TOXICOLOGIA AMBIENTAL

1. La caracterización de los efectos……TOXICOS………………………… es esencial en la evaluación

del peligro potencial impuesto por una substancia química.

2. Los componentes de la célula que en forma selectiva se pueden convertir en blancos son:

a. Membrana plasmática

b. Citoesqueleto

c. Lisosomas.

d. Totas las anteriores

e. Ninguna de las anteriores

3. La …MENBRANA PLASMATICA…………………….es utilizada por la célula para mantener los

gradientes iónicos que a su vez regulan el volumen celular.

4. Los ……RADICALES LIBRES……………………………son especies químicas altamente reactivas

que tienen un electrón no pareado.

5. Existen dos mecanismos principales de muerte celular:

a. La apoptosis y la necrosis.

b. La apoptosis y la niecrosis.

c. La apotosis y la necrosis

d. Ninguna de las anteriores

6. La toxicidad de una substancia se puede……………………..... o disminuir por la

………………….simultánea o consecutiva con otra substancia. Los efectos combinados
pueden ser ………………………………….sinérgicos, potenciantes o…………………………..

a) sustituir, revisión, aditivos, libres.

b) Incrementar, exposición, aditivos, antagónicos

c) Incrementar, exposición, sustancia, antagónicos

d) Ningunas de las anteriores.

7. ……SINERGICA………………cuando es mayor que la esperada por la adición de las respuestas
individuales.

8. Cuando dos substancias administradas simultáneamente se interfieren mutuamente en

sus acciones o una interfiere con la acción de la otra se refiere a :

a) potencia

b) sinérgica

c) antagónica

d) aditiva

9. Señale la respuesta correcta

Se construye graficando en las ordenadas los Efectos (E) causados en el organismo expuesto
a una substancia química y en las absisas las Dosis (D)

a) Relación dosis-respuesta

b) Curvas Dósis-Respuesta

c) Índices de toxicidad

d) Índices de calidad

10. Complete

Los índices de toxicidad son los………… toxicológicos que se utilizan en la evaluación de……… y
se obtienen de los…….de dosis-respuesta.

Parámetros, riesgos, estudios

11. señale la respuesta correcta

a1,b3,c2 1c,2a,3b 1c,2b,3a

12. Encierre el literal correcto.

Las proteínas dietarias influyen fuertemente en la …………………………. del organismo a

muchos compuestos incluyendo ………………………. y ……………………………….

a) Respuesta , plaguicidas y micotoxinas

b) Toxicidad , plagicidas y fungicidas

c) Composición , plagicidas y pesticidas

d) Ninguno de los anteriores , plaguicidas y aflatoxinas.

13. La medición del efecto o respuesta toxina puede hacerse a diferentes niveles; molecular,
celular, órgano, organismo, pero independientemente del nivel, el efecto debe ser

a) Exacto

b) Válido

c) Medible

d) Bajo

14.El embarazo es un estado……………… ……….. durante el cual hay grandes cambios en las
………………………. de las hormonas sexuales y esto tiene una gran ……………………. sobre
los efectos ……………. de las substancias en la madre gestante y el feto en desarrollo.

a) Psicologico, concentraciones, variación, inocuos

b) Fisiológico, actividades, influencia, toxicos

c) Psicologico, actividades, función, inocuos

d) Fisiológico, concentraciones, influencia, toxicos.

16. Seleccione la respuesta correcta.

El punto al cual la célula no se puede recuperar de las lesiones es difícil de definir. Hay
muchos pasos que se consideran reversibles y muchos que son definitivamente irreversibles.

a. Blanco

b. Muerte celular

c. Vía de exposición

d. Ruta de exposición

17.Seleccione a respuesta correcta

Las …………………………….. se están dividiendo continuamente y en su ciclo celular no existe el

estado de reposo

a. Células biliares

b. Membranas

c. células lábiles

d. Ninguna de las anteriores.

