escucharse al pasar
por las cuerdas vocales localizadas en la laringe. La voz tiene tres
características específicas: tono, timbre e intensidad.
La fonación es el acto de emitir el sonido de la voz (voluntario). La
fonoarticulación es hacer audible el lenguaje, para que éste sea lenguaje oral.
El habla es la parte articulada del lenguaje oral. Requiere de la integridad del
aparato fono articulador; puede existir lenguaje sin habla, pero nunca habla
sin lenguaje. Para que pueda llevarse a cabo el lenguaje oral, requerimos del
habla y de la voz; la primera articula el lenguaje, la segunda la sonoriza y nos
permite escucharlo.
El aparato fono articulador, formado por los labios, cavidad bucal, maxilar superior
e inferior, paladar óseo y blando, úvula, piezas dentarias, lengua y faringe, es el
centro de la acción, ya que aquí varios de los órganos integrantes entran en
movimiento modificando su propia forma en reposo, combinada así la
conformación de la cavidad bucal, su espacio y capacidad, con lo cual se logran
los cambios reducciones y aumentos de la columna del aire espirado, que
colocada en determinada posición logra un sonido específico; cambiando
levemente cualquier condición, ya sea posición de las estructuras o presión de
emisión,se logra un sonido diferente o sea un fonema distinto.
A la combinación de estos dos puntos (colocación de las estructuras articuladoras
y la forma específica de emitir el fonema) se les conoce como punto y modo de
articulación del fonema.
Bilabial → los órganos que intervienen en la producción del sonido son los dos
labios. Son los fonemas:/p/, /b/, /m/
Labiodental → los órganos que intervienen en la producción del sonido son el
labio inferior y los dientes superiores. Son los fonemas: /f/
Interdental → los órganos que intervienen en la producción del sonido son la
lengua entre los dientes. Son los fonemas: /z/
Dental → los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua
detrás de los dientes superiores. Son los fonemas:/t/, /d/
Alveolar → los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua
sobre la raíz de los dientes superiores. Son los fonemas:/s/, /l/, /r/, /rr/, /n/
Palatal → los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua y
el paladar. Son los fonemas:/ch/, /y/, /ll/, /ñ/
Velar → los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua y el
velo del paladar. Son los fonemas:/k/, /g/, /j/
Oclusivo → se produce momentáneamente el cierre total del paso del aire. Son
los fonemas: /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /n/, /m/
Fricativo → se produce un estrechamiento por donde pasa rozando el aire que
sale al exterior. Son los fonemas: /f/, /z/, /j/, /s/
Africado → se produce una oclusión seguida de una fricación. Son los fonemas:
/ch/, /ñ/
Lateral → se produce un rozamiento del aire contra los dos lados de la cavidad
bucal. Son los fonemas: /l/, /ll/
Vibrante → ser produce un rozamiento del aire contra la punta de la lengua. Son
los fonemas: /r/, /rr/
Sordos → son aquellos fonemas en los cuales no vibran las cuerdas vocales.
/p/, /t/, /k/, /ch/, /z/, /s/, /j/, /f/
Sonoros → son aquellos fonemas en los cuales vibran las cuerdas vocales.
/b/, /z/, /d/, /l/, /r/, /rr/, /m/, /n/, /ll/, /y/, /g/
Nasales → son fonemas en los que parte del aire pasa por la cavidad nasal.
/m/, /n/, /ñ/
Orales → son fonemas en los que todo el aire pasa por la boca. Son el resto de
los fonemas.
Para la edad de 3 a 4 años ya deben estar adquiridos los siguientes fonemas /m/,
/n/, /ñ/, /p/, /k/, /f/, /y/, /l/, /t/, /c/, De los 4 a los años /b/, /d/, /g/, /r/, /s/, /ch/, /x/. A
los 6 años /fl/, /kl/, /gr/, /z/ y de los 6 a los 7 /rr/.
De esta manera ya podremos abordar todo sobre las dislalias. La dislalia es la
alteración más frecuente entre los escolares aunque también puede darse en
adultos, lo constituyen las alteraciones en la pronunciación. Etimológicamente
significa dificultad en el habla, que puede definirse como los trastornos de la
articulación en los sonidos del habla (pronunciación), donde no exista como base
una entidad neurológica.
Se les llama dislalias a los defectos en el punto y modo de articulación de un
determinado fonema. En las dislalias, que son alteraciones puramente funcionales,
pueden darse tres tipos de fenómenos patológicos: sustitución se da al no poder
pronunciar determinado fonema y por lo general el paciente lo reemplaza por el
fonema más próximo en cuanto al punto de articulación, omisión que es la
ausencia de un sonido al no poderlo producir y distorsión se da debido a la
posición imperfectade los órganos fono articulatorios por lo tanto se produce un
sonido aproximado al fonema que se quiere emitir.
DISLALIAS ORGANICAS:
Las dislalias son muy frecuentes en la infancia, sobre todo en los primeros años
escolares, pero con la enseñanza tienden a desaparecer (o con terapia, cuando se
trata de algo más complicado).
Las causas de estas dislalias pueden ser varias, ubicadas en diferentes órganos
del habla, únicas o asociadas algunas de ellas pueden ser malformaciones
congénitas,trastornos del crecimiento, parálisis periféricas, traumatismos y sus
consecuencias.
Las causas de la mal oclusión pueden residir en los propios dientes o lo malos
hábitos como el chupete, la succióndel pulgar entre otros. Entre las causas
genéticas se puede encontrar a que muchas anomalías dentarias se deben a la
forma de la cara que se transmite por herencia, otras veces no se hereda la forma
si no la función. El tono muscular la actitud postural, una movilidad lingual viciosa,
una hipertónica de los músculos buccinadores puedealterar el equilibrio de fuerzas
necesario para el desarrollo correcto de los maxilares.