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Resumen Y Adaptación de Las Normas Del Manual de La Apa para El Desarrollo de Monografías Y Trabajos Científicos
Resumen Y Adaptación de Las Normas Del Manual de La Apa para El Desarrollo de Monografías Y Trabajos Científicos
Compilado por:
Mora, Carolina; Rondón, José Eduardo; Santoro, Eduardo y Sulbarán, Dimas.
ÍNDICE
CONTENIDO Págs
I- Información General…………………………………………………………. 3
II- Partes del trabajo……………………………………………………………... 4
1. Cómo hacer una portada…………………………………………………... 4
2. Cómo hacer un índice……………………………………………………… 5
3. Cómo hacer el resumen……………………………………………...…….. 5
4. Cómo se debe hacer la introducción…………………………………...…. 6
4.1. Qué se escribe en la introducción……...…………………………..… 7
5. Marco teórico………………………………………………………………. 8
5.1. Definición……………………………………………………………… 8
5.2. Acerca del plagio…………………………………………………….... 9
5.3. Cómo debe redactarse la información…………………………….… 10
5.4. El material utilizado debe ser de naturaleza científica……………... 10
5.5. Cómo se debe citar………………………………………………….… 11
a. Citas de referencias………………………………………………. 12
b. Citas textuales………………………………………………….…. 13
c. Cuando es una cita que proviene de Internet……………………. 14
d. Lugar en el que se colocan las citas…………………………….. 15
e. Cita de un trabajo realizado por un autor, el cual no ha sido 16
leído directamente sino en una fuente secundaria……………....
f. Comunicaciones personales……………………………………… 17
g. Medios audiovisuales……………………………………………... 17
h. CD de música……………………………………………………… 18
i. Títulos y subtítulos………………………………………………... 18
j. Tablas y figuras…………………………………………………... 19
6. Conclusión………………………………………………………………….. 20
7. Referencias bibliográficas…………………………………………………. 21
7.1. Cuando proviene de un libro………………………………………... 22
7.2. Cuando el autor del libro no es una persona sino una corporación 22
u oficina gubernamental como autor…………………………………..
7.3. Libro sin autor o editor (como en el caso de algunos diccionarios).. 23
7.4. Cuando proviene de una revista científica…………..………………. 23
7.5. Cuando proviene de Internet….……………………………………... 24
7.6. En el caso de Compilador (es)……………..…………………………. 24
7.7. En el caso de documentos no publicados………………….………… 24
8. Anexos……………………………………………………………………… 25
NORMAS APA 3
I. Información General:
Tipo de papel a emplear Hoja tamaño carta
Márgenes 2,5 cm para c/u de los lados, exceptuando el izquierdo al que se sugiere
darle 3 cm, para la encuadernación. Los márgenes deben ser justificados
Tipo de letra a usar Times New Romans o Arial.
Tamaño de la letra Times New Romans 12 o Arial 11
Color de letra Negra
Dónde se coloca?:
en el borde superior derecho de la hoja a aproximadamente 1,5 cm desde el
borde.
Qué contiene?
2 elementos: un titulillo que describe brevemente el contenido de ese
apartado y el número de la página.
4. Marco 6. Referencias
1. Portada 2. Índice 3. Resumen 4. Introducción 5. Conclusiones 7. anexos
teórico bibliográficas
El Membrete:
Incluye sello de la
universidad
centrado en la
página. En UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
mayúsculas. Con
interlineado 1,5 FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE PSICOLOGIA
MATERIA:
PROFESOR: Alumno:
Cédula:
La fecha: centrada al
final de la página, en
mayúsculas y
minúsculas
FECHA: día, mes, año (2 de octubre de 2006)
NORMAS APA 5
Por ejemplo, vea el índice que se presenta a continuación, para que se haga una idea clara de
lo que se quiere decir con “los niveles”
Ïndice
Pág
Primer nivel Resumen....................................................................................................... ii
Primer nivel Introducción ...................................................................................................iii
Primer nivel Capítulo I. Piaget y la epistemología genética .............................................. 4
Segundo nivel 1. Piaget y sus métodos........................................................................ 5
Segundo nivel 2. Relación con otros enfoques............................................................18
Tercer nivel a. Con el psicoanálisis..................................................................19
Tercer nivel b. Con la biología..........................................................................22
Primer nivel Capítulo II: las etapas del desarrollo cognoscitivo.......................................25
Segundo nivel 1. el período sensoriomotor.................................................................26
Tercer nivel a. los seis estadios.........................................................................27
Tercer nivel b. imitación y juego......................................................................29
Debe incluir: titulo, autores, institución a la que pertenecen los investigadores o autores y
fecha; además los descriptores o palabras claves que identifican su trabajo.
