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UNIDAD 1.
En las islas de Java e Indonesia en 1890 el holandés Christian Eijkman observo que los
pollos presentaban signos parecidos al de los pacientes con Beriberi, originado por el
consumo de arroz quebrado en los dos casos y al consumir arroz entero los signos
disminuían, pero no fue que hasta 1926 se aisló la Tiamina (vta. B1).
La anemia macrocitica caracterizada por eritrocitos con VCM mayor de 100 micras cubicas
(megaloblástica), fue descrita por Lucy Wills (1929) describió este tipo de anemia en mujeres
embarazadas en la India la misma que mejoraba al suplementar levadura de cerveza y no
con hierro y para 1946 se descubre el ácido fólico. Cicely Williams (1930 Ghana) describió
la enfermedad acuñada como Kwashiorkor nombre cuyo significado es enfermedad del
niño desplazado, originado por una deficiencia de proteína.
La desnutrición empieza desde la gestación y durante los primeros años de vida del
producto, tiene repercusión en la salud y el desarrollo de discapacidades, actúa como un
círculo vicioso, donde las mujeres que tienen niños con bajo peso al nacer aumentan la
posibilidad de desnutrición de las futuras generaciones con efectos sobre el crecimiento, el
desarrollo y la salud asociándose con retardo de crecimiento, desarrollo psicomotor y
mayor mortalidad, afectando a largo plazo el rendimiento intelectual a nivel escolar, la
adolescencia y la edad adulta, lo que limitara la capacidad de un individuo a generar
ingreso disminuyendo el capital humano repercutiendo en el desarrollo de sus sociedad y de
su país, (ENSANUT 2014).
Existen muchas definiciones sobre lo que es la valoración del estado nutricional, así: es una
ciencia y un arte que relaciona las técnicas tradicionales con las nuevas tecnologías, proceso
integral que utiliza historias médicas, nutricias, examen físico, métodos de composición
corporal y de laboratorito (ADA) e interpreta la información obtenida de estudios clínicos ,
dietéticos, bioquímicos y antropométricos que dan información útil para conocer el estado
de salud de un individuo, sus requerimientos nutricionales e identificar cambios estructurales
y funcionales resultados del mal estado nutricional.
Factores Genéticos. – Son segmentos de ADN que trasmiten la información genética de una
generación a otra, están dentro de un cromosoma y el conjunto de ellos forma un
genotipo, los genes homólogos que contiene segmentos de ADN que regulan la síntesis de
polipéptidos tienen en un segmento de ADN de la madre que al combinarse con el del
padre garantiza la variedad de la especie humana.
Entre los factores que afectan la producción de HC tenemos a la Nutrición ya que necesita
de un adecuado aporte de energía, aminoácidos y vitaminas para su producción, la
actividad física junto a una buena alimentación estimula la producción de HC y síntesis de
somatomedina, favoreciendo la formación de la composición corporal, huesos y musculo,
reduciendo los depósitos de grasa.
Existe evidencia que demuestra que los niños abandonados y maltratados o con un déficit
psico-afectivo tiene un retardo en el crecimiento que se relaciona con el retraso hormonal y
cambios en la composición corporal en la pubertad, el sueño profundo incrementa la
producción de HC dentro las 2 primeras horas de sueño profundo. La relación entre nivel
socioeconómico y crecimiento ponderal están íntimamente relacionadas y originadas por
los problemas nutricionales, la estimación de la talla es un buen indicador del nivel
socioeconómico de un a población.
Hormona Tiroidea. - Presenta efectos sobre la osificación del cartílago, maduración del
esqueleto, crecimiento de dientes, composición corporal, la secreción de hormona tiroidea
estimula la producción de HC.
Insulina. - No existe relación entre esta hormona y la producción de HC, cada una cumple
sus funciones por separado, ambas están relacionadas con la captación de ciertos
aminoácidos útiles en el desarrollo y crecimiento por lo que sus deficiencias se relación con
retardo en el crecimiento lineal.
