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DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE PROF. QUINTANA MAYTA Marisol Alina
GRADO Y SECCIÓN 1° “A” -“B” NIVEL SECUNDARIA
ÁREA COMUNICACIÓN-PLAN LECTOR HORAS SEMANALES 2 h.
DURACIÓN 90 min.
Nº SEMANA 03 MES MARZO
COMPETENCIA:
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA
CAPACIDADES:
Obtiene información del texto escrito.
CONTENIDOS SECUENCIA DIDÁCTICA/TÉCNICAS
Tema: OBRA LITERARIA Inicio:
Sub temas: Motivación
Definición Escribir al lado izquierdo de la pizarra junto a la fecha
Características un “Sabías qué.” (un ejemplo breve) relacionado al
Elementos tema.
Recuperación de saberes previos
Preguntas dirigidas
Lluvia de ideas
Conflicto cognitivo
Formulación de preguntas- Brainstorming
Enunciado de objetivos
Desarrollo
Verbos Técnicas
Comprende Lectura silenciosa
Observación
Toma de apuntes
Cierre:
Revisión y sellado de cuadernos.
Actividad de extensión (tarea): Escribe un ejemplo
breve de una obra literaria.
VALORACIÓN
Indicadores
Es disciplinado en la clase.
Lee el texto del resumen
Sigue la secuencia de la
Observa atentamente el
científico atentamente.
PORCENTAJE TOTAL
organizador gráfico.
N°
sesión en el tiempo
Toma apuntes del
Apellidos y nombres
correctamente.
organizador
indicado.
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
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