Macroeconomı́a Dinámica 2019

Universidad Carlos III de Madrid

Hoja de prácticas 2
Discusión en clase: 15 de febrero de 2019

1 Equilibrio general
Consideremos una economı́a en la que viven N > 0 hogares idénticos, cuyas
preferencias vienen representadas por
√ √
u(c, l) = 21 c + η2 1 − l,

donde η > 0 es una constante (un parámetro), c es el consumo y l el trabajo.

Cada hogar tiene una dotación de una unidad de trabajo, la cual puede ser ofre-
cida en el mercado (competitivo) del trabajo. La dotación del bien de consumo
es nula. Denotaremos con w al salario (el precio de una unidad de trabajo en
términos del bien de consumo).1
Hay una empresa competitiva que produce el bien de consumo con la sigu-
iente tecnologı́a:
f (L) = AL,
donde A > 0 es un parámetro de productividad. La empresa toma al salario de
mercado, w, como dado.

1. Comportamiento óptimo de los hogares:

(a) Escriba el problema de maximización al que se enfrenta el hogar.
(b) Encuentre la oferta de trabajo (ls ) del hogar dado el salario w.
Grafique ls como función de w. ¿Cuál es el efecto de un aumento
en el parámetro η?
(c) Calcule el consumo óptimo del hogar.
2. Comportamiento óptimo de la empresa:
(a) Obtenga la función de coste C(y), es decir el coste mı́nimo que re-
quiere producir una cantidad y del bien.
(b) Grafique la función de beneficios π(y) para los siguientes tres casos:
1 Hemos escogido al bien de consumo como bien numerario. El bien numerario es el bien

que hace de unidad de medida para todos los precios de la economı́a y, por lo tanto, su propio
precio es 1.

1
 i. A > w
ii. A = w
iii. A < w
(c) Encuentre la demanda óptima de trabajo de la empresa ld∗ como
función de w y grafı́quela.
3. Equilibrio general:
(a) Calcule el consumo agregado C y la oferta agregada de trabajo Ls .
(b) Escriba la definición del equilibrio general de esta economı́a.
(c) Calcule el salario w∗ y las cantidades L∗ (trabajo agregado) y C ∗
(consumo agregado) en equilibrio general.
(d) ¿Cuál es el efecto de un aumento en A (en N y en η) sobre los precios
y cantidades de equilibrio? Comente los resultados.

2 Efectos riqueza y sustitución

Considere la siguiente función de producción para Robinson (el único input es
el trabajo l):
c = a + Al,
donde a > 0 y A > 0. Robinson tiene a su disposición una unidad de tiempo.
Sus preferencias vienen dadas por

max ln c + ln(1 − l) .
c,l

1. Calcule la óptima elección (ĉ, ˆl) para Robinson.

2. Represente las posibilidades que tiene Robinson a su disposición en un
gráfico con l en el eje horizontal y c en el eje vertical. Dibuje las curvas
de indiferencia de Robinson y marque la óptima elección (ĉ, ˆl). Indique la
cantidad de ocio de la que Robinson disfruta en este óptimo.
3. Re-escriba el problema de Robinson usando el ocio z ≡ 1 − l en lugar del
trabajo l en forma de un problema de un consumidor que se enfrenta a
un problema de elección con dos bienes (c y z) sujeto a una restricción
presupuestaria. ¿Cuál es el “precio” del ocio en términos del consumo
para Robinson en este problema modificado?
4. En un gráfico, demuestre el efecto de una subida en a. ¿Está inducido
el cambio en las cantidades óptimas por un efecto sustitución o un efecto
riqueza?
5. En un gráfico, demuestre el efecto de una subida en A. Gráficamente,
descomponga el cambio en (ĉ, ˆl) en los efectos riqueza y sustitución.
6. ¿Es c un bien normal o inferior para Robinson? ¿Y el ocio z?

2
3 Productividad: Estática comparativa
Robinson tiene a su disposición la siguiente tecnologı́a para producir el único
bien en la economı́a con los inputs capital k y trabajo l:

f (k, l) = Ak α l1−α ,

donde A > 0 y 0 < α < 1. Robinson tiene una dotación inicial de una unidad
de capital y una unidad de trabajo. Robinson quiere maximizar

u(c, l) = ln c + η ln(1 − l),

donde η > 0, c es el consumo del bien y (1 − l) es la cantidad de ocio de la que

Robinson disfruta.

1. Argumente que Robinson siempre eligirá k = 1 en la producción.

2. Dibuje la cantidad producida y la productividad marginal del trabajo

como funciones de l para dos niveles de productividad: Ā > A > 0.
3. En otro gráfico, dibuje l en el eje horizontal y las opciones de consumo c
correspondientes en el eje vertical para los dos niveles Ā > A. Usando las
curvas de indiferencia de Robinson, indique la elección óptima de Robinson
para los dos casos.
4. Usando el método de sustitución, escriba el problema de Robinson solo en
la variable l y encuentre la condición de primer orden para ˆl. Visualice el
beneficio marginal y el coste marginal de l en un gráfico y analice el efecto
de una subida en A (Ā > A). Explique la intuición económica.

5. Ahora fijando A, ¿cuál serı́a el efecto de una subida en la dotación en k?

4 Limitaciones del modelo

Consideremos nuestro modelo de oferta laboral (el que hemos analizado en clase
y a lo largo de esta hoja de prácticas) como una descripción de cómo se determi-
nan las horas trabajadas y los salarios en la realidad del mercado laboral español
actual. ¿En qué sentido podemos decir que este modelo es poco realista? ¿Cómo
se verı́an afectadas las predicciones del modelo si lo modificáramos? Comente
sus ideas (no hace falta hacer ningún cálculo).2

2 No hay que criticar cualquier aspecto en el cual un modelo es poco realista: Justamente,

un modelo es una simplificación de la realidad y, por lo tanto, debe concentrarse en los

aspectos que son importantes para el problema que se trata de analizar. Por ejemplo, una
crı́tica obviamente mala al modelo serı́a la siguiente: “En la realidad la gente tiene mascotas,
pero el modelo no las incluye.”