Glucocorticoides. - Disminuyen los niveles plasmáticos de HC, así como también influyen en
la producción baja de Somatomedina C estimulantes del crecimiento ejerciendo acción
directa con el cartílago, lo que origina disminución de la maduración ósea y retardo en el
crecimiento.
DESNUTRICIÓN
¿Qué es la Desnutrición?
Es una condición patológica inespecífica, sistémica y reversible, que resulta de una deficiente
utilización de nutrientes por las células del organismo, se acompaña de varias
manifestaciones clínicas ligadas a fenómenos sociales, culturales que caracterizan a una
sociedad o a una familia, además está determinada por factores ambientales, genéticos,
neuroendocrinos, y por el momento biológico en el que se encuentra el individuo,
manifestando un balance positivo, neutro o negativo de la masa y del volumen que forma
el organismo.
Un balance negativo cualquiera que fuere la causa, no debe mantenerse por periodos largos
de tiempo lleva a disfunción orgánica, dañando las funciones celulares de manera
progresiva, afectando en primer lugar el depósito de nutrientes, luego reproducción, el
crecimiento, disminución de respuesta al estrés, alteración del metabolismo energético, al
final alteración de la temperatura corporal llevando a un estado de CATABOLISMO
terminando en la muerte del paciente.
CLASIFICACIÓN DE LA DESNUTRICIÓN
Desnutrición Primaria en las zonas marginales los niños tienen carencias de tipo
alimentario llegando afectar estado nutricional de manera directa.
Desnutrición Secundaria las infecciones gastrointestinales interrumpen los procesos
de digestión, absorción de los nutrientes impidiendo su utilización por alteración de
las vellosidades intestinales.
Desnutrición Mixta un niño con leucemia que recibe quimioterapia, presentara
neutropenia llevándolo a producir fiebre asociada a infecciones y junto a esto baja
ingesta de alimentos, originado desnutrición.
%P//T= (PA/P según talla y sexo) * 100; %T//E= (TA/T para Edad y sexo) *100,
CAUSAS DE LA DESNUTRICION
Las bajas concentraciones de lipasa pancreática, atrofia del epitelio intestinal, la diarrea, la
desconjugación de sales biliares originan esteatorrea, con la disminución de triglicéridos,
colesterol y ácidos grasos poliinsaturados con valores más bajo en el Kwashiorkor que el
Marasmo
En el marasmo se reduce el tejido adiposo y agua intracelular, más tarde masa celular
corporal a expensas de proteína muscular dando como resultado una detención del
crecimiento o DESMEDRO, en el Kwashiorkor pérdida de masa celular es a expensas del
musculo y proteínas viscerales con conservación relativa del tejido graso, el agua
intracelular disminuye aumentando el agua extracelular perdiéndose potasio, magnesio,
fósforo, calcio, zinc, cobre, selenio y cromo, pero se aumenta los niveles de sodio a nivel
intra y extracelular, pero este incremento de sodio extracelular es proporcionalmente
menor al contenido del agua extracelular originando una aparente hiponatremia dilucional
clásica de la desnutrición que no refleja en contenido corporal total de sodio cuyos valores
muy altos y bajos en potasio y magnesio, razón por la que el aporte de agua, sodio y
energía debe ser lento para no alterar el equilibrio hidroelectrolítico que puede llevar a
insuficiencia cardiaca.
La pérdida de proteína afecta al musculo cardiaco presentando hipotensión, hipotermia,
bajo pulso, sonidos cardiacos distantes y soplos sistólicos por anemia, en el Kwashiorkor se
observa lesiones del miocardio por lo que la muerte por falla cardiaca es ocasionada por
aportes inadecuados de sodio, agua y energía, mientras que en el marasmo bajo consumo
de oxígeno y bradicardia a pesar de la fiebre.
La mucosa del estómago esta atrofiada con disminución en la secreción de ácido clorhídrico
disminuyendo la capacidad del intestino ante la colonización de bacterias, se observa un
vaciamiento lento con tendencia al vómito, las paredes del intestino se adelgazan por
aplanamiento de las vellosidades intestinales de borde del cepillo, provocado disminución
en la absorción por la disminución de enzimas como las disacaridasas.