NORMAS APA 6
El espacio entre una línea y otra debe ser sencillo y la letra debe ser de menor tamaño a la
empleada en el trabajo, ejemplo si emplea Times New Romans debe ser 11 y si emplea Arial
debe ser 10.
SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO
Mora, C
Septiembre, 2009
El presente articulo presenta una visión general del constructivismo en lo que respecta a sus
supuestos epistemológicos; también se mencionan las diversas raíces de las que se nutre este
enfoque, entre las que es posible señalar: los aportes de la cibernética, la psicología, la rama
operacionista y la filosofía; Adicionalmente, se describen los intentos de clasificación de los
distintos tipos de constructivismo; se identifican los elementos esenciales en una pedagogía
constructivista; se establecen las diferencias entre el constructivismo y algunos conceptos
relacionados (como el cognoscitivismo y el construccionismo) y por último, se señalan las criticas al
constructivismo tanto a nivel a nivel general, como de manera específica a sus corrientes radical y
social.
La introducción debe ser interesante. Si aburrió al lector aquí, entonces será improbable
reavivar su interés en las secciones posteriores. Trate de hacer que el lector quiera leer esa resma de
NORMAS APA 7
papel que ha llegado gratuitamente a su escritorio. Vaya a la biblioteca y lea varias introducciones
de tesis. ¿Hizo alguien lo que usted quiere leer? ¿Cuáles eran aburridas?
a. Una presentación del tema: aquí debemos informar a los lectores sobre el tema que se
desarrollará en el trabajo. Para eso suelen emplearse frases como “en el presente trabajo
c. La Justificación del sentido del trabajo: para ello, puedes comenzar un párrafo diciendo
algo así como “debido a que es poco lo que se conoce sobre el tema de....”
ejemplo si has planeado que tu trabajo constará de tres capítulos, podrías escribir un
párrafo que diga algo así como: “el presente trabajo se compone de tres capítulos. En el
sobre la inteligencia, aquí se discuten los tres principales enfoques: el general, el evolutivo
EJEMPLO
El estado de la cuestión:
Cuando el 27 de febrero de 1989, los venezolanos de los sectores marginados encontraron en la
manifestación violenta y el saqueo una vía para demostrar la furia contra los acaparadores...
Descripción de la estructura:
Este trabajo se ha estructurado de la siguiente forma:
- un primer capítulo sobre Venezuela, destinado a proporcionar algunas informaciones
generales sobre la estructura económica....
- en los capítulos dos y tres se recogen los planteamientos teóricos que hemos considerados
adecuados para enmarcar el análisis propuesto.
- El cuarto capítulo presenta una evaluación de la política de enfrentamiento a la pobreza
llevada a cabo entre 1989 y 1992....
- El capitulo cinco se refiere al programa social Beca Alimentaria, su descripción y los
resultados de las evaluaciones que se han hecho sobre el mismo.
- Por fin, en el sexto y último capítulo hemos oír la voz de las poblaciones asistidas ....
5. Marco Teórico
5.1 Definición
información se citan de manera ocasional. Así que cada párrafo (a menos que sea de
su absoluta creación debe llevar una cita)
2. Tome en cuenta el orden cronológico, es decir, en cada capítulo reseñe primero las
investigaciones más antiguas y de manera progresiva las más recientes.
3. Cada párrafo tratará un solo asunto que debería escribirse al comienzo, y las demás
frases lo complementarán o desarrollarán para darle mayor claridad, precisión y orden
en la exposición de las ideas.
4. No cambie de tema sin avisar. Por ejemplo, Si está hablando acerca del desarrollo
histórico en los estudios sobre inteligencia, agote el tema antes de pasar a los distintos
enfoques que existen en el área.
5. Evite elaborar párrafos muy largos para que la lectura no sea monótona. También debe
evitar los párrafos tipo telegrama de 2 o 3 líneas. Lo ideal sería tener párrafos de 7 u 8
líneas.
Las revistas de divulgación: son escritas para el público en general con el propósito
de entretener e informar. Generalmente se pueden adquirir en los kioscos, aunque
también existen revistas de divulgación en la web. Ejemplos de las revistas de
NORMAS APA 11
A. Citas de Referencia
Cuando el libro o revista que Ud. está citando es de un autor: Se coloca entre
paréntesis Apellido del Autor, seguidos por una coma y el Año de la publicación
Ejemplo: La sinapsis se da entre dos células (Morales, 1997)
Cuando el libro o revista que Ud. está citando es de dos o tres autores: Se colocan
entre paréntesis, los apellidos de los autores, seguidos por una coma y el Año de la
publicación.
