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RESIDUOS SOLIDOS: Son todos los materiales desechados por las personas no deseados pero que
aún tienen un valor potencial de ser reutilizados o reciclados los residuos sólidos mayormente
producidos son: Envases plástico, vidrio, cartón de papel, metales, latas, madera, plástico en
general, residuos de frutas y verduras y otros.
3. bolsas de plástico
LOS PUNTOS ECOLÓGICOS: También funcionan muy bien en la clasificación de los residuos por
parte de los usuarios, estos generalmente utilizan tres canecas o contenedores de basura de
colores verde, gris y azul.
Caneca de reciclaje verde: para residuos ordinarios, no reciclables.
Caneca de reciclaje gris: cartón y papel
Caneca de reciclaje azul: plásticos
Caneca de reciclaje blanco: vidrio
Caneca de reciclaje roja: Son canecas hospitalarias, contenedores para residuos peligrosos
2. Reutilizar: Implica dar un segundo uso a aquellos productos que ya no te sirven para la tarea
que lo adquiriste o bien repararlos para que puedan seguir cumpliendo con su función
3. Reciclar: Separar los desechos por material correctamente y destinarlos a puntos válidos de
reciclaje para que puedan ser usados de nuevo
Pide que empaquen tus compras en la menor cantidad de bolsas y es mejor si llevas tu propia
bolsa reutilizable
Dona las cosas que ya no utilizas. Harás un bien a tu prójimo, ampliarás la vida útil del producto y
evitarás contribuir con la generación de basura
Utiliza los envases de vidrio (de mostaza, mayonesa, kétchup, etcétera) para guardar especies u
otros alimentos pequeños para así evitar generar más residuos
CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA
- Identificar como avanzan las niñas y los niños de acuerdo a la edad en cuanto al crecimiento y
desarrollo.
- Se puede saber a tiempo si las niñas o los niños tienen algún problema relacionado con su
peso o talla de acuerdo a la edad.
- identificar tempranamente si existen riesgos que puedan poner su vida en peligro.
- Se pueden identificar los factores protectores que favorezcan la salud de las niñas y los niños.
- Se puede saber en qué momento y cuáles son las vacunas de acuerdo a la edad.
- Valorar el progreso en las conductas motora gruesa y fina, auditiva y del lenguaje y personal
social
ESQUEMA DE CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN EL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
Hereditarios: la talla final que alcance el niño dependerá mucho de sus genes.
Nutricionales: una alimentación equilibrada permite desarrollar al máximo el potencial genético
del niño.
Afectividad: Una niño o niña con un desarrollo afectivo y emocional adecuado será una persona
segura de sí misma, con una capacidad de autocontrol y autoestima que harán que pueda llegar a
potenciar el resto de sus capacidades
Sueño: el descanso nocturno y diurno resulta imprescindible para un buen crecimiento.
· Pon vídeos de acontecimientos familiares o mira fotografías para reconocer caras familiareS
· Intenta guiar su mano para trazar cada letra con pintura de dedos
La alimentación
Tu hijo necesita cantidades suficientes de calorías y nutrientes para tener energía suficiente que le
permita explorar, descubrir y aprender. Una buena alimentación es esencial para que su desarrollo
general sea óptimo a largo plazo