Se manifiesta en el niño de diferente manera, es más pequeño para su edad o pesa poco
para tu talla, y/o pesa menos para la edad que tiene, la falta de talla refleja carencias
nutricionales durante tiempo prolongado y el peso no refleja carencias agudas.
La Desnutrición Aguda (moderada) es cuando un niño pesa menos para su talla y requiere
de tratamiento inmediato para evitar complicaciones, puede determinarse también
midiendo la circunferencia del brazo.
La desnutrición Aguda Grave o Severa altera todos los procesos vitales del niño llevando a
un alto riesgo de mortalidad, el riesgo de morir es de 9 veces más que ele de un niño
normal, el niño tiene un peso muy bajo de los estándares en relación a su talla.
Los signos agregados no son coaccionados por la desnutrición, sino por las enfermedades
propias del paciente agravadas por la patología de base como en el síndrome del intestino
corto existe déficit importante de vitaminas por la disminución de la absorción.
En la década de los 70s se inicia el fortalecimiento de los servicios de salud por el boom
petrolero, los perfiles epidemiológicos estaban relacionaban con altas tasas de mortalidad
materno infantil y general, donde los servicios básicos como agua, luz y alcantarillado eran
deficientes mostrándose como principal causa de mortalidad la infecciones y carencias
nutricionales, para el año 2002 se observa una disminución del 7.8 en 1997 a 4.4 en la
mortalidad con disminución notoria de las enfermedades infecciosas, pero también se
observa un incremento de enfermedades crónicas no trasmisibles como ECV, diabetes, HTA,
tumores, accidentes y homicidios, representando las enfermedades cardiovasculares como
la primera causa de muerte para el 2002 (20.6 por 100 mil habitantes), patología
relacionada con la mayor causa de ceguera, amputaciones en IR.
Actualmente este tipo de enfermedades alcanza el 78% y están dentro de las primeras 10
causas de mortalidad, según la OMS para el 2020 este tipo de patologías alcanzaran el 60%
en todo el mundo, la aparición de estas patologías se debe a los cambios demográficos de
la población, aumento del envejecimiento de la población, aumento de la esperanza de
vida al nacer, los grados de industrialización, cambios en los hábitos alimentarios y de
actividad física, situaciones que son prevenibles desde el nivel primario de atención en
salud.
MEDICIONES
Las mediciones básicas para realizar la V.E. son el peso, talla, edad, sexo, circunferencias,
pliegues, perímetros, entre otras las mismas se toma en casi todos los grupos de edad y
algunas mediciones están destinadas para ciertas poblaciones como el fondo del útero para
embarazadas.
INDICES
Son combinaciones de las mediciones que se utilizan según los casos, permitiendo su
interpretación por medio de puntajes Z, percentiles o porcentajes de la mediana, ya que
estas por sí solas no tienen significado alguno a menos se te convienen entre ellas, así al
combinar el peso para la talla podemos obtener el IMC.
MEDICIONES E INDICES
MEDICIONES INDICES
EDAD PESO//EDAD
PESO TALLA//EDAD
TALLA PESO//TALLA
IMC
Circunferencia Abdominal (CA) IMC ajustado a CA
Circunferencia del Brazo (CB) Circunferencia muscular del Brazo
(CMB)
Área muscular del Brazo (AMB)
Área de Grasa de Brazo (AGB)
Pliegue Tríceps (pt) COMPOSICION CORPORAL
Pliegue Bicipital (pb) Índice de Masa Grasa (Durrnin-
Pliegue Subescapular (pse) Womersley)
Pliegue Suprailiaco (ps) % de Grasa Corporal
INDICADORES
Son la aplicación o el empleo de los índices, es una comparación entre dos o más tipos de
datos que sirve para elaborar una medida cuantitativa o una observación cualitativa. El
indicador viene del índice según la circunstancia un índice puede ser influenciado por la
nutrición o la salud y puede variar en distintas poblaciones, así el IMC es un indicador de las
reservas energéticas de la población con estilo de vida sedentario, pero no de los
deportistas, cuando se los utiliza erróneamente pueden llevar a orientaciones inadecuadas
de programas de intervención ya que las decisiones se toman sobre la base de la
información obtenida.