18.Complete el siguiente enunciado con la respuesta correcta

Las ……………………………… se dice que están transformadas y continúan replicándose sin

obedecer las señales reguladoras que controlan el crecimiento celular normal.

a. células neoplásicas

b. células biliares

c. células citoplasmáticas

d. Ningunas de las anteriores.

1. Complete; los escenarios de la exposición:

a) Es el área física que comprende el lugar donde se derraman o emiten los tóxicos al
ambiente.

b) Es la superficie física que comprende el lugar donde no se derraman o emiten los

tóxicos al ambiente.

c) Es el espacio donde se encuentran los contaminantes orgánicos.

d) Es el lugar determinado para la exposición de contaminantes tóxicos.

2. Complete; el estudio del escenario consta de dos partes fundamentales son:

- La descripción fisicoquímica del sitio.

- La descripción de las poblaciones.

3. Señale cuales son las variables correctas de la descripción del sitio:

- Biológicas

- Física

- Químicas

- Bioquímica

4. Cuáles son las opciones correctas en la descripción de las poblaciones:

- Localización relativa al sitio

- Presencia de subpoblaciones sensibles

- Clasificar subpoblaciones

- Patrones de actividad

- Fuentes de información

5. Complete:

La información fisicoquímica del sitio se utiliza para identificar ……………………y………………….., así

como para calcular las dosis suministradas.

6. Subraye la respuesta correcta?

Las subpoblaciones especiales son las más susceptibles de sufrir un daño al quedar
expuestas a un determinado agente debida a:

a) Que tienen una mayor sensibilidad, tales como: niños, ancianos, mujeres embarazadas o en
periodo de lactancia y personas con enfermedades crónicas.

b) Que presentan un patrón de comportamiento que pueden dar lugar a una mayor
exposición.

c) Quienes se han sensibilizado por exposiciones anteriores o, que experimentan

exposiciones simultáneas provenientes de otras fuentes.

d) Todas las anteriores

7. Ponga (V) verdadero o (F) falso

Para el propósito de evaluación de riesgos los usos de suelos se clasifican en:

Residencial, comercial/industrial/agropecuario y reactivo ( V )

8. Ponga (V) verdadero o (F) falso

Las características fundamentales de la fuente son su localización y los mecanismos de

emisión. ( V )

9. Escriba la parte de la descripción de la ruta de exposición:

10. Complete:
Un medio ……………………..puede ser a su vez fuente de …………………………….para otro medio. Por
ejemplo; una zona del subsuelo contaminada por un derrame previo puede ser la fuente de
contaminación de un………….. ………………………

a) Descompuesto- contagio- acuífero- subterráneo.

b) Contaminado- contaminación- acuífero- profundo.

c) Contaminado- contaminación- acuífero- obscuro.

d) Descompuesto- contagio- acuífero- profundo.

11. Complete:

Transporte y destino.-Después de que la substancia ha sido liberada le puede pasar lo

siguiente:

• Acumularse en uno o más medios incluyendo el de……………………

• Transportarse por una corriente de agua, disuelto o suspendido en algún…………………., o por

los vientos, en estado gaseoso o en los…………..

• Transformarse físicamente (volatilización, precipitación),…………………………….(fotólisis,

hidrólisis, oxidación, reducción, etc.) o ……………………………….(biodegradación)

a) recepción – sedimento- serrines- químicamente- biológicamente

b) recepción – sedimento- polvos- químicamente- biológicamente

c) acogida – sedimento- átomos- químicamente- biológicamente

d) acogida – sedimento- aserrines- químicamente- biológicamente

12. Complete

Cualquier …………………..entre los pobladores con un ………………..es un………………………………..

a) Contacto potencial, medio contaminado, punto de exposición.

