MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA” VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”- CUYAGHUAYIN

UNIDAD 02 II UNIDAD BIMESTRAL DE APRENDIZAJE EPT 2do - 2018

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UGEL : DANIEL ALCIDES CARRIÓN ALCIDES
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “VICTOR RAUL ESPINOZA SOTO”
1.3. DURACIÓN : DEL 21 DE MAYO AL 27 DE JULIO
1.4. TOTAL DE HORAS : 20 HORAS SEMANAS : 10
1.5. GRADO : SEGUNDO SECCIÓN : “ÚNICA”
1.6. DOCENTE : Lic. Pilar Milagros FLORES LEANDRO

II. TÍTULO DE LA UNIDAD

Cuidemos nuestra comunidad de la contaminación a través de Presentaciones divertidas en Power Point

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

El centro poblado de Cuyaghuayin, no cuenta con botaderos de basura y las viviendas no cuentan con tachos de basura, en tal
sentido promovemos la concientización a los estudiantes en las clasificaciones de los residuos sólidos, contaminando así el
medio ambiente.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Organiza y ejecuta procesos de  Identifica el entorno de trabajo de la ventana de Excel

diseño, planificación y  Analiza y selecciona cada herramienta de trabajo
GESTION DE PROCESOS comercialización de la opción  Analiza la estructura sintáctica de fórmulas y funciones en
ocupacional computación e exposiciones.
informática.
Selecciona materiales e
insumos para la producción de  Aplica fórmulas y funciones en diversas operaciones en una
proyectos sencillos de la hoja de trabajo.
EJECUCION DE  Realiza los procedimientos para insertar y eliminar filas,
PROCESOS opción ocupacional
computación e informática columnas y hojas del libro de trabajo
PRODUCTIVOS  Realiza procedimientos para crear gráficos estadísticos.
considerando las
especificaciones técnicas y
dibujos de taller.

 Aplica diversos tipos de gráficos estadísticos con cuadros

Identifica y aplica los
COMPRENSION Y principios tecnológicos de los
APLICACIÓN DE materiales, de estructuras en
TECNOLOGIAS la producción de bienes.
de datos sobre productos de la zona.
 Selecciona herramientas y opciones para insertar
imágenes a un libro de trabajo
 Realiza procedimientos para crear y modificar tablas de
datos.

IV. CAMPO TEMÁTICO

 Descripción del entorno de trabajo.
 Operaciones básicas
 Formulas y funciones
 Formato de celdas
 Uso de funciones
 Funciones de texto
 Funciones lógicas
 Crear y modificar gráficos
 Ordenar una matriz o base de datos
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V. PRODUCTO (s) MÁS IMPORTANTE (s)

Manejar objetos para eliminar mover y ordenar y así promover la concientización a los estudiantes en las clasificaciones de los
residuos sólidos.

VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 1 (2 horas) Sesión 2 (3 horas)
Título: Entorno de trabajo de Excel Título: Entorno de trabajo de Excel

Indicador: Indicadores:

 Identifica el entorno de trabajo de la ventana de Excel  Analiza y selecciona cada herramienta de trabajo

Campo temático: Campo temático:

 Descripción del entorno de trabajo.  Descripción del entorno de trabajo.

Sesión 3 (3horas) Sesión 4 ( 3 horas)

 Título: Fórmulas y funciones Título: Fórmulas y funciones

Indicador: Indicador:

 Analiza la estructura sintáctica de fórmulas y funciones en  Aplica fórmulas y funciones en diversas operaciones
exposiciones en una hoja de trabajo.

Campo temático:
Campo temático:

 Fórmulas y funciones  Fórmulas y funciones

Sesión 5 (3horas) Sesión 6 (3 horas)

Título: Insertar y eliminar elementos Título: Gráficos
Indicador: Indicador:

 Realiza los procedimientos para insertar y eliminar filas,  Realiza procedimientos para crear gráficos
columnas y hojas del libro de trabajo estadísticos.

Campo temático: Campo temático:

 Insertar y eliminar elementos  Crear y modificar gráficos

Sesión 7 (3 horas) Sesión 8 (3 horas)

Título: Gráficos Título: Imágenes
Indicador: Indicador:

 Aplica diversos tipos de gráficos estadísticos con cuadros de datos  Selecciona herramientas y opciones para insertar
sobre la contaminación ambiental. imágenes a un libro de trabajo
Campo temático: Campo temático:

 Crear y modificar gráficos  Insertar y manipular imágenes

Sesión 9 (3 horas) Sesión 10 (3 horas)

Título: Tablas Título: Tablas
Indicador: Indicador:
 Realiza procedimientos para crear y modificar tablas de datos  Realiza procedimientos para modificar la estructura de una
tabla.
Campo temático:
Campo temático:
 Crear una tabla
 Modificar datos de una lista/ Modificar estructura
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de la tabla
VII. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE

Organiza y ejecuta  Identifica el entorno de trabajo

procesos de diseño, de la ventana de Excel Ficha de
GESTION DE planificación y  Analiza y selecciona cada observación 4(5) 20
comercialización de la herramienta de trabajo
PROCESOS  Analiza la estructura sintáctica
opción ocupacional
de fórmulas y funciones en Practica
computación e 4(5) 20
informática. exposiciones. calificada
Selecciona materiales e
insumos para la  Aplica fórmulas y funciones en
producción de proyectos diversas operaciones en una
EJECUCION hoja de trabajo.
DE PROCESOS sencillos de la opción Ficha de 4(5) 20
ocupacional  Realiza los procedimientos
PRODUCTIVOS para insertar y eliminar filas, observación
computación e
columnas y hojas del libro de
informática trabajo
considerando las  Realiza procedimientos para
especificaciones técnicas crear gráficos estadísticos. Practica
calificada 4(5) 20
y dibujos de taller.

 Aplica diversos tipos de

gráficos estadísticos con
Identifica y aplica los cuadros de datos sobre la Ficha de 4(5) 20
COMPRENSION principios tecnológicos contaminación ambiental.
observación
Y APLICACIÓN de los materiales, de  Selecciona herramientas y
DE estructuras en la opciones para insertar
TECNOLOGIAS producción de bienes. imágenes a un libro de
trabajo
 Realiza procedimientos Practica
para crear y modificar tablas calificada 4(5) 20
de datos.

VIII. BIBLIOGRAFIA
PARA EL DOCENTE PARA EL ALUMNO

 Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasic
o2010.pdf
 Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasic
o2010.pdf
 Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
 Sothink Juan Cherre MAcro
 Curso de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible en:
http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf
 Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario.
Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/Manual
WordBasico2010.pdf
 Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario.
Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/Manual
ExcelBasico2010.pdf
 Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF
/21853.pdf
 http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Inform
atica_Basica.pdf

Cuyaghuayin, marzo del 2018

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Lic. Heidegger M., GOMEZ CONDEZO Lic. Rufina R, RIVAS SOLORZANO Lic. Pilar Milagros FLORES LEANDRO
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Director Técnico pedagógico Docente