Selección de un Indicador
Los indicadores se utilizan según su propósito de empleo y deben reflejar el riesgo pasado o
actual y pronosticar el riesgo futuro, por ejemplo, un indicador de mal nutrición actual es
una variable predictiva de un mayor riesgo de mortalidad en el futuro y un indicador que
refleja problemas pasados tal vez no tenga un valor predictivo en le futro, un buen indicar
es aquel que refleja de mejor manera el problema y/o predice un resultado.
INDICADORES ANTROPOMETRICOS
Los datos antropométricos se utilizan ampliamente para varios propósitos, dependiendo del
indicador seleccionado ejemplo el peso//talla identifica niños con desnutrición aguda y
permite medir los cambios a corto plazo de su estado nutricional, por lo que es
fundamental tener una clara comprensión e interpretaciones de cada indicador
antropométrico.
La construcción de indicadores antropométricos necesita de la toma adecuada de siguientes
medidas como la Edad, el Sexo, el Peso, la Talla, circunferencias, perímetros, pliegues entre
otros, estas mediciones al combinarse de manera adecuada nos brindan información sobre
las condiciones nutricionales de los individuos.
PATRONES DE CRECIMIENTO
Percentiles
Cuando un niño ocupa el percentil “x” significa que un “x %” de niños miden igual o
menos que ese niño y del 100% - x % de niños miden más que él para un determinado
parámetro de medida por el sexo y edad.
Las medidas en el percentil 3 equivalen a -2 DS y las del percentil 97 a + 2 DS, el Percentil
50 o Mediana de la talla de un grupo de niños indican que, la mitad de los niños para esa
edad y sexo están por debajo de este valor (50) y la otra mitad está por encima del mismo
valor.
Por ejemplo, si el peso de nuestro hijo de seis meses está en el percentil 25 indica que hay
un 25 % de lactantes varones de dicha edad que pesa menos que él y un 75 % que pesan
más, está por debajo de la media (pC 50), pero su peso es “estadísticamente normal” (está
entre el percentil 3 y el 97).
Puntaje Z
Consiste en especificar como la diferencia entre el valor del individuo se aleja del valor de
la mediana (pC50), cuantificando el déficit o exceso de cualquier medida antropométrica
que se encuentre fuera de los percentiles, su utilidad radica en que diagnostica la baja
estatura por debajo de -1.5 DS o la talla alta por +2DS, de la misma manera que los
percentiles 3 y 97, una ventaja de utilizar el PZ en las poblaciones es que nos permite
calcular el promedio de PZ y la desviación de dicha población, el PZ se calcula de la
siguiente manera:
Ejemplo:
PZ= 96.1-90.5= 1.55
3.6
Donde 96.1 es la talla del niño o niña
90.4 valor de la mediana para esa población para edad y sexo
3.3 es DS
Crecimiento Normal
Hace pocas décadas se creía que el crecimiento y desarrollo era un proceso lento pero
continúo, en la actualidad este concepto se descarta ya que los estudios demuestran que en
los primeros años de vida la curva de crecimiento y desarrollo es muy pronunciada, luego
se hace menos empinada, hasta la adolescencia donde se observa nuevamente un
incremento acelerado del desarrollo y crecimiento, luego se vuelve aplanar hasta que el
individuo alcance su pleno crecimiento y desarrollo en la edad adulta, a esto se lo conoce
como empuje puberal del crecimiento el mismo que se presenta alrededor de los 14 años,
pero no en todos los niños y niñas se presenta a en la misma edad, las niñas presentan un
empuje de crecimiento en promedio a los años con una variación de entre 10 a 14 años y
los varones entre 12 a 16 años, lo que significa que no todos los individuos terminan su
crecimiento a la misma edad.
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