INSTITUCIÓN EDUCATIVA

80857

CIÓN

Prof. Mario Velásquez Carhuanira

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 Unidad de Aprendizaje 4º Grado Educación Primaria 2019

54

asd

Profesor:
 Unidad de Aprendizaje 4º Grado Educación Primaria 2019

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : PATAZ
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
1.3. GRADO : 4º grado
1.4. SECCION : UNICA
1.5. DIRECTOR : Mario VELASQUEZ CARHUANIRA.
1.6. DOCENTE :

A. TITULO DE LA UNIDAD :

“………………………………………………………………”

B. DURACIÓN :

INICIO TERMINO Nº DE SEMANAS Nº DE DIAS Nº DE HORAS

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA :

III. PRODUCTOS IMPORTANTES :

Profesor:
 Unidad de Aprendizaje 4º Grado Educación Primaria 2019

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES, ACTITUDES DE AREA Y

COMPORTAMIENTO :

TEMA INDICADOR PARA EVALUAR EL

VALORES ACTITUDES DE AREA
TRANSVERSAL COMPORTAMIENTO

 Cumple con las tareas  Ser puntuales, llegando

oportunamente. temprano a su centro de
 Planifica sus tareas para la estudios.
consecución de los  Participa en forma permanente
Responsabilidad aprendizajes esperados. y autónoma.
 Trae y utiliza el material  Cumple con sus tareas
didáctico requerido para el individuales y grupales
Educación para área de determinado.  Llega a la hora indicada.
el Éxito  Se esfuerza por superar  Practica hábitos de higiene
errores en la ejecución de en su presentación personal.
tareas.

Profesor:
V. APRENDIZAJES ESPERADOS :

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD PRODUCTOS IMPORTANTES DESEMPEÑOS


MATEMÁTICA

 
 Unidad de Aprendizaje 4º Grado Educación Primaria 2019

VI. MATRIZ DE EVALUACIÓN :

INSTRUMENTO DE Nº DE
ÁREA CAPACIDAD INDICADOR ESPECIFICO O PRECISADO
EVALUACIÓN ITEMS
 Expresa en forma oral o escrita, el uso de los números hasta  Actividad Evaluada y 5–4
COMUNICA Y REPRESENTA IDEAS seis cifras utilizando el tablero de valor posicional. encomendada
MATEMÁTICA

MATEMÁTICAS  Expresa cantidades de hasta nueve cifras, en forma oral y

 Actividad Evaluada 3
escrita.
 Emplea procedimientos para estimar o redondear números  Actividad Evaluada y
ELABORA Y USA ESTRATEGIAS 3 - 4
naturales hasta la unidad de millar encomendada
 Interpreta datos expresando patrones numéricos que crecen y
MATEMATIZA SITUACIONES  Práctica calificada 6
decrecen según un criterio de formación.
 Reconoce la importancia de los elementos básicos de la  Guía de práctica calificada 4
MATEMATIZA SITUACIONES
geometría, para explicar las de más figuras.  Trabajo encomendado 6

Campamento, marzo de 2019.

VºBº

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Mario VELASQUEZ CARHUANIRA Mario VELASQUEZ CARHUANIRA
DIRECTOR PROFESOR DE AULA

Profesor: