UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS

PREPARATORIA # 6 DE TLALTIZAPAN

“El consumo de drogas en adolescentes y sus consecuencias, tanto social,

familiar, personal.”

T E S I N A

QUE PARA OBETENER EL GRADO DE:

TECNICO EN INFORMATICA

ALUMNO:

VICTOR ANDRES BARRERA ALVARADO

KEVIN CORTEZ RODRIGUEZ

ISMAEL ESCALONA SALGADO

JONATHAN MORALES PEÑA

ASESOR INTERNO:

ALMA ROSA CHAVEZ SANTANDER

TLALTIZAPAN MORELOS 2016

 CAPITULO I

SITUACION PROBLEMATICA
1.1 Planteamiento del problema
En la actualidad un importante fenómeno social.

El consumo de las drogas es un problema que persiste en nuestra sociedad, que con el paso de los
años ha venido en aumento, generando una gran preocupación social; preocupación que se ratifica
con las noticias que se escuchan día a día, incluso al presenciar de forma cotidiana la drogadicción
adolecente a plena luz del día en espacios recreativos y que cada día nos parecen más “normales”.

El consumo y abuso de sustancias tóxicas, representa no tan solo un problema grave para el
adolecente, esto también afecta ala la sociedad, sino que también graves impactos en la salud y en
nuestras relaciones familiares.

Durante nuestros trayectos a nuestras actividades escolares, hemos podido presenciar actividades
de consumo de drogas dentro de la comunidad adolecente de la comunidad de Tlaltizapán, siendo
este el principal impulso para realizar la investigación y divulgación de las consecuencias que esta
acción conlleva.

La drogadicción en jóvenes adolescentes (15-17) años de edad, se ha vuelto una gran problemática,
especialmente en Tlatizapán, Morelos. Las drogas tienen efectos muy nocivos tanto sociales,
familiares y personalmente..

La drogadicción no solo afecta al adolecente, si no también a quienes lo rodean como amigos,

profesores, padres, y personas cercanas a él, etc.
Es decir; el adolescente a medida que avanza su adicción se aísla de su entorno más cercano,
social, familiar, personal, etc.

La situación del adolecente afecta mucho principalmente a la familia, esto se debe a que son más
involucrados respecto al adolecente, la familia no se da cuenta que el adolecente consume drogas.

“La droga puede convertirse en el aspecto más importante de su vida y destrozan las vidas de
consumidores, amigos y familiares”

¡No es sólo la vida del drogadicto la que está en juego!

1.2 JUSTIFICACION

Como estudiantes en edad adolescente, se ha decidido investigar este gran problema o

fenómeno social que nos afecta ya que es precisamente en esta etapa en la que las personas
somos más vulnerables al consumo de drogas ya sea por curiosidad o por presión dentro del
ambiente de personas con la que convivimos.

Debido a que el consumismo de drogas va e incremento, se ha decidido investigar además de las

razones que llevan a u adolescente a convertirse en un consumidor, a dar a conocer las
repercusiones que esta actividad le provoca al adolescente que a su corta edad se convierte en
drogadicto y en “un problema” para la sociedad misma.

Con este trabajo se profundizará en cada uno de las consecuencias físicas, sociales, personales y
que un consumidor de drogas puede sufrir, afectando no solo su cuerpo sino también sus
relaciones familiares.

Es decir que el motivo el cual se está investigando este tema porque el consumo de drogas es un
problema de salud que afecta, principalmente, a la población adolescente y que mayor interés ha
despertado debido a los costes humanos, económicos y sociales que representa para la sociedad.
Durante la edad escolar, un número significativo de alumnos se inicia en el uso de drogas, y en
demasiados casos, este inicio es el primer paso hacia una implicación más seria en el consumo y
esto afecta mucho con la conducta en la adolescencia. . Así pues los adolescentes, en edad
escolar, pueden empezar a fumar, a beber o a utilizar otras drogas debido a diferentes razones ya
que con esto puede conllevar a que los jóvenes tomen algunos problema tanto en su conducta,
apariencia o personalidad del joven adolecente, ya que pueden surgir problemas como; mala
conducta tanto en su estudio, trabajo, familia o en lo social.

Así que debemos hacer algo, y que más que intentar solucionar estos problemas o por lo menos
prevenirlo

Los puntos que se llevaran a cabo con esta investigación, son la prevención y cómo actuar ante
este problema ya seamos afectados primarios o secundarios, es decir;

-Se ha de dar más información sobre este tema para las personas que quieras ayudar a las
adolescentes involucrados como amigos, familiares o maestros.

-Dar información para saber cuándo un adolecente está consumiendo drogas.

En pocas palabras la elaboración de esta tesina, es para darle mejor entendimiento a este
problema que hoy en día se ha convertido en uno de los más grandes problemas en lo social,
personal y familiar.
1.3 OBJETIVOS GENERALES
 Detectar las consecuencias; sociales, familiares y personales que causa la drogadicción en
Jóvenes del centro de Tlaltizapán

1.4 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar los factores por el cual los jóvenes consumen drogas
 Determinar cuáles son los problemas que provoca un adolescente adicto a la sociedad
 Determinar si los entornos sociales influyen en la iniciación del consumo de sustancias
tóxicas.

1.5 HIPOTESIS

H1: La principal consecuencia social que genera la drogadicción en el adolescente

es el aislamiento.
H2: La principal consecuencia personal que genera la drogadicción en el
adolescente es el cambio de conducta repentino.
H3: La principal consecuencia familiar que genera la drogadicción en el
adolescente es la falta de atención.
 Capítulo 2

MARCO TEORICO

2.1 “El consumo de drogas en adolescentes y sus consecuencias, tanto

social, familiar, personal.”

El consumo de drogas constituye en la actualidad un importante fenómeno social que afecta

especialmente a los adolescentes, La prevalencia del uso y abuso de drogas en la etapa
adolescente y adultez temprana son altas, Ante la alta disponibilidad, en la actualidad los
adolescentes tienen que aprender a convivir con las drogas, tomando decisiones sobre su
consumo o la abstinencia de las mismas. El proceso de socialización, con la familia, amigos,
escuela y medios de comunicación es importante en ello. La percepción de riesgo y los factores de
riesgo, junto al ocio, tiempo libre y vida recreativa, son elementos que debemos considerar para
comprender esta problemática. Los psicólogos tienen un importante papel que cumplir tanto para
explicar esta compleja conducta como para la puesta en práctica de programas adecuados y
eficaces de prevención y tratamiento.

Pero primero que nada...

2.2¿Qué son las drogas?

Según el diccionario de la RAE (2001), el término droga se defino como: “Sustancia o preparado
medicamentoso de efecto estipulante, deprimente, narcótico o alucinógeno”.

Según la OMS, informe técnico 407 (1969) citado por Vallejos (2004):

La droga se define como: “toda sustancia que, introducida en un organismo vivo, es capaz de
modificar una o más funciones de este”

En ambas definiciones se pone en énfasis que las drogas son sustancias que ocasionan una
reacción en cualquier individuo sin diferenciación.

Según García Jiménez J. (2001) “Aquella sustancia que provocan una alteración del estado de
ánimo y son capaces de producir adicción. Este término incluye no solamente las sustancias que
popularmente son consideradas como drogas por su condición de ilegales, sino también los
diversos psicofármacos y sustancias de consumo legal como el tabaco, el alcohol o las bebidas
que contienen xantinas como el café: además de sustancia de uso doméstico o laboral como las
colas, los pegamentos y disolventes volátiles”.

De lo citado anteriormente podemos entender que la droga es una sustancia que provoca adicción
y puede ser no solo ilegales, también las hay legales como el alcohol y el tabaco o las bebidas con
xantinas, con esto podemos incluir a las gaseosas y a el café, también menciona sustancias como
el pegamento.

Es decir:

Una droga es todo fármaco o principio activo de un medicamento, elemento de origen biológico
natural o producto obtenido de él por diversos métodos, o sustancia producida artificialmente, que
produce efectos en el sistema nervioso central modificando el estado de ánimo o produciendo
placer.

2.3 Clasificación de las drogas

Existen varias clasificaciones de drogas, entre ellas se encuentran las siguientes.

La O.M.S. (1969), clasifica las drogas en “función del efecto que produce sobre la psique y el
organismo del consumidor.

La clasificación general es la siguiente:

1. Estimulantes: Aceleran la actividad mental, pueden ser de tipo anfetamínico o cocaínico, y aquí
se encuadran también el crack.

2. Depresores: Retrasan la actividad menta, pueden ser de tipo:

- Barbitúrico: barbital, fenobarbital.

- No barbitúrico: hidrato de cloral.

- Tranquilizantes o benzodiacipinas.

- Opiáceos: codeína, metadona, morfina.

3. Cannábicos: Todos los derivados de la cannabis indica sativa, también son depresoras pero por
su importancia se han agrupado en un apartado independiente: grifa o marihuana, kifi, hachis y
aceite de hachis.

4. Grupo alcohol: Depresoras del sistema nervioso, y se dividen en bebidas fermentadas y

destiladas.

5. Alucinógenos: Provocan alucinaciones y existen un número elevado de ácidos entre los que
sobresalen el LSD y la mescalina.

6. Inhalables: La sustancia que contiene: Xileno, tolueno, acetona, éter, óxido nitroso, nitrito de
amilo”.
Esta clasificación sencilla nos permite entender con facilidad los tipos de drogas según lo que
ocasionan al organismo de la persona que la consume.

También se pueden clasificar en legales e ilegales.

“Las drogas legales o institucionalizadas son aquellas que están apoyadas por una tradición y que
están integradas en una determinada cultura y a las cuales, no solo se les considera peligrosas,
sino que además, se fomenta su consumo por medio de la publicidad puesto que su uso no está
penado” (Berjano y Musitu, 1987).

Esta clasificación nos permite distinguir las dos clases de drogas según la legalidad y según el
efecto.

- Drogas legales: Cualquier sustancia que afecta el sistema nervioso central y se encuentra
legalizada en nuestro país. Entre estas sustancias se encuentran: el tabaco, el alcohol, los
medicamentos, la cafeína, la teobromina, la teína, etc.

Las drogas ilegales o no institucionalizadas, son aquellas prohibidas por la Ley. En Perú a través
de la Ley del Ministerio Público LEY Nº 22095.

- Drogas ilegales: Cualquier sustancia que se encuentra en nuestro país de una forma ilegal, que
su consumo, su compra, su venta y su cultivo o fabricación no está legalizado.

Al ser ingerida es capaz de modificar, una o más funciones del organismo.

Entre estas sustancias se encuentran: el cannabis y sus derivados, la cocaína, las anfetaminas y
sus derivados, las drogas de síntesis, la heroína, el éxtasis líquido (GHB), etc.

Esta clasificación nos permite distinguir las dos clases de drogas según la legalidad y según el
efecto.

2.4 ¿Qué es drogadicción?

La O.M.S. (Organización Mundial de la Salud) (1969) define a la drogadicción con el término de

“fármaco dependencia”, es un estado de dependencia psíquica o física, o ambas a la vez frente a
una sustancia que se establece en un sujeto después de la administración periódica de la misma.

Según el DSM − IV: Es la dependencia de sustancias consiste en un grupo de síntomas

cognoscitivos, comportamentales y fisiológicos que indican que el individuo continúa consumiendo
la sustancia, a pesar de la aparición de problemas significativos relacionados con ella.

Podemos inferir que la drogadicción surge con una enfermedad la cual es la dependencia del
consumo de drogas tanto legales como ilegales que afectan el sistema nervioso y sus funciones.
Existen más de 40 teorías que explican las causas de la drogadicción, nosotros citaremos tres de
las más importantes:

En relación a la teoría de la Acción Razonada de Fishbein y Ajzen (1975), Vallejos afirma que:

Esta teoría plantea la existencia de determinadas influencias más directas que otras que actúan
sobre el consumo. En este sentido, las expectativas, las creencias, las actitudes y, en definitiva, las
variables relacionadas con la cognición social, actúan de forma más directa que otras como la
familia y el grupo de amigos, cuya proximidad vendrá mediatizada por las anteriores.

2.5 ¿Por qué consumen las drogas los jóvenes adolescentes?

Existen diferentes razones por las que los adolescentes pueden consumir drogas.

Muchas personas toman drogas como ridículo salvavidas para encajar en un entorno en concreto o
limar su inseguridad; aunque parezca mentira, la razón más esgrimida es, la falsa idea de que no
son tan perjudiciales para la salud: las drogas de diseño, la cocaína, cristal etc, gozan de una
peligrosa fama de ser menos dañinas que otras drogas.

La prevalencia del uso y abuso de drogas en la etapa adolescente son altas, en la actualidad los
adolescentes tienen que aprender a vivir con las drogas, tomando decisiones sobre su consumo o
la abstinencia de las mismas. El proceso de socialización, con la familia, amigos, escuela y medios
de comunicación es importante en ello. La percepción de riesgo y los factores de riesgo, junto al
ocio, tiempo libre y vida recreativa, son elementos que debemos considerar para comprender esta
problemática.

Hoy en día el consumo de drogas en adolescentes se ha visto como un problema social muy
grave, los adolescentes hacen que este problema surge con base a lo siguiente:

1. Sentir más. Sentirse bien.

2. Aliviar sentimientos desagradables como tristeza o ansiedad

3. Tener más energía y rendir mejor física y mentalmente

4. Curiosidad

5. Ser aceptados por su grupo de amigos

6. Evadir problemas

7. Quitarse el aburrimiento

8. Parecer mayores
9. Rebelarse con los adultos

10. Por qué los demás lo hacen

2.6 ¿Cómo surge este problema?

El consumo de drogas en jóvenes adolescentes puede surgir de muchas maneras pero hay tres
maneras principales como surgen.

De forma informativa: Se debe a que nadie le hace mención de los problemas que puede obtener
de forma física y mentalmente.

De manera social: Personas cercanas al joven lo acercan a cierto consumo.

De manera económica: El joven se siente totalmente ahogado en problemas económicos.

Los jóvenes hoy en día usan drogas por curiosidad para saber qué es y que se siente y para decir
“Yo lo probé”, hay muchos tipos de jóvenes y sus maneras de pensar, eso depende en el lugar
donde habita, donde vive, algunos jóvenes usan drogas para ser aceptados por un grupo, es decir,
aceptan drogas, las prueban por compañías que se hacen llamar amigos.

2.7 ¿Dónde surge principalmente el consumo de drogas?

Este dicho consumo, surge principalmente en áreas donde habitan problemas Económicos (falta
de dinero), Sociales (el rechazo, el bullying, malas influencias como personas).
En lugares con problemas económicos, los jóvenes no tienen el apoyo de sus padres ya que ellos,
trabajan o simplemente no les dan la importancia a ellos, eso los orilla a sentir solos y conocen
personas que las inducen al camino de las drogas, algunos jóvenes tienes problemas económicos
a su edad temprana ya que unos tienen familia y utilizan las drogas como una manera de salir de
esa realidad.

En jóvenes con problemas sociales aquí es muy fácil que los adolescentes prueben y consuman
las drogas, ya que algunos jóvenes tienen problemas de baja autoestima y conocen personas que
les ofrecen drogas como manera de salir de su mundo o simplemente las prueban para sentirse
más que otros.