b) Punto de exposición, medio toxico, blanco

c) Contacto potencial, medio contaminado, blanco

d) Punto de exposición, medio toxico, punto de exposición

e) Ninguno

13. Seleccione lo correcto:

Se consideran como puntos de exposición potencial todas las fuentes y medios

contaminados si:

a) El sitio se encuentra deshabilitado, el acceso al mismo no está restringido o de alguna otra

forma limitado, si el contacto es posible en el futuro por un uso alterno del suelo

b) El sitio se encuentra en uso, el acceso al mismo no está restringido o de alguna otra forma
limitado, si el contacto es posible en el futuro por un uso alterno del suelo

c) El sitio se encuentra en uso, el acceso al mismo está restringido o de alguna otra

forma limitado, si el contacto es posible en el futuro por un uso alterno del suelo

d) Ninguno

14. Vías de exposición:

a) Es el mecanismo por medio del cual el tóxico altera al organismo

b) Cualquier contacto potencial entre toxico o un medio contaminado

c) Es el mecanismo por medio del cual el tóxico entra al organismo

d) A y C son correctas

15. En el caso de exposiciones ambientales las vías de exposición son:

a) ingestión, inhalación y contacto cutáneo

b) ingestión, digestión y contacto cutáneo

c) ingestión, inhalación y contacto físico

d) ingestión, inhalación y contacto toxico

1. La cantidad de tóxico que penetra al organismo puede ser muy diferente de la

cantidad………………… o……………………………. , debido a que la substancia no siempre está
biodisponible

a. Inhalada o ingerida – 100%

b. Ingerida o absorbida – 50%

c. Absorbida o ingerida – 100%

2. Para estudiar el transporte, modificaciones y destino de los tóxicos dentro del organismo
es necesario determinar la……………………………….. de las especies ………………………..que
producen los daños, así como medir la magnitud de esos ……………. .

a) Magnitud – físicas - daños

b) Concentración – químicas - daños.

c) Concentración – biológicas – químicos

3. Desde el momento en que el tóxico penetra en el ………………………………. empieza a ser

transformado por las distintas…………………………. del organismo de las que pueden ser
substrato.

4. Responda verdadero o falso

La respuesta tóxica en un órgano determinado depende de la exposición de ese órgano al

tóxico ( V )

El muestreo biológico o dosimetría interna consiste en la determinación cuantitativa de la

concentración del tóxico ( V )

En la sangre se encuentran los xenobióticos que son solubles en agua ( F )

5. La estimación de la concentración de las especies tóxicas en los medios corporales se

puede hacer de dos formas de muestro describa cuáles?

➢ Muestreo biológico

➢ Marcadores biológicos.

6. Cuáles son los factores principales que se consideran al diseñar un muestreo biológico?

a) Presencia de Exposición – Movilidad y Metabolismo – dificultad de muestreo

b) Presencia de Exposición – determinar las consecuencias – dificultad de muestreo

c) Tipo de Exposición – Movilidad y Metabolismo – Facilidad de Muestreo.

7. El Factor que más afecta a un muestro de sangre es como se distribuye el toxico entre :

a) Plaquetas y tejidos

b) Plasma y células
c) Glóbulos blancos y células

8. Para realizar un muestreo de sangre se requiere de entrenamiento y realizarlos con qué

tipo de cuidados?

➢ No contaminar la muestra con la aguja o con el recipiente

➢ Sleccionar procedimientos de muestreo y preparación que no afecten los resultados

➢ Hacer la determinación del hematocrito para estimar la recuperación del analizando

9.-Elija cuales son los factores principales que se consideran al diseñar el muestreo?

a) Tipo de Exposición.

b) Caracterización de los riesgos.

c) Movilidad y metabolismo.

d) Evaluación de la toxicidad.

e) Facilidad de muestreo.

