Materia Datos del alumno Fecha

Métodos Apellidos: Cóndor Cañaris

26/10/2018
Multidimensionales II Nombre: Darwin Fernando

Actividades
La zona de confort
Mi aventura en la carrera de estadística empieza el momento que me inscribí al sistema
para ingresar a la Universidad, las pruebas que tuve que rendir en si todo el proceso que
tuve que pasar, esto no fue nada sencillo ya que existieron varios problemas en cuanto a
la matrícula y unos cuántos papeles que se me olvidaron de imprimir en fin, lo primero
que tenía en mente después de haber rendido el examen era saber el resultado del mismo;
al conocer mi nota lo que continuaba era la postulación, después de haber postulado a
las diferentes carreras que eran de interés para mí finalmente obtuve un cupo en la
carrera de Ingeniería Estadística, al ver en mi computador que obtuve un cupo en la
Universidad Central del Ecuador en la carrera de estadística me sentía inmensamente
feliz, lo primero que hice, fue llamar a mí madre, pilar importante en mi vida, la persona
que siempre me ha motivado a seguir adelante; en esa llamada me dio una vez más su
apoyo y le comenté que estaba muy ansioso de vivir una nueva experiencia.

Inicié el curso de nivelación y junto con el conocí a nuevas personas, pero no me sentía
en un ambiente agradable tal vez era porque era el único que estaba siguiendo la carrera
de estadística de tres cursos que había, mientras que varios de mis compañeros tenían
carreras comunes; en ese momento no me di cuenta que yo hacía la diferencia al
contrario pensé que había hecho una mala elección, mi autoestima bajo y como toda
acción tiene su consecuencia me volví rutinario, no me permití experimentar esa etapa
de mi vida, no tenía el mejor comportamiento en cuanto a puntualidad, comencé a llegar
muy tarde a clases e incluso mi actitud frente al resto no era el apropiado era un poco
callado y eso no me favorecía mucho, pasó el tiempo y creció mi tensión emocional me
preguntaba ¿Qué dirán mis compañeros sobre mí? Con esa pregunta nació el miedo en
mí, me sentía un poco avergonzado, así pasó el tiempo, mi rendimiento académico bajo
pero, aún tenía a personas que me apoyaban, tenía a mi madre, mi padre, mis hermanas,
mi abuelita y no podía fallarles, entonces comencé hacer un cambio me propuse ya no
llegar tarde a clases, mejorar mi rendimiento académico y sobre todo a cambiar mi
actitud frente al resto, comencé a sociabilizar un poco más y quitarme este miedo que me
consumía poco a poco. Decidí romper todo eso y comenzar de nuevo y así fue como deje
de pasar desapercibido y comencé a destacar, así hasta llegar al final del curso, pero aún
tenía miedo porque todo lo que me había costado construir se iba a acabar al salir de
nivelación, iba a entrar a carrera sin conocer a nadie, pero decidí que no podía volver a
retroceder, así que tomé mucho valor y gracias a la motivación de mis padres decidí

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avanzar. Además iba a entrar a una carrera poco conocida por el país hasta por mí mismo,
pero me gustan los números y eso hace la diferencia con el resto de careras que la carrera
de estadística no es aburrida.

Terminé el curso de nivelación y después de haber tenido algunos días para reflexionar,
llegó el día de entrar a la Facultad de Ciencias Económicas pero esta vez ya como
estudiante de la carrera de Estadística los nervios estaban a punto de explotar pero de lo
que si estaba seguro era que el cambio que hice era para mejorar y no podía retroceder,
el ambiente era diferente me sentía más a gusto por el simple hecho de estar ya en
carrera, la expectativa de conocer a personas que tenían algo en común “una carrera” ;
me sentía como el nuevo de la clase ya que la mayoría se conocía de nivelación pero mi
motivación debía vencer el miedo y pues comencé a sociabilizar y comencé a encajar, por
así decirlo aunque todavía era un poco tímido.

Mi experiencia en la materia de Contabilidad fue un dolor de cabeza, ya que jamás había

recibido esa materia, lo que me costó mucho aprender, tuve que leer algunos documentos
para poder en algo entender; otro de mis errores era que no estudiaba lo suficiente para
las pruebas y exámenes y me quedé algunas veces en supletorio otra nueva experiencia
para mí ya que jamás me había sucedido eso en mi proceso académico, al principio me
sentía mal porque sabía de lo que era capaz pero me dejaba dominar por mi pereza, tomé
esto como algo positivo y decidí esforzarme; una nueva experiencia que tuve fue en la
materia de Métodos Multidimensionales ya que perdí la materia y en este momento estoy
repitiendo, sé que tengo la culpa y la acepto porque debía haber preguntado cuando no
entendía pero no lo hacía me quedaba callado y ahora entiendo porque el profesor
siempre nos decía no se queden callados pregunten porque la vida profesional es muy
dura y competitiva.

En cuanto a lo que tiene que ver con mi zona de aprendizaje aún está por ser explorada
me interesa mucho aprender alemán, francés y de lleno el inglés, de hecho este último
idioma lo estoy siguiendo en el Instituto de idiomas de la Universidad Central del
Ecuador, también deseo viajar a Europa para seguir una maestría y especializarme en
una rama de la estadística con la vida, conocer diferentes culturas en especial los
emiratos árabes (Dubái).

En mi zona mágica tengo muchos retos que me he propuesto entre ellos están los que
son a corto plazo que es terminar la carrera de estadística ya solo me faltan dos semestres

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y los de largo plazo Seguir una maestría en Bioestadística en Inglaterra, formar mi propia
empresa y seguir especializándome en mi rama.

Respondiendo a la pregunta final del video ¿Te atreves a soñar? Mi respuesta es un sí

rotundo, porque tengo la motivación que es mi familia, una visión clara que es la de
mejorar en todo aspecto para hacer un cambio que este sea positivo y constante; lo voy a
lograr aprendiendo y modificando mis hábitos de estudio sobre todo empezando a leer
y romper todo tipo de obstáculo con mucho esfuerzo, determinación y sobre todo
dedicación para lograr todo lo que tengo en mente y seguir soñando para poder cumplir
todo lo que me proponga.

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