Otro lugar donde surge este problema, seria en áreas educativas, de manera que podemos decir
que el consumo de drogas es un problema de salud que afecta, principalmente, a la población
adolescente y que mayor interés ha despertado debido a los costes humanos, económicos y
sociales que representa para la sociedad. . Durante la edad escolar, un número significativo de
alumnos se inicia en el uso de drogas, y en demasiados casos, este inicio es el primer paso hacia
una implicación más seria en el consumo. El consumo de drogas supone un enfrentamiento con las
normas y con las leyes sociales; estas pueden incluirse en el amplio marco de actividades
desviadas y constituyen un síndrome que podría agruparse dentro de la llamada conducta
problema en la adolescencia. . Así pues los adolescentes, en edad escolar, pueden empezar a
fumar, a beber o a utilizar otras drogas debido a diferentes razones.

2.8 ¿Qué características tiene este consumo?

- La adicción a las drogas es una enfermedad que puede comenzar en la adolescencia.

- Los adolescentes tienen mayor riesgo de desarrollar adicción a las drogas en comparación con la
población en general.

- El cerebro de los adolescentes aún está en desarrollo, por ello es difícil tomar decisiones que los
pongan a salvo, como decir NO cuando alguien les ofrece drogas. Por ello si las consumen pueden
tener consecuencias profundas y de larga duración.

En estudios recientes, se ha identificado que en Tlatizapán el consumo de drogas es un fenómeno

que se ha incrementado de manera importante en los últimos años, lo trascendente de este hecho
es que cuando los jóvenes las consumen están más propensos a cometer conductas violentas,
tanto en el exterior como en el interior de las áreas de estudio, familiar, de trabajo y sociales. Las
investigaciones han encontrado que el período de 15 a 17 años de edad es el más susceptible
para que los adolescentes se inicien en el consumo de drogas.

2.9 ¿Cuáles son las consecuencias del consumo de las drogas?

Son muchos los problemas o avatares perjudiciales que descomponen y agrietan una sociedad;
con el paso de las décadas, hay una cuestión primaria que se ha convertido en la lacra de millones
de jóvenes en todo el mundo; las drogas.

Las drogas tienen efectos muy nocivos tanto sociales como psicológicos. Destrozan las vidas de
consumidores, amigos y familiares.

Tanto si estamos hablando de consumidores causales o habituales, las consecuencias de la

drogadicción son igual de graves. Las más comunes son:

Adicción

Es el principal trastorno que originan las drogas, de hecho es el motor que mueve el hábito del
consumo, según el estudio “Drugs and the Brain: implications for Preventing and Treating
Addiction” de los doctores N. Volkow y H. Schelbert, la adicción es definida como una enfermedad,
pues afecta al funcionamiento normal del organismo.
Es considerada la adicción, una enfermedad del cerebro, pues su estructura y funcionamiento se
ven muy afectados por las drogas. Además una de las características principales de la adicción es
su capacidad de modificar los hábitos y conductas de las personas, convirtiéndolas en auténticos
autómatas en favor de su consumo.

Síndrome de Abstinencia

El consumo frecuente de drogas, lleva consigo el síndrome de abstinencia, estas son las
reacciones físicas y psicológicas que acarrea la no ingesta de estas sustancias. No puede definirse
como una enfermedad pero si un agente grave que altera el estado de salud; dependiendo del tipo
de droga consumida los síntomas del síndrome de abstinencia varían: decaimiento, depresión,
desgana o episodios de nerviosismo, ansiedad y una pérdida progresiva del control de las
emociones.

Deterioro del sistema nervioso central

El sistema nervioso central dirige las funciones de todo tejido del cuerpo; recibe miles de
respuestas sensoriales que transmite al cerebro por medio de la médula espinal. Toda estimulación
química puede producir una gran variedad de efectos sobre la actividad y función del sistema
nervioso central. En casos graves a adicción a las drogas puede llegar a ser irreversibles:
problemas en la coordinación, percepciones sensoriales, el lenguaje etc puede dañarse
gravemente.

Pérdida de Autoestima y sentimiento de culpa

Un consumidor dependiente, con el paso del tiempo es consciente de la deplorable situación que
vive, su actitud dominada por ellas le reafirma un sentimiento de culpa y la pérdida de autoestima,
volviéndose un auténtico esclavo de la droga a consumir. Desaparece cualquier sentimiento interno
de amor por uno mismo y de esperanza.

Aumenta la probabilidad de adquirir graves enfermedades

Trastornos vasculares, Cirrosis, Hepatitis son las enfermedades más frecuentes en consumidores
habituales de drogas; la droga va destrozando poco a poco importantes agentes funcionales de
nuestro organismo, provocando problemas en los principales órganos.

Según un estudio del organismo “National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases”
el alcohol es el gran responsable de los casos de cirrosis hepática, su efecto es devastador para el
organismo.
 Aislamiento

Existe una relación directa entre la soledad o asilamiento y la drogas; si bien en un principio estas
son las causas de caer en las drogas, a medida que el consumidor de drogas avanza en su
adicción se aísla de su entorno más cercano, familiar, personal, profesional etc. El drogadicto vive
por y para su dosis de droga, nada más le importa.