10.-Cuando se encuentran compuestos de adición del ADN se puede concluir lo siguiente:

a) Que el tóxico ha llegado a su blanco

b) Que ha producido una lesión la cual puede ser reparada

c) Que el tóxico ha entrado al organismo

d) Que el tóxico ha provocado mutuaciones

11.- Los Biomarcadores son

a) Cambios medibles, ya sean estos bioquímicos, fisiológicos o morfológicos, biológicos, que se

asocian a la exposición a un tóxico.

b) Cambios medibles, ya sean estos bioquímicos, fisiológicos o morfológicos, que se asocian a

la exposición a un tóxico.

c) Cambios medibles, ya sean estos bioquímicos, fisiológicos o morfológicos, que no se asocian

a la exposición a un tóxico

12.- Los biomarcadores se utilizan para:

a) Detectar la presencia de una exposición

b) Determinar las consecuencias fisiológicas de la exposición

c) Detectar los estados iniciales y finales de un proceso patológico

d) Identificar a los individuos sensibles de una población

c) Fundamentar la decisión de intervenir, tanto a nivel individual como ambiental

13.- En el diseño de una rutina de muestreo es necesario considerar lo siguiente:

a) Dificultad de exposición

b) Especificidad y sensibilidad del biomarcador

c) Dificultad de muestreo

d) Potencial de la formación del biomarcador

e) Estabilidad del biomarcador

14.- Los biomarcadores más ………………………… son los que se pueden obtener……………….
invasivamente, por eso es que se prefieren los que se encuentran en la ……………………….

a) perjudiciales- mas-orina

b) útiles- menos- sangre

c) desventajosos-resultados- cabello

15.- Subraye los tipos de biomarcadores:

a) Marcadores internos de dosis

b) Marcadores de químicos

c) Marcadores de dosis biológicamente efectivas

d) Marcadores de respuesta biológica

e) Marcadores de enfermedades

f) Marcadores de seguro

g) de susceptibilidad

15.- El muestreo de sangre requiere de entrenamiento especializado y se deben de tener

los siguientes cuidados:
a) No contaminar la muestra con la aguja o con el recipiente

b) Seleccionar procedimientos de muestreo y preparación que no afecten los resultados.

c) la determinación del hematocrito para estimar la recuperación del analizando

d)

15.- El……………………… es muy sencillo, no requiere de procedimientos invasivos ni de

personal especializado. Como la……………………………… es una solución acuosa
……………………………… es muy……………………………. estimar la recuperación del
analizando.

a) muestreo- sangre- homogénea- fácil

b) Análisis- sangre- heterogenia- difícil

c) muestreo- orina- homogénea- fácil

d) análisis- orina- heterogenia- difícil

12.-Marcadores de respuesta biológica representa alteraciones

Genéticas.

Generales

Iguales

Procesadas

13.-Son manifestaciones preclínicas o tempranas de enfermedades, representan el último

paso antes de que se establezca la enfermedad que produce la

Exposición

Alteración

Infiltración

Dificultad

14.-En el medio ambiente la biota está rodeada…………………….. de una gran…………………….

de………………..….con las cuales interacciona en todas sus actividades vitales.
Permanentemente-cantidad-substancias

Inicialmente-cantidad-substancias

Permanentemente-variedad-substancias

Permanentemente-cantidad-organismos

15.-La…………………de un tóxico se define como el proceso por medio del cual éste atraviesa

membranas y capas de células hasta llegar al torrente sanguíneo.

Absorción

Difusión

Contracción

Implantación

16.-.............Depende de la existencia de un gradiente positivo de concentración

(entre el medio contaminado y la sangre).

difusibilidad

Sustancias

Blanco

Difusión simple

17.-De qué depende la distribución.

Del flujo sanguíneo,

La velocidad de difusión en las interfaces sangre-tejido, la cual depende del coeficiente de

partición,

La permeabilidad de la membrana y

De la afinidad del tejido por el compuesto. Captado por las proteínas plasmáticas
Ttransportado hacia determinadas células

Ver restringido su paso por membranas selectivas

18.-Factores que afectan la distribución

Los dos factores que más influencian la distribución son:

sangre-afinidad

Flujo sanguíneo-producto

Flujo sanguíneo-afinidad

19.-La concentración de un tóxico distribuido se puede disminuir por

Excreción

Secreción

Acumulación

Tóxicos

2.-Las secreciones corporales pueden excretar compuestos químicos, pero las tres

principales vías son:

La orina, las heces y el aire exhalado

La orina, las heces y el suelo

La saliva, las heces y el aire exhalado

La orina, las heces y la piel

6.-………………………son los órganos más importantes en la excreción ya que directamente

remueven las sustancias tóxicas de la sangre.