Ejemplo: La transferencia puede ser de dos tipos Horizontal o Vertical (Morales,
Pérez y Da Silva, 1998)
Cuando el libro o revista es de más de tres autores: la primera vez que aparecen
referidos en el texto se enuncia a todos y a cada uno de los autores, según el
procedimiento antes mencionado. A partir de la segunda vez se menciona únicamente
al primer autor, seguido de la frase “y cols”. (que significa colaboradores),
inmediatamente después se coloca una coma y el año de la publicación. Sí la referencia
se encuentra en inglés en vez de colocar “y cols” se coloca “et al”
Ejemplo para la primera vez: (Morales, Pérez, Da Silva y Joyanes, 1998)
Ejemplo para la segunda vez: (Morales y cols, 1998)
Ejemplo para la segunda vez si el material se encuentra en inglés: (Morales
et al, 1998).
Cuando el material proviene de varios libros o revistas y Ud. en su trabajo hace
una síntesis de la información.
Ejemplo:
Libro 1: es de Manrique y Morgado, 1992
Libro 2: es de Solórzano, 1993
Libro 3: es de Ferrer, 1999.
NORMAS APA 13
Observe 2 detalles: que las citas individuales son separadas por un (;) punto y coma. Esto
indica que se trata de libros distintos y que está organizada alfabéticamente: primero está
Ferrer, luego Manrique y por último Solórzano
Si existen dos obras citadas del mismo autor que tienen el mismo año.
Se debe establecer la diferencia entre ambas obras de la siguiente forma
Ejemplo:
(Dixon y Brown, 1990a) ------ correspondería a la primera obra que aparece en el apartado de
referencias bibliográficas.
(Dixon y Brown, 1990b) ------ correspondería a la segunda obra que aparece en el apartado de
referencias bibliográficas
B. Citas Textuales
El formato de las citas textuales: es similar al anterior pero siempre debe colocarse el
número de página. Cuando la información citada se encuentra ubicada en una sola
página, se coloca el número de la página consultada, precedido de la letra “p”. Ejemplo:
(Rivas y cols., 1996, p. 47).
Por el contrario, Cuando la información citada se encuentra ubicada entre dos páginas,
por ejemplo la cita comienza en una página y termina en la otra, se colocan los números
de las páginas consultadas, separadas por un guión y precedido de las letras “pp”.
Ejemplo: (Morales, 1998, pp. 32-36)
NORMAS APA 14
El formato de las citas textuales varía según la longitud de las citas: si esta no supera
las tres líneas (menos de 40 palabras) deben incorporarse dentro del texto y encerrarse
entre comillas dobles.
Ejemplo: Tal como se señaló anteriormente “...en Prima Lejana, Vegas logra convertir
a su sistema indagatorio en una aventura del conocimiento...” (Rondón, 2000, p. 4) lo que
redundará posteriormente en un cambio de paradigma para quienes le sucedieron.
Si es mayor a 40 palabras no se coloca entre comillas y el texto debe aparecer con sangría
izquierda (de cinco a siete espacios). Esta sangría se establece a partir de los márgenes
establecidos previamente, no tome como indicador el borde de la página. La cita debe estar a
espacio de 1,5
Ejemplo:
tienen aún mucho que decir y que investigar al respecto (Morales, 2000, p. 35).
Muchas fuentes electrónicas no proveen número de páginas, a menos que sea una
reproducción o material impreso. Si el número de párrafo es visible, se debe poner éste,
antecedido del siguiente símbolo: ¶
Ejemplo:
Como señala Myers (2000, ¶5), "las emociones positivas son tanto un fin como un medio para
una sociedad saludable".
NORMAS APA 15
OJO: una cita no es lo mismo que una referencia. Las citas van en el interior del trabajo,
para indicar la autoría de una idea; las referencias van al final para indicar los libros o
revistas consultados.
En las citas de internet NUNCA se coloca la dirección electrónica. Así que al final del
párrafo no debe aparecer algo como esto (www.monografías.com).
Cuando No hay número de párrafos visibles, debe ponerse el subtítulo en el que aparece la
cita y el número del párrafo dentro del subtítulo.
Ejemplo:
“Los objetivos de este estudio fueron determinar la prevalencia de tabaquismo en escolares
chilenos” (Ivanovic, Castro e Ivanovic, 1997, Introducción, 1).