Tendencias paranoicas

El cerebro es una de las víctimas de la ingesta de la droga, la perdida de neurotransmisores y de la

parcial funcionalidad de diferentes perfiles del cerebro, llega a producir sensaciones paralelas y
paranoias ligadas a la esquizofrenia.

Consecuencias económicas

La droga tiene un precio, consumir habitualmente una droga es caro; el gasto único dirigido a la
adicción repercute en la economía familiar y personal. Pedir dinero, robar etc son acciones que se
vuelven muy comunes en estos casos, cuando no aparecen los fondos necesarios para conseguir
la droga.

Debilita el sistema inmunológico

Ataca directamente al sistema inmunológico, debilitando su funcionalidad y actividad en nuestro

organismo. Con ello el consumidor de drogas se vuelve cada vez más indefenso contra infecciones
o enfermedades.

10-Insomnio

Aunque parezca una consecuencia menos importante, el insomnio repercute en el descanso. Una
persona que no descansa correctamente tiene mermadas sus aptitudes: está más triste, irritable,
pesimista y estresado. Emociones que se multiplican en los adictos a las drogas, corrompiendo su
personalidad y habilidad social.

Como puedes observar las drogas destrozan por completo a la persona afectada, pues deriva sus
efectos negativos en todos los aspectos de la vida: físico, emocional, social etc.
 2.10 ¿Cuáles son los factores de riesgo?

FACTORES DE RIESGO

Rodríguez (1995), Jessor (1991), Suárez y Krauskopf (1995), citados por Rojas (2001), sostienen
que “el factor de riesgo vendría a ser la característica o cualidad de un sujeto o comunidad, que se
sabe va unida a una mayor probabilidad de daño a la salud” .

El factor de riesgo se entiende como la probabilidad de ocurrencia de un hecho indeseado y la

relación con el daño al individuo se produce de manera indistinta e indeterminada. (Castro de la
Mata, 2005).

Factores de riesgo individuales

“Se refieren a las características internas del individuo, a su forma de ser, sentirse y comportarse.
La edad, la personalidad, los recursos sociales de que dispone, las actitudes, los valores, la
autoestima, etc. Conforman un sujeto único”. (Vallejos, 2004, p.69).

La adolescencia

“El periodo de desarrollo de la adolescencia está enmarcado por la exploración y los

comportamientos justamente generadores de riesgo, los mismos que pueden comprometer la
salud, la supervivencia y el proyecto de vida del individuo”. (Rojas, 2001, p. 57).

En la etapa de la adolescencia se producen muchos cambios que hacen que el adolescente

busque una definición personal y eso tiene como consecuencia hacerlo vulnerable.

Prejuicios

Castro de la Mata (2005) sostiene que “la falta de conocimiento o la información errónea sobre la
naturaleza de las drogas, extensión del consumo adolescente, repercusiones negativas a corto y
largo plazo, etcétera, alientan la curiosidad o impiden valorar acertadamente los riesgos de las
drogas”. (p.152).

Los prejuicios juegan un rol importante en la decisión del adolescente de consumir o no un tipo de
droga, ya que estos distorsionan la realidad del razonamiento.

Déficit y problemas del adolescente

Castro de la Mata (2005) sostiene que “el déficit y problemas personales constituyen factores de
riesgo porque el adolescente puede intentar compensarlos o aliviarlos recurriendo al alcohol u
otras drogas. El consumo se relaciona estrechamente con déficit de autoeficacia, autoconcepto,
autoestima y locus de control externo, y con trastornos de ansiedad y del estado de ánimo”. (p.
151).

La Autoestima

Vallejos (2004) sostiene:

La teoría de la influencia tríadica sostiene que la habilidad de controlar las acciones y el estado de
ánimo llevan al desarrollo de un nivel de autoestima y un autoconcepto más coherente. Esto, unido
a las habilidades sociales específicas, conduce a un mayor nivel de autoeficacia respecto a la
conducta concreta como la del consumo de drogas.

Por el contrario, aquellas personas que tienen una baja autoestima o una imagen incoherente de sí
mismas, es más probable que se impliquen en conductas de riesgo, que actúen impulsivamente y
sean menos conscientes de las consecuencias de sus actos. (p. 62).

Factores de riesgo relacionales

“Son aquellos aspectos relativos al entorno más próximo de la persona. La interacción específica
de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar determina una situación peculiar”.
(Vallejos, 2004, p.69).

La familia

“Si hablamos que la familia es el primer elemento socializador, en cuyo seno se educa y forma al
individuo, para que sus miembros sean capaces de desarrollarse y ser personas autónomas, que
puedan enfrentarse e integrarse a la vida, entonces debemos enfocar nuestra atención en ella
como primer ámbito de prevención e intervención”. (Ugarte, 2001, p. 138).

La escuela

Kremer (1992), citado por Vallejos (2004), sostiene que “por sus funciones específicas y su
capacidad operativa, la escuela no podrá actuar con igual eficacia sobre los componentes drogas y
medio ambiente, pero centrará su mayor atención en el componente persona, básicamente el (la)
alumno(a), pero también los (as) docentes y padres de familia”. (p. 80).

La escuela es un factor de riesgo por ser un medio de socialización del adolescente, en el cual se
establecen relaciones interpersonales en las que se confrontan ideas, pensamientos, creencias,
etc.