Riñones

Tejidos

Válvula

Aparato de Golgi

5.-La toxicidad ocurre cuando todas las defensas han sido

Vencidas.
Únicas

Libres

Aisladas

7.-La……………………o sea la capacidad de producir un daño, es una propiedad intrínseca de la

Toxicidad

Captación

Infiltración

Sustancia

6.-La mayoría de las bioactivaciones son producidas por las

Enzimas

Toxinas

Variaciones de los tejidos

Heces

8.-La reacción consiste en agregar un grupo glucuronil en un grupo hidroxilo, amino o

sulfhidrilo del tóxico.

Glucuronidación

Sulfatación

Aminoacidación.

Glutationización

9.-Los ………………………. se difunden más rápidamente, así que al transformar el xenobiótico

en un compuesto más polar se reduce la velocidad de difusión.

Lípidos

Tejidos

Órganos
Compuestos

1. ¿Cuál es el principal canal para la comunicación de riesgos?

Son los medios de comunicación, los cuales han sido criticados por exagerar los riesgos y poner

más énfasis en los dramas que en los datos científicos.

2. El estudio del escenario consta de…………………….. partes fundamentales; la

descripción……… del ………y la descripción de las ……………. que es probable que sufran la
exposición.

a) Dos – física – sitio – poblaciones

b) Dos – fisicoquímica – sitio – poblaciones

c) Tres – química – lugar – poblaciones

3. Ponga verdadero o falso.

Se consideran relevantes los desplazamientos de tóxicos que no dan lugar a exposiciones

humanas efectivas. ( F )

4. En qué fase los actores involucrados transfieren o intercambian información acerca de los
niveles de riesgos para la salud o el ambiente.

En la fase Comunicación de Riesgos.

5. Descripción de las poblaciones, las siguientes características son: …………………………relativa

al sitio, presencia de……………………………sensibles y patrones de…………………………..

A. localización, subpoblaciones, actividad

B. localización, subpoblaciones, movimiento

C. localización, subpoblaciones, rapidez

D. localización, subpoblaciones, agilidad

6. Localización, en lo referente a la localización de los ……………………………………………., la

información más importante es su posición relativa con respecto a la

…………………………………… y a la dirección de desplazamientos más probables de los

…………………………..
A. instalaciones humanos, fuente de contaminación, tóxicos

B. asentamientos humanos, fuente de contaminación, tóxicos

C. colonizaciones humanos, fuente de contaminación, dañinos

D. permanencias humanos, fuente de contaminación, venenosos

7. Subpoblaciones especiales, son las más susceptibles de…………………un daño al quedar

expuestas a un determinado agente debido a: tienen una mayor sensibilidad, tales como

……………….., …………………….., ……………………………………o ………………………………………..y personas

con enfermedades crónicas, presentan un patrón de comportamiento que puede dar lugar a
una mayor exposición y quienes se han sensibilizado por exposiciones anteriores o, que
experimentan exposiciones simultaneas provenientes de otras fuentes.

A. sufrir, niños, ancianos, mujeres embarazadas, en periodo de lactancia, fuentes

B. sufrir, traviesos, ancianos, mujeres embarazadas, en periodo de lactancia, orígenes

C. sufrir, chicos, ancianos, mujeres embarazadas, en periodo de lactancia, comienzos

D. sufrir, niños, viejos, señoras embarazadas, en periodo de lactancia, fuentes

8. Para el propósito de evaluación de riesgos los usos del suelo en las actividades humanas

se clasifican en:

Residencial

Patrones de actividad

Comercial/industrial/agropecuario

Uso del suelo

exposiciones

Recreativo

9. La ……………….está completa si hay una liberación de una ……………………. desde una fuente,
un escenario de exposición donde puede ocurrir un ………………….. y una vía de…………………

o ………………………...