Generalmente, se colocan al final del párrafo luego de haber expresado lo dicho por el autor
Ejemplo:
Cualquier cosa natural o artificial puede ser un símbolo si nosotros queremos que lo
sea, aunque no haya ninguna relación aparente ni parecido directo entre lo que
seguir podría deducirlo quizá quien sabe cómo vuelan las flechas, pero nadie será
capaz de adivinar que el negro es el color del luto, de hecho en algunos países
cualquier cosa natural o artificial puede ser un símbolo si nosotros queremos que lo
sea, aunque no haya ninguna relación aparente ni parecido directo entre lo que
seguir podría deducirlo quizá quien sabe cómo vuelan las flechas, pero nadie será
capaz de adivinar que el negro es el color del luto, de hecho en algunos países
natural o artificial puede ser un símbolo si nosotros queremos que lo sea, aunque no haya
ninguna relación aparente ni parecido directo entre lo que materialmente simboliza y lo que es
simbolizado” (p.12), tal situación nos ha llevado a afirmar que todo lo real es simbólico.
E. Cita de un trabajo realizado por un autor, el cual no ha sido leído directamente, sino
en una fuente secundaria: Se coloca dentro del texto los apellidos del autor (es) original del
trabajo, seguido de la siguiente información entre paréntesis: año del trabajo original, c.p.
apellidos de la fuente (s) secundaria y año de publicación de la misma.
Ejemplo:
- (Taylor, Kennedy, Reed, Bower y Gruenewald, 2000 c.p. Contreras y Esguerra, 2006).
- Taylor, Kennedy, Reed, Bower y Gruenewald (2000 c.p. Contreras y Esguerra, 2006).
NORMAS APA 17
F. Comunicaciones personales:
NO se coloca en las referencias bibliográficas sino solamente en el texto de la
siguiente manera: iníciales del nombre del emisor, apellido del emisor, paréntesis,
“comunicación personal”, y la fecha exacta de la misma.
Ejemplo:
J. García (comunicación personal, 8 de marzo de 2008)
G. Medios audiovisuales:
Proporcione la inicial del nombre y el apellido, y entre paréntesis la función del creador o
colaboradores principales (productor, director, libretista).
Colocar el título
Identifique el tipo de material entre corchete.
Nombre del país de origen, es decir, donde se hizo y se presentó por primera vez.
Nombre de la productora.
Cuando el material sea de circulación limitada, coloque entre paréntesis el nombre y
dirección del distribuidor al final de la referencia.
Ejemplo:
Kelley, D. (productor). (1994). Chicago Hope. [serie de televisión]. Los Ángeles,
EEUU: Fox.
Emmerich, R. (productor). y Kloser, H. (guionista). (2009). 2012 [cinta
cinematográfica]. EEUU: Columbia Pictures.
H. CD de música:
Shocked, M. (1992). Over the waterfall. En Arkansas traveler [CD]. New York: PolyGram
Music.
NORMAS APA 18
I. Títulos y Subtítulos.
Este apartado se refiere al tipo de letra y a la alineación que deben llevar los títulos y los
subtítulos a lo largo del desarrollo de un manuscrito.
Niveles
J. Tablas y Figuras
Deben ir numerados, Tener título, Colocar de dónde se Extrajo.
Todos gráficos de barra, gráficos de torta, fotografías, dibujos, etc. Se denominan
Figuras.
Observa que mientras las tablas tienen la identificación sobre ellas, las figuras las
tienen debajo.
Ver ejemplos y seguir el formato.
Tabla 1.
Criterios para Establecer las Diferencias entre el Desarrollo y el Aprendizaje.
Nota. De Memoria y Aprendizaje (p. 17), por J. Moreno, 2000, México: Prentice Hall.
IMPORTANTE: Además de los datos anteriores, en las tesis se debe incorporar la siguiente
información, respetando los derechos de autor: Por ejemplo:
De Memoria y Aprendizaje (p. 17), por J. Moreno, 2000, México: Prentice Hall. Copyright
2000 Prentice Hall. Adaptado con la autorización del autor.
NORMAS APA 20
Organización
Función Asimilación
(invariante)
Adaptación Equilibrio
Acomodación
6. Conclusión
¿Qué se escribe en la Conclusión?
a. Una síntesis del trabajo: Que comprende las ideas y/o resultados esenciales del trabajo
b. Una evaluación personal: Cuáles son sus impresiones (¿qué cree?), inferencias o
suposiciones (¿qué va a pasar?), críticas y recomendaciones (¿cuál es su balance sobre la
situación? ¿qué cambiaría, qué dejaría igual?), etc.