Grupo de amigos

“El grupo de referencia es el marco que ayuda a afianzar la identidad adolescente frente al mundo
adulto y satisface el sentimiento de afiliación o pertenencia a un grupo de iguales”. (Castro de la
Mata, 2005, p. 151).
La presión de grupo es importante en este factor, ya que esta hace que el adolescente condicione
sus decisiones a los intereses del grupo. La falta de definición personal en la etapa de la
adolescencia hace que el adolescente no se oponga a esta situación.

Factores de riesgo sociales

“Se relacionan con el entorno social más amplio. La estructura económica, normativa, la
accesibilidad al consumo, la aceptación social del mismo y las costumbres y tradiciones imprimen
unas características que diferencian a unas culturas de otras y por lo tanto afectan a la conducta
del individuo”. (Vallejos, 2004, p.69).

COMO TRATAR LA DROGADICCION

Hay muchos adolescentes que por simple curiosidad prueban la droga y gracias a Dios no lo vuelven
a hacer. Pero para muchos de ellos, el hecho de probar que se sienten, es lo suficientemente
agradable esa experiencia para provocar un deseo de seguirlo haciendo y posteriormente provocar
una dependencia a esa sustancia.

Como tu vez adolescentes con cierta regularidad, una o dos veces por semana, está bajo los efectos
de alguna droga o alcohol, tu estas ante un adolescente que ya tiene problemas con el abuso de la
droga. Si el lector es un adolescente, y esta empezando a usar algún tipo de droga, yo le doy un
consejo: ¡suéltala como soltaras la lumbre, apártate! Si en algún momento la lumbre llegara a tus
manos inmediatamente tu apagarías esa lumbre, porque te quemas las manos. Eso es lo que debes
hacer exactamente con las drogas.

Hay medicamentos, como la metadona, la buprenorfina y la naltrexona, que se usan para tratar a
personas adictas a las sustancias opioides, mientras que para los adictos al tabaco existen
preparados de nicotina (parches, chicles, pastillas y vaporizador nasal) además de los medicamentos
vareniclina y bupropión. El disulfiram, el acamprosato y la naltrexona son medicamentos usados para
tratar la dependencia al alcohol, la cual se presenta comúnmente junto con otras drogadicciones. De
hecho, la mayoría de las personas con adicción severa son consumidores de diversas drogas y
requieren tratamiento para todas las sustancias que abusan. Incluso se ha comprobado que las
personas que tienen problemas con el alcoholismo y el tabaquismo pueden recibir tratamiento
simultáneamente para ambos problemas.

Los medicamentos psicoactivos, como los antidepresivos, los ansiolíticos, los estabilizadores del
estado de ánimo o los antipsicóticos pueden ser críticos para el éxito del tratamiento cuando los
pacientes tienen trastornos mentales simultáneos, tales como depresión, trastorno de ansiedad
(incluyendo el trastorno de estrés postraumático), trastorno bipolar o esquizofrenia.
Las terapias de la conducta pueden ayudar a motivar a los toxicómanos a participar en el tratamiento
para las drogas, ofrecen estrategias para afrontar el deseo de consumirlas, enseñan maneras de
evitar las drogas y prevenir las recaídas, y ayudan en el manejo de las recaídas en caso de que
éstas ocurran. Las terapias de la conducta también pueden ayudar a mejorar las destrezas de
comunicación, las relaciones interpersonales y la crianza de hijos, así como la dinámica familiar.

Muchos programas de tratamiento emplean terapias tanto individuales como de grupo. La terapia de
grupo puede brindar refuerzo social y ayudar a fomentar la abstinencia y un estilo de vida sin drogas.
Algunos de los tratamientos conductuales más establecidos, como el manejo de contingencias y la
terapia cognitiva conductual también se están adaptando para uso con grupos a fin de mejorar la
eficacia y el ahorro de costos. Sin embargo, sobre todo en adolescentes, puede haber un peligro de
efectos iatrogénicos o involuntarios del tratamiento en grupo; es por ello que los terapeutas
capacitados deben estar al tanto de tales efectos y monitorearlos.

CAPITULO 3

RECOLECCION Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

3.1 Identificación Universo

Jóvenes adolescente entre 15 y 18 años de edad, que habiten en el centro de Tlaltizapán y estén
asegurados ante el IMSS o ISSSTE.

3.2 Cuantificación

De acuerdo a los resultados que presentó el II Conteo de Población y Vivienda en el 2010, el

municipio cuenta con un total de 44,773 habitantes.

La población de se Tlaltizapán divide en 17674 menores de edad de entre 14-17 años

de edad y 27099 adultos, de cuales 4371 tienen más de 60 años. De la población a partir
de los 15 años 3607 no tienen ninguna escolaridad, 10100 tienen una escolaridad
incompleta. 8277 tienen una escolaridad básica y 7476 cuentan con una educación post-
básica.