A. ruta, sustancia, relación, exposición, entradas

B. ruta, sustancia, contacto, muestra, ingresos

C. ruta, sustancia, relación, exposición, afiliaciones

D. ruta, sustancia, contacto, exposición, ingresos

10. complete el siguiente gráfico.

Polvos, vaporización, acuíferos superficiales, precipitación, acuífero subterráneo

11. El transporte y destino, después de que la sustancia ha sido liberada le puede pasar lo
siguiente: acumularse en uno o más medios incluyendo el de…………………….., transportarse
por una corriente de…………………., disuelto o suspendido en algún…………………, o por los
vientos, en estado gaseoso o en polvos, transformarse ………………….., …………………………… o

……………………………..

A. recepción, agua, sedimento, corporalmente, químicamente, biológicamente

B. recepción, agua, sedimento, físicamente, químicamente, biológicamente.

C. recepción, agua, precipitación, físicamente, químicamente, biológicamente.

D. recepción, agua, depósito, físicamente, químicamente, biológicamente.

12. ¿Qué es vía de exposición?

a) Cualquier contacto potencial entre los pobladores con un medio contaminado es un punto
de exposición.

b) Cualquier inmediación virtual entre los pobladores con un medio descompuesto es un punto
de muestra.

c) Cualquier contacto aleatoria entre los pobladores con un medio depravado es un punto de
exhibición.

13. ¿Qué es vía de exposición?

a) Es el último elemento de la ruta de exposición es la vía de exposición, que es el mecanismo

por medio del cual el tóxico entra al organismo.

b) El último aparato de la ruta de exposición es la vía de exhibición, que es el mecanismo por

medio del cual el tóxico entra al consorcio.
c) El último aparato de la ruta de exposición es la vía de muestra, que es el mecanismo por
medio del cual el tóxico entra al entidad.

14. ¿Cuándo son las vías de exposición significativas y merecen ser evaluadas?

a) La exposición que produzcan exposiciones efectivas, es decir que el tóxico además de

llegar a hacer contacto con un individuo encuentra la forma de ingresar al interior del
organismo.

b) La exposición que produzcan exposiciones positivas, es decir que el tóxico además de

llegar a hacer contacto con un humano encuentra la forma de ingresar al interior de la entidad.

c) La exposición que produzcan exposiciones seguras, es decir que el tóxico además de llegar a
hacer contacto con una persona encuentra la forma de ingresar al interior de

la colectividad.

15. ¿Cuál es el objetivo de la identificación de la exposición?

a) Determinar la cantidad de substancia tóxica que contacta un organismo durante el

período de exposición y poder estimar las exposiciones futuras.

b) Determinar la cantidad de líquido tóxica que contacta un organismo durante el período de

muestra y poder estimar las exposiciones por hacer.

c) Determinar la cantidad de cantidad tóxica que contacta un organismo durante el período

de despliegue y poder estimar las exposiciones pendientes.

1. La caracterización de los riesgos a la salud pública en un sitio

consiste en ………………………….determinar si es tolerable el …………………….. de riesgo de que se

produzcan …………………………….asociados a la exposición a los ………………………….
presentes en el sitio.

a) contaminación – nivel – deterioros – tóxicos

b) contaminantes – nivel – desventajas – tóxicos

c) contaminado – nivel – daños – tóxicos

d) contaminados – nivel – perjuicios – tóxicos

2. A que se refiere el concepto de “la información que se necesita para hacer la evaluación
de riesgo”.

a) Caracterización de la exposición

b) Evaluación de la exposición

c) Información de la exposición

d) Estimación de la exposición

3. En la información contenida cuales son los resultados del estudio de la exposición que se

necesitan subraye la correcta.

