“Comprometidos en el Quehacer con excelencia”

Katherine Henríquez – Mauricio Garrido

Stephanie Moreno

TICKET DE ENTRADA 3° BÁSICO

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE SE HACEN DE ÉL

1. ¿Cuál es el premio para quien
obtenga el primer lugar en el
concurso?
A) Un celular.
B) Un computador.
C) Una cámara digital.

2. Según el texto, ¿quiénes

pueden participar en este
concurso?
A) Los niños y niñas que sean
creativos.
B) Los niños y niñas que asistan a
la 7.ª Feria del Libro.
C) Los niños y niñas de Enseñanza
Básica que vivan en Talca.

3. Según el texto, ¿dónde se

reciben los cuentos del concurso?
A) En la 7.ª Feria del Libro de
Talca.
B) En la Biblioteca Municipal de
Talca.
C) En la página
www.biblioredes.cl/talca.

4. ¿Qué parte del texto sirve para

incentivar la participación de los
estudiantes en el concurso?
A) Las bases del concurso.
B) Los Premios
C) El horario.
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Katherine Henríquez – Mauricio Garrido
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LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE SE HACEN DE ÉL

La Tirana del Tamarugal

Según cuenta la historia, una hermosa princesa inca
huyó hacia el interior de la pampa, evitando ser capturada
por los conquistadores al mando de Diego del Almagro.
Allí reunió a un importante grupo de rebeldes y se
convirtió en una temida y respetada jefa militar, llamada
“La Tirana del Tamarugal”, que mataba a todos los
cristianos que llegaban al lugar.
Un día, tomó como prisionero a un joven extranjero
llamado Vasco Almeyda. Muy pronto se sintió enamorada
y no fue capaz de condenarlo a muerte. Tan grande fue su
amor que se convirtió al cristianismo por él. En el
momento en que el joven la bautizaba, fueron
sorprendidos por los seguidores de la princesa, quienes
sintiéndose traicionados, los mataron con una lluvia de
flechas.
A mediados del siglo XVI, Fray Antonio Rondón, un
misionero de la orden de La Merced, encontró una tosca
cruz de madera en los claros del bosque del Tamarugal, y
ordenó construir en ese lugar una iglesia dedicada a la
Virgen del Carmen de la Tirana, en honor a la historia de
amor que había protagonizado esta joven pareja.
Desde entonces, en el pueblo aparecieron llamativas
expresiones artísticas y religiosas que tienen por finalidad
recordar a la “Chinita”, apodo con que también se conoce
a la Virgen del Carmen en esa zona.
1. ¿Por qué a la princesa inca la
llamaban “La Tirana del Tamarugal”?
A) Por su religiosidad y respeto a los
cristianos.
B) Por su relación con la Virgen del
Carmen.
C) Por sus aptitudes guerreras, que la
llevaban a matar a los cristianos.
D) Por la historia de amor que tuvo con
un joven extranjero y aventurero.
2. ¿Por qué “La Tirana” no fue capaz de
darle muerte al prisionero?
A) Porque se enamoró de él.
B) Porque le recordó a su hermano.
C) Porque decidió ser una de sus
seguidoras.
D) Porque el pueblo le pidió que no lo
matara.

3. ¿Qué acción demostró que “La

Tirana” se convirtió al cristianismo?
A. Decidió bautizarse.
B. Se enamoró de un cristiano.
C. Creyó en la Virgen del Carmen.
D. Conservó una cruz de madera.
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Katherine Henríquez – Mauricio Garrido
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LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE SE HACEN DE ÉL

1. ¿De qué se trata este texto? 2. Según el texto, ¿cuál es un aporte gastronómico de los
pueblos originarios?
A) De los orígenes de la comida chilena.
A) El queque.
B) De los mejores platos de la comida chilena.
B) Las humitas.
C) De la comida chilena en las distintas regiones.
C) El merengue.
D) De la comida chilena en las distintas estaciones.
D) Las aceitunas.

3. Según el texto, una de las influencias que tuvo la comida 4. Según el texto, ¿a qué tradición pertenecen los
chilena entre los siglos XIX y XX fue la de: secretos de repostería que trajeron las monjas a Chile?

A) españoles y árabes. A) Árabe.