NORMAS APA 21
Ejemplo
Análisis de las conclusiones del libro “Entre Cuentas y Cuentos” de Cristina Mateo.
En este análisis sólo se han colocado las primeras líneas de cada párrafo, porque el objetivo no
era copiar textualmente la conclusión sino simplemente poner en evidencia que en ella están presentes
los elementos antes mencionados:
Recomendaciones
Por lo tanto es necesario reformular las políticas sociales teniendo en cuenta los
planteamientos teóricos presentados en la primera parte de este trabajo...
Críticas
En la investigación que realizamos se plantean críticas a los mecanismos de
selección...
7. Referencias Bibliográficas.
Algunos de los ejemplos citados a continuación, son ficticios y sólo cumplen con el
objetivo de ilustrar la forma de realizar la referencia bibliográfica pertinente.
Dentro de la bibliografía sólo deben aparecer los autores reseñados a lo largo del
trabajo. Si un autor se consultó pero no se citó, no debería aparecer en la bibliografía.
Las referencias bibliográficas, no se enumeran y deben ordenarse alfabéticamente
según los apellidos de los escritores.
El interlineado es sencillo y dejar un espacio entre cada referencia.
Observe que desde la segunda línea de la referencia lleva una sangría de cinco espacio.
Tipos de referencias.
Ejemplos:
7.2. Cuando el autor del libro no es una persona sino una corporación u
oficina gubernamental como autor. En este caso sustituya al autor normal por el
nombre de las organizaciones o corporaciones que editan el libro y en editorial se
coloca “Autor”
Ejemplo:
Ministerio de la Familia (MF) y Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
(1991). La pobreza en Venezuela. Proyecto regional para la superación de la pobreza.
(2ª. ed.). Bogotá.: Autor.
7.3. Libro sin autor o editor (como en el caso de algunos diccionarios). coloque
el título del diccionario en la posición del autor, y la palabra buscada como titulo.
Ejemplo:
Merriam-Webster’s collegiate dictionary, (1993). Explicito. (10ª. Ed.). Springfield: Merriam
Webster.
Ejemplo:
NORMAS APA 24
Vera, P. (2006). Psicología positiva: Una nueva forma de entender la psicología. Papeles del
Psicólogo, 27 (1), 3-8.
Nota: Si el artículo se encuentra ubicado en internet y el mismo está basado en una fuente
impresa que NO cambió en su versión en línea, la referencia incluye [Versión
electrónica]
Ejemplo:
Vinaccia, S., Fernández, H., Escobar, O., Calle, E., Andrade, I., Contreras, F. y cols. (2006).
Calidad de vida y conducta de enfermedad en pacientes con diabetes mellitus tipo II
[Versión electrónica], Suma Psicológica, 13 (1), 15-31.
Ejemplo:
Zúñiga, M. (1994). Del constructivismo al construccionismo. Recuperado el 18 de marzo de
2004 de http://www.mep.go.cr/educacion/constructivismo.asp
7.6. En el caso de Compilador (es): Se coloca al inicio los autores del capítulo,
seguido del año del mismo, el título del capítulo, luego se coloca “En” y el nombre
del compilador (observe que primero se coloca la inicial del nombre y luego el
apellido), título del libro o trabajo, números de páginas del capítulo entre
parentesis, nombre de la ciudad y finaliza con la editorial.
Ejemplo:
Snyder, C., Sympson, S., Michael, S. y Cheavens, J. (2001). Optimism and Hope Constructs:
Variants on a Positive Expentancy Theme. En E. Chang (Ed). Optimism & Pessimism
(pp. 101- 126). Washington: American Psychological Association.
NORMAS APA 25
Ejemplos:
8. Anexos
a. Los Anexos se colocan en un trabajo cuando sirven para aclarar información que se esté
desarrollando. No deben colocarse anexos para aumentar el número de páginas.
b. Cuando se pretende insertar un anexo, éste debe reseñarse de forma previa en el interior
del trabajo (por ejemplo: ver Anexo 1) y luego al finalizar el trabajo debe colocarse
(después de la bibliografía) numerado y titulado.
c. Si se coloca otro anexo se reseñara (2) y así subsecuentemente. Ud. también puede
numerar con letras (A,B,C, etc.)
ANEXO A
Formato de Entrevista
Hora: Día: Mes: Año:
Nombre
Fecha de nacimiento
Lugar de nacimiento
1. ¿Qué opina Ud. de ....?