a) Características del sitio

b) Descripción de las rutas de exposición significativas

c) Frecuencia y duración de las exposiciones

d) Todas las anteriores

5. El concepto de “Las decisiones que se toman en este paso están basadas en la

información que se tenga sobre el área y en la experiencia del evaluador de riesgos”

a) Definición del escenario químico

b) Definición del escenario biológico

c) Definición del escenario físico

d) Definición del escenario bioquímico

6. El concepto de “seleccionar los modelos que representen adecuadamente todas las

interelaciones conocidas e importantes que definen el comportamiento del sitio.

a) Selección de Modelos de Transferencia y Destino

b) Selección de Modelos de Transporte y Destino

c) Selección de Modelos de Transporte y Utilización

d) Selección de Tipos de Transporte y Destino

7. El concepto “lo ideal es obtener información específica en el sitio, sin embargo muy
frecuentemente no se hace y se usan valores estándar para muchos de los parámetros que
se usan en la estimación de la dosis”

a) Selección de los valores de los medidas de exposición

b) Selección de los valores de los cuantificaciones de exposición

c) Selección de los valores de los parámetros de exposición

d) Selección de los valores de los muestras de exposición

8. La evaluación de las…………………………… es un aspecto muy importante en la ………………..

de riesgos.

Algunas de las fuentes de incertidumbre se pueden…………………………… , a las otras se les

da un……………………. cualitativo, pero siempre se analizan.

a) incertidumbres – valoración – cuantificar – tratamiento

b) incertidumbres – evaluación – cuantificar – tratamiento

c) incertidumbres – estimación – cuantificar – tratamiento

d) incertidumbres – evaluación – ponderar – sistema

9. Se debe de revisar esta información para confirmar o revocar las decisiones que se
hayan tomado antes. Los errores que se cometan en estos aspectos pueden llegar a invalidar
los resultados del análisis de riesgos se refiere a:

a) Identificación

b) Valoración

c) Caracterización

d) Determinación

10. Idealmente se debería hacer un seguimiento a lo largo de todo el proceso de evaluación

de riesgo de cada una de las incertidumbres asociadas al cálculo de las exposiciones y así,
caracterizar sus efectos sobre los resultados finales se refiere a:
a) Investigar

b) observar

c) Análisis

d) Examinar

11. La siguiente definición “se puede aplicar cuando los modelos son sencillos y se conocen

bien los valores de los parámetros de insumo” se refiere a:

a) Método Cualitativo

b) Método Cuantitativo

c) Método experimental

d) Método semicuantitativo

12. La siguiente definición “Con frecuencia la información disponible es insuficiente

para describir la distribución de valores de las variables, pero sí se pueden conocer los
rangos dentro de los cuales toman valores los parámetros” se refiere a:

a) Métodos cuantiativos

b) Métodos Semicualitativos

c) Métodos Semicuantiativos

d) Métodos cualitativos

13. Evaluación de la …………………………, es la selección de los valores adecuados de los

………………………….que miden la peligrosidad de las……………………tóxicas presentes en el sitio,
acompañados por la calificación de la ……………………… de esa información. El parámetro que
se usa en evaluación de riesgos es el índice de toxicidad.

a) Toxicidad – parámetros – substancias – disposición

b) Toxicidad – cuantificaciones – substancias – calidad

c) Toxicidad – medidas – substancias – calidad

d) Toxicidad – parámetros – substancias – calidad

14. La siguiente definición “identificar los índices de toxicidad que se van a usar para estimar
los efectos asociados con las exposiciones específicas que se desean evaluar” se refiere a:

a) Selección de catálogos de toxicidad

b) Selección de índices de toxicidad

c) Selección de listas de toxicidad

d) Selección de muestrarios de toxicidad

15. El concepto “Para este último caso se calculan los Cocientes de Peligro dividiendo el valor
de la dosis suministrada por cada ruta entre el valor de la dosis de referencia”

a) Estimación de peligros

b) Estimación de riesgos

c) Estimación de inseguridades

d) Estimación de incertidumbres