TECNICAS DE INVESTIGACION

ACTIVIDAD FASE 1
ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN Y APLICACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN

PRESENTADO POR PRESENTADO POR

JUAN CARLOS GARCIA
CÓDIGO: 1070917571
CURSO: 100104_60

PRESENTADO A:
TUTOR: HERNAN BALMORE HERNANDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL Y ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA: AGRONOMIA
CEAD GACHETA
FEBRERO 201

1
 TABLA DE CONTENIDO.
PAG
INTRODUCCION……………………………………………………………………3

OBJETIVOS………………………………………………………………………….4

DATOS BIBLIOGRAFICOS………………………………………………………...5

INFORMACION SEGUNDARIA……………………………………………………5

INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CIALITATIVA…………………………..5

MAPA CONCEPTUAL………………………………………………………………6

CUADRO COMPARATIVO…………………………………………………………7

BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………8

2
 INTRODUCCION

Este trabajo se realiza con el fin de dar a conocer la importancia y diferencias entre la
investigación cuantitativa y la investigación cualitativa dando así a distinguir al lector los
procesos o fases de un proyecto de investigación.

En dicho trabajo se explicará qué son las bases de datos bibliográficas y la información
segundaria.

3
 OBJETIVO GENERAL

*Dar a conocer la investigación Cualitativa y Cuantitativa.

OBEJTIVO ESPECIFICO

*Distinguir las diferencias entre la investigación Cualitativa y Cuantitativa.

*Explicar que son las bases de datos bibliográficas.

*Dar a conocer qué es la información secundaria.

4
1. Consultar ¿qué son las bases de datos bibliográficas?, ¿qué es la información
secundaria? y ¿a qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?

 ¿Qué son las bases de datos bibliográficas?

Las Bases de Datos Bibliográficas son recopilaciones que contienen publicaciones de

contenido científico o técnico, entre ellos pueden ser como artículos de revistas, libros,
tesis, congresos, entre otros. Por ende, tiene como objetivo reunir toda una documentación
bibliográfica posible sobre un tema en específico.

Se puede decir que si una persona necesita saber qué se ha publicado sobre un tema de su
interés puede localizar esta información buscando en la base de datos que exista sobre su
área de investigación.

 ¿Qué es la información secundaria?

Es aquella información que recibe a partir de investigaciones basadas en fuentes

primarias, es decir investigaciones ya realizadas por otros investigadores por ende se
requiere de más análisis, síntesis e interpretación.

 ¿A qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?

La investigación Cualitativa nos permite recoger información basada en la observación

de comportamientos naturales, discursos, se puede decir que la investigación cualitativa
observa y analiza la conducta del comportamiento entre las personas implicadas,
analizando el conjunto del discurso entre los sujetos y la relación de significado para ellos,
ya sea por un contexto cultural, ideológicos y sociológicos.

La investigación Cuantitativa aporta valores numéricos de encuestas, experimentos,

entrevistas con respuestas concretas para realizar estudios estadísticos y ver cómo se
comportan sus variables. Muy aplicado en el muestreo.

5
2. Con base en el documento titulado “El proceso de investigación: construyendo el
proyecto” que encuentra en el entorno de conocimiento realizar una explicación gráfica.

DISEÑO DEL PROYECTO Garantizar la viabilidad

DE INVESTIGACIÓN y funciona como guía

PLANTEAMIENTO DEL
Identificar el problema
PROBLEMA

Interes de la
JUSTIFICACIÓN
investigacion

Analizar y exponer la
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:

teoría buscar los

MARCO DE REFERENCIA
CONSTRUYENDO PROYECTO

conceptos y
antecendentes.

PREGUNTA DE Guía de lo que se va a

Fases del Proceso de INVESTIGACIÓN investigar
Investigacion
Consiste en
suponerconocida la
HIPÓTESIS
verdad o explicación
que se busca

Indica lo que se
OBJETIVOS pretende alcanzar con
la investigación

Conjunto de metodos y
METODOLOGÍA
tecnicas a utilizar

se empleala estadística
ANALISIS DE DATOS
descriptiva e inferencia

6
3. Señalar en un cuadro comparativo las diferencias existentes entre la investigación
cuantitativa y la cualitativa y consultar en la base de datos de la biblioteca de la UNAD
por lo menos un artículo que sirva como ejemplo de cada uno de los tipos de
investigación.
INVESTIGACION CUANTITATIVA
*Depende de una hipotesis para iniciar
un estudio.
*Emplea modelos de base de datos
matematicos.
*Estudia poblacion o muestras que
representan poblaciones.
*hace uso de herramientas como
cuestionarios, encuestas mediciones,
entre otros para recoger informacion
*Emplea datos estadisticos para analizar
datos
*No se generaliza.
*Orientada a los procesos.
*Investiga el cuál dónde y elcuándo.
*http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:21
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INVESTIGACION CUALITATIVA
*No requiere de hipotesis.
*Se utiliza en los aspectos sociales
recoleccion de datos no
cuantitavios.(Comportamiento social.)
*Estudia casos.
*El investigador es el Principal
instrumento de recoleccion de datos.
*Genera conclusiones del caso.
*Se generaliza.
*Se orienta a los resultados.
Investiga el porqué y el cómo deun
comportamiento.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:21
39/eds/viewarticle/render?data=dGJyM
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fcb0d87edca9@sessionmgr101
 BIBLIOGRAFIA

 INVESTIGACION CUALITATIVA.rtf –
Juan Herrera .nethttps://juanherrera.files.wordpress.com/2008/05/investigacion-
cualitativa.pd.
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2139/eds/viewarticle/render?data=dGJyMPP
p44rp2%2fdV0%2bnjisfk5Ie45PFJsquvSLCk63nn5Kx94um%2bSq2ntkewpq9Q
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 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2139/eds/viewarticle/render?data=dGJyMPP
p44rp2%2fdV0%2bnjisfk5Ie45PFJsquvSLCk63nn5Kx94um%2bSq2ntkewpq9Q
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v2jAAA&vid=5&sid=b845bb17-7b92-48ce-832f-
fcb0d87edca9@sessionmgr101.
 Ortega Barba, C. F. (2016). El proceso de investigación: construyendo el
proyecto. (Spanish). Revista Panamericana De Pedagogía: Saberes Y Quehaceres
Del Pedagogo, (23), 117-129. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login.
 Ferreyro, A., & Longhi, A. D. (2014). Metodologiá de la investigación. Córdoba,
Argentina: Encuentro Grupo Editor. Pág. 35 a 44. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx
 Se requiere la visualización y análisis del siguiente videoRobayo, D. (2016).
Aspectos generales de la investigación. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/9085

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