En el municipio de Tlaltizapán centro tiene una población asegurada entre el IMSS y el

ISSSTE, de 1,674 jóvenes de entre 15 a 18 años de edad.
http://www.microrregiones.gob.mx/catloc/LocdeMun.aspx?tipo=clave&campo=loc&ent=17&mun=02
4

http://www.nuestro-mexico.com/Morelos/Tlaltizapan/

3.3 Obtención de la muestra.

Para recopilar información del universo, se aplicará un muestreo no probabilístico, por lo que se
tomará en cuenta solo el 10% de universo como muestra a ser encuestada.

Por lo anterior, el universo a considerar para este estudio es de 1674 jóvenes.

Muestreo

1674 jóvenes 100%

167 10%

3.4 Instrumento de recolección de datos.

Cuestionario

¡Hola, mucho gusto!

Estamos elaborando una tesina y venimos con el propósito de hacerte un breve cuestionario sobre
el consumo de drogas en adolescentes, esperemos que por favor puedas ayudarnos respondiendo
las siguientes preguntas seriamente.

Empecemos.

Sexo:
Hombre Mujer

Edad: ___________

1-¿.Haz consumido drogas alguna vez?

a) si b) no

2.-Si tu respuesta es “si” ¿Por qué?

 a) experimentar b) problemas c) Lo obligaron

¿A qué edad?_________________________________________________________________

3-¿Conoces alguna persona cercana que consuma drogas?

a) Si b) No

¿Quién!?

a) Amigos b) familiares d) conocidos

4-¿Crees que afecte este consumo en los adolescentes?

a) Si b) no

¿Porque?____________________________________________________________________

5-¿Crees que la falta de atención de la familia hacia el adolecente ayuda al inicio de las drogas?

a) Si b) no

¿Porque?_____________________________________________________________________

6-En el aspecto social, ¿Cuál consideras que es el principal impacto que ocasiona la drogadicción
en los jóvenes?

a) Aislamiento de amigos b) Cambio de conducta c) Ser excluido por la sociedad

d) Ser agredido o molestado por otras personas

7-En lo que respecta al entorno familiar, ¿Qué consecuencia se genera con la drogadicción en los
jóvenes?

a) Falta de atención por la familia b) Perdida de confianza c) conflicto en la familia

8-Bueno y entonces. ¿Qué opinas sobre el consumo de drogas en jóvenes?

_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

¡Muchas gracias! Por tu tiempo y amable colaboración, que tengas un excelente día.
¡Hasta luego!
TABULACION DE DATOS

Los resultados de la evaluación aplicada fueron los siguientes:

Sexo:

SEXO
HOMBRE MUJER TOTAL
107 67 167
61 % 39 % 100%

Edad: ___________

Edad
15 16 17 18 Total
29 27 68 43 167
17% 16% 41% 26% 100%

1-¿.Haz consumido drogas alguna vez?

¿.Haz consumido drogas alguna vez?

SI NO total

123 44 167
74% 26% 100%

2.-Si tu respuesta es “si” ¿Por qué?

¿Por qué decidio consumir drogas?

Experimentar Problemas Lo obligaron Total
55 45 23 123
45% 36% 19% 100%

¿A qué edad?_________________________________________________________________

¿A que edad empezó a consumir drogas?

15 16 17 18 Total
23 35 45 20 123
19% 28% 37% 16% 100%
3-¿Conoces alguna persona cercana que consuma drogas?

¿Conoces alguna persona cercana que consuma drogas?

Si No Total
134 33 167
98% 2% 100%

PERSONAS QUE CONOCEN QUE SE DROGAN

¿Quién conoces que se drogue?

Amigos Familiares Conocidos total

75 25 34 134
74% 25% 1% 100%

4-¿Crees que afecte este consumo en los adolescentes?

¿Crees que afecte este consumo en los adolescentes?

Si No Total
103 64 167
97% 3% 100%

¿Porque?_____________________________________________________________________

¿Por qué cres que afecte?

Se alejan de sus Se aislan de los Se desgracian la Total
familiares demas vida
45 70 52 167
39% 60% 1% 100%
5-¿Crees que la falta de atención de la familia hacia el adolecente ayuda al inicio de las drogas?

¿Crees que la falta de atención de la familia hacia el adolecente ayuda al inicio de las drogas?

Si No total
103 64 167
97% 3% 100%

¿Por qué crees que la falta de atención de la familia hacia al joven ayuda a este inicio de drogas?

¿Por qué crees que la falta de atención de la familia hacia al joven ayuda a este inicio de
drogas?
Porque lo hacen a un Por problemas entre Porque no les Total
lado ellos informan
63 64 40 167
49% 50% 1% 100%

En el aspecto social, ¿Cuál consideras que es el principal impacto que ocasiona la drogadicción
en los jóvenes?

En el aspecto social, ¿Cuál consideras que es el principal impacto que ocasiona la drogadicción
en los jóvenes?

Aislamiento de Cambio de Ser excluido por Ser agredido o Total

amigos conducta la molestado por
sociedad otras personas

68 47 36 16 167
45% 31% 23% 1% 100%
En lo que respecta al entorno familiar, ¿Qué consecuencia se genera con la drogadicción en los
jóvenes?

-En lo que respecta al entorno familiar, ¿Qué consecuencia se genera con la drogadicción en los
jóvenes?

Falta de atención por la Pérdida de Conflicto en la familia Total

familia confianza

65 67 35 167
39% 40% 21% 100%

OPIINION SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS

-Bueno y entonces. ¿Qué opinas sobre el consumo de drogas en jóvenes?