B) mapuches y chilotes. B) Española.

C) franceses y alemanes. C) Alemana.

D) españoles y mapuches. D) Francesa.

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LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Por qué el padre decide darles una

Los hijos del campesino
lección a sus hijos?
Érase una vez un campesino que tenía tres hijos que A) Eran muy flojos.
nunca podían ponerse de acuerdo. Los hermanos vivían
peleando y discutiendo durante todo el día. El pobre B) Peleaban todo el día.
campesino ya no sabía qué hacer para que sus hijos
C) Competían por el amor del padre.
dejaran de enfrentarse.
Un día, para darles una lección, le pidió a cada uno un D) Competían por quién tenía más fuerza.
manojo de varas. Todos cumplieron con la orden de su
padre. Luego, reuniéndolos a todos en un mismo salón,
les pidió que partieran el manojo de varas. Los tres 2. De acuerdo con la lectura, ¿cómo era el
intentaron cumplir con el pedido pero, a pesar de todos campesino?
sus esfuerzos, no lo consiguieron. No tenían la fuerza
suficiente. A) Un hombre al que no le importaban sus
Entonces, el campesino deshizo el haz, le dio una vara hijos.
a cada uno y les pidió que intentaran romperla. Esta vez, B) Un hombre que quiere quedar bien con
casi sin hacer esfuerzo, todos quebraron su vara todos sus hijos.
fácilmente.
—¡Ahí tienen! —les dijo el padre—. Ustedes son como C) Un hombre que quería darles una
las varas: cuando permanecen unidos y no se pelean, son lección de hermandad a sus hijos.
invencibles para los enemigos. Por más esfuerzo que haga
D) Un hombre que no quería que sus hijos
el adversario no podrá con ustedes. En cambio, si se
partieran los manojos de varas.
pelean y se separan unos de otros, sus fuerzas se dividirán
y serán vencidos con facilidad.
Fábulas para toda la vida. (2008).
3. ¿Qué quería demostrar el padre al
Santiago, Chile: Aguilar Chilena de Ediciones.
pedirles a sus hijos que partieran un
manojo de varas?
A) Que las varas son un vegetal muy
resistente.
B) Que el que partiera las varas iba a ser
dueño de sus tierras.
C) Que podrían partirlo con facilidad
porque las varas eran frágiles.
D. Que no podrían romperlo porque juntas,
las varas eran resistentes.
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Katherine Henríquez – Mauricio Garrido
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LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

Carlos Y César paseaban por el bosque. De pronto escucharon un susurro entre los árboles. Era un
gusano que trabajaba en su capullo. Lo hacía lentamente, pero muy bien. Al mismo tiempo discutía con
una araña. La araña le decía: -¡Qué lento eres! Apréndeme a mí. Yo empecé mi tela hace rato y ya está
lista. El gusano, muy amable, mirando ambos trabajos le contestó: -yo hago mi seda despacio y firme.
Así estoy seguro de que quedará bien hecha y servirá durante varios años. En cambio tú, por trabajar
rápido, lo haces mal; la tela te resulta débil y se romperá pronto. En ese momento César tropezó y se
apoyó dónde estaban los animales. La tela de araña se rompió y el capullo quedó en perfecto estado.
Viendo esto el gusano expresó: -Fíjate, amiga araña, cuánta razón tengo yo. Es mejor trabajar despacio y
bien en lugar de hacerlo mal por terminar pronto.

1. ¿Quiénes son los personajes de la historia?

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2. ¿Por qué discutían la araña y el gusano?
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3. ¿Quiénes eran Carlos y César?
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4. ¿Qué enseñanza te entrega la historia que leíste?
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LEE, PIENSA Y RESPONDE CON UNA V SI LA ORACIÓN ES VERDADERA O UNA F SI ES FALSA.
1. ______ La historia ocurre en el bosque.
2. ______ Los personajes son dos amigos, un gusano y una araña.
3. ______ El animal que mejor trabajaba era la araña.
4. ______ Cuando un trabajo es bien hecho no es necesario repetirlo.
5. ______ El descuido y el desorden hace que trabajemos bien.
6. ______ Un trabajo limpio y ordenado es el que se debe hacer siempre
7. ______ Es mejor trabajar bien y con mucho cuidado.