Colegio “Jesús María”, Florencio Varela

AÑO: 2ºB

DOCENTE: Amaya, Noelia

PERÍODO: Diagnóstico

ÁREA: Ciencias Sociales

Calendario escolar

Clase 1: (2 módulos)

“Día internacional de la mujer”

Prepósitos:

o Lograr sensibilizar a la comunidad educativa acerca de las

desigualdades que por razones de género todavía existen en la
sociedad para poder avanzar en el acceso a la igualdad de
oportunidades y de trato entre mujeres y varones desde los inicios
de la vida en sociedad.

Actividad:

Les comentaré el 8 de Marzo se celebra el día de la mujer…

Utilizando pictogramas les contaré que:

Hace 101 años mujeres de distintas partes del mundo dieron un paso
histórico en el arduo recorrido hacia la igualdad. El primer Día Internacional
de la Mujer se convocó para llamar la atención acerca de las condiciones de
trabajo inaceptables y a menudo peligrosas que tantas mujeres enfrentaban
en el mundo.

El rol de las mujeres hace muchos años atrás era diferente, no podían
trabajar de lo que querían porque eran mal vistas, escuchar lo que querían,
la vida era muy desigual. Ni siquiera podían votar…
Si bien en la actualidad, se produjeron grandes cambios, hay quienes creen
en esa desigualdad es por eso que lo seguimos celebrando, en honor a esa
lucha.

Les contaré sobre mujeres comunes pero extraordinarias como: Cecilia

Grierson (primera médica y enfermera argentina); Mariquita Sánchez de
Thompson; Blackie (Paloma Efron, conductora televisiva); Evita (Eva
Duarte, esposa del ex presidente Juan Domingo Perón); Juana Azurduy;
Victoria Ocampo (escritora); Alfonsina Storni (escritora); Aimé Paine
(dirigente mapuche); Tita Merello (actriz y cantante); Madres de Plaza de
Mayo; Alicia Moreau de Justo (dirigente socialista); Lola Mora (escultora);
Mujeres de Malvinas.

Realizaremos una cartelera con nuestras mujeres extraordinarias.

Clase 2: miércoles 12 de marzo (2 módulo)

“Día del escudo Nacional”

Propósitos:

o Reconocer al Escudo Nacional Argentino como símbolo patrio, que

representa los valores de nuestra nación: la justicia, la igualdad, la
verdad y la fraternidad.

Actividad:

Les preguntaré ¿Qué escudos conocen? ¿Conocen nuestro escudo? ¿Para

qué servirá?

Pondremos en común las respuestas

Les diré que hoy se celebra el día de nuestro escudo. Les contaré un poco
de su historia mostrándoles las monedas de un peso (escudo de 1813) y la de
diez centavos (escudo actual).

Llegaremos a la conclusión de que el escudo, al igual que los demás símbolos

patrios, se utilizan para identificarnos como argentinos. Estos representan
los valores de nuestra nación: la justicia, la igualdad, la verdad y la
fraternidad.
Analizaremos y observaremos la imagen del escudo y que representa cada
uno.

Luego, pintarán y pegarán uno en su cuaderno.

Recursos

o Fibrones

o Tizas

o Pizarrón

o Papeles afiches

o monedas