Que es muy Es una forma en Que puede traer Afecta total
malo para ellos que los jóvenes muchos psicológicamente
y no se dan puedan aliviar un problemas a la al joven.
cuenta poco sus familia/amigos.
problemas.
60 51 30 36 167
34% 29% 17% 20% 100%
GRAFICACION DE LOS RESULTADOS ALOJADOS

EDAD

Edad

17%
26%

16%

41%

15 años 16 años 17 años 18 años

SEXO

Sexo

36%

64%

Hombre Mujer
 HAN CONSUMIDO DROGAS

Haz consumo de drogas

26%

74%

si no

DECISION DEL CONSUMO DE DROGAS

Decisión del consumo de drogas

19%

45%

36%

Experimentar Problemas Lo obligaron

 EDAD QUE EMPEZARON A CONSUMIR DROGAS

Edad que empezaron a consumir drogas

16% 19%

28%
37%

15 años 16 años 17 años 18 años

CONOCES ALGUNA PERSONA QUE CONSUMA DROGAS

Conoces alguna persona que consuma drogas

2%

98%

si no
 QUIENES CONOCEN QUE SE DROGAN

¿Quien conoces que se drogue?

1%
25%

74%

Amigos Familiares Conocidos

CREEN QUE AFECTE ESTE CONSUMO

¿Crees que afecte este consumo en los

adolescentes?
3%

97%

si no
 ¿Por qué cres se que drogue?

¿Por qué cres se que drogue?

1%

39%

60%

Se alejan de sus familiares Se aislan de los demas Se desgracian la vida

CREEN QUE LA FALTA DE ATENCION DE LA FAMILIA AYUDA AL INICIO DE LAS DROGAS

¿Crees que la falta de atención de la familia

hacia el adolecente ayuda al inicio de las
drogas?
3%

97%

si no
 ¿Por qué cres que la falta de atención de la familia hacia al joven ayuda a este inicio de drogas?

¿Por qué cres que la falta de atención de la

familia hacia al joven ayuda a este inicio de
drogas?
1%

50% 49%

Porque lo hacen a un lado Por porblemas entre ellos Porque no les informan

En el aspecto social, ¿Cuál consideras que es el principal impacto que ocasiona la drogadicción en
los jóvenes?

En el aspecto social, ¿Cuál consideras que es

el principal impacto que ocasiona la
drogadicción en los jóvenes?
1%
23%
45%

31%

Aislamiento de amigos Cambio de conducta

Ser excluido por la sociedad. Ser agredido o molestado por otras personas
En lo que respecta al entorno familiar,¿Qué consecuencia se genera con la drogadiccion en los
jovenes?

En lo que respecta al entorno familiar,¿Qué

consecuencia se genera con la drogadiccion
en los jovenes?

21%
39%

40%

Falta de atencion por la familiar Perdida de confianza Conflicto en la familia

OPINION SOBRE LAS DROGAS

Opinion sobre el consumo de drogas

20%
34%

17%

29%

Que es muy malo para ellos y no se dan cuenta

Es una forma en que los jóvenes puedan aliviar un poco sus problemas.
Que puede traer muchos problemas a la familia/amigos.
Afecta psicológicamente al joven.
 Una fuente de información donde puedes ver más esto.

http://www.lifeder.com/consecuencias-del-consumo-de-drogas/

http://losjovenesylasdrogasseconsumen.blogspot.mx/

REFERENCIAS

-García J. (2001). Las drogas: conceptos, aspectos penales y penitenciarios. Editorial Club
Universitario.

-Organización Mundial de la Salud. (1969). Informe Técnico. N 407.

-Real Academia de la lengua Española. (2001)

-Vallejos J. F. (2004). Capitulo II. En Consumo de drogas y factores de riesgo y protección en

escolares de educación secundaria. (pp. 60-93).

-Villareal, M. (2009). Un modelo estructural del consumo de drogas y conducta violenta en

adolescentes escolarizados. (Tesis doctoral). Universidad Autónoma de Nuevo León.

-Berjano E. y Musitu, G. (1987). Las drogas: Análisis teórico y métodos de intervención. Valencia:
Nau Llibres.

-Hourmillogué M. Las drogas clasificadas por efectos. Temática del uso indebido de drogas.
Recuperado de http://www.oocities.org/marcelah_arg/clasef.pdf

-Arango N. (2010). Tipos de drogas. La drogadicción. Proyecto de investigación social.

Recuperado de http://www.ciaf.edu.co/ciem/proyectos/la_drogadiccion.pdf

-Guia informativa sobre el consumo de drogas psicoactivas. (s.f.).Recuperado el 18 de Abril de

2013, de http://www.3lperu.com/esp/GUIAINFORMATIVA.pdf

-Castro de la Mata, Ramiro (2005). Consumo de drogas en el Perú. Perú: CEDRO.

-Vallejos, José (2004). Consumo de Drogas y Factores de Riesgo y Protección en Escolares de

Educación Secundaria. Perú: DEVIDA.

-Zavaleta, Alfonso (2001). Factores de riesgo y protección en el consumo de drogas en la juventud.

Perú: CEDRO.