Instituto

Tecnológico de los
Mochis

EasyCore
Cargador con Módulos

PROFESOR:
Bojórquez Guerrero Felipe de Jesús
EQUIPO #1
ALUMNOS:
Armenta Villegas Adán Mariano
Hernandez Padilla Kevin
MATERIA: Niembro Salazar Miguel
Taller De Investigación II Corrales Cota Cesar Tadeo

Los Mochis, Sin.

2018
Índices
INDICE DE TEMAS:
Índices .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2
1. Introducción ................................................................................................................................................................................................................................... 3
2. Planteamiento del Problema ..................................................................................................................................................................................... 4
2.1. Enunciado del Problema................................................................................................................................................................................... 4
2.2. Antecedentes del Problema ......................................................................................................................................................................... 5
2.3. Formulación del Problema................................................................................................................................................................................ 6
3. Objetivos ........................................................................................................................................................................................................................................... 6
3.1. Objetivo General ....................................................................................................................................................................................................... 6
3.2. Objetivos Específicos ............................................................................................................................................................................................ 6
4. Justificación y delimitación del Proyecto...................................................................................................................................................... 7
4.1. Justificación ......................................................................................................................................................................................................................... 7
4.2. Delimitación ....................................................................................................................................................................................................................... 8
5. Marco Teórico ............................................................................................................................................................................................................................ 8
5.1. Metodología ................................................................................................................................................................................................................... 8
5.2. Conocimientos Técnicos Básicos ........................................................................................................................................................... 9
5.2.1. CELDAS SOLARES: ...................................................................................................................................................................................... 9
5.2.2. ENERGIA MECANICA: ......................................................................................................................................................................... 10
5.2.3. ENERGIA EOLICA: .................................................................................................................................................................................... 10
5.3. Celulares Modernos ............................................................................................................................................................................................ 10
6. Tipo de Estudio ..................................................................................................................................................................................................................... 11
7. Cronograma .............................................................................................................................................................................................................................. 12
8. Fuentes Consultadas ....................................................................................................................................................................................................... 13
9. Conclusion y Resultados ............................................................................................................................................................................................. 14

INDICE DE ILUSTRACIONES:
Ilustración 1 Encuesta De Internet ....................................................................................................................................................................................... 5
Ilustración 2 Logo De EasyCore ........................................................................................................................................................................................... 8
Ilustración 3 Resultado de Proyecto ........................................................................................................................................................................... 16
1. Introducción
EasyCore surge a partir de una necesidad; tener cargado siempre nuestro celular.
El ser humano siempre ha tenido la necesidad de permanecer comunicado, desde los antiguos
tiempos se empezaron a crear maneras de comunicarse fácilmente, sea cual sea la necesidad
(emergencia, estar en contacto con la familia, comprar, felicitaciones, poder platicar, etc.). Si bien
Antonio Santi Giuseppe Meucci creo el teléfono de casa, no fue hasta que Martin Cooper inventa
el celular móvil pensando en poder comunicarte de cualquier parte del mundo con un dispositivo
que traemos en el bolsillo, sin duda fue un gran paso para las comunicaciones. Pero poco a poco
ha estado evolucionando dando un gran impulso a este invento, donde ahora no solo nos
comunicamos con él, sino hacemos muchas de las actividades cotidianas, poco a poco vamos
requiriendo más batería para poder pasar el día completo sin tener que cargar el celular, pues se
nos es complicado hacerlo en horas de escuela o trabajo, por eso EasyCore carga de 3 maneras
distintas nuestro celular, por si se nos presenta cualquier imprevisto, tenemos 3 maneras de resolverlo.
El equipo 1 de taller de investigación (para el protocolo de investigación) realizamos una
investigación cuantitativa para adquirir conocimientos fundamentales y la elección del modelo más
adecuado que nos permita conocer las necesidades de la sociedad, para mejorar el proyecto
EASYCORE.
2. Planteamiento del Problema
2.1.Enunciado del Problema
Alrededor de 78.6 millones de personas en México poseen un celular. Un nuevo estudio publicado
recientemente en PLOS ONE afirma que la mayoría nos equivocamos y que en realidad utilizamos
el teléfono casi el doble de lo que reconocemos o creemos. El doctor David Ellis realizo un análisis
a 23 usuarios con edades entre 18 y 33 años para saber cuánto tiempo gastamos en el celular,
los resultados fueron sorprendentes: 85 interacciones y 6 horas y media al día. Transacciones tales
como escuchar música, jugar, leer mensajes, tomar fotos y video, entrar a redes sociales, etc. las
realizamos día a día y más en situaciones donde tenemos que matar el tiempo. Todo esto consume
la batería de nuestro celular y hasta agotarla. Lo cual tenemos que buscar un enchufe y ponerlo a
cargar, pero si no estamos cerca de uno o nos permiten usarlo, se nos complica cargar el celular.
(MOISES, 2017)
Hoy en día la mayoría de los celulares poseen conexión a Internet, lo que les posibilita otras tareas:
Acceder a datos: los celulares permiten consultar mapas si están perdidos o poder buscar
datos específicos en una reunión en la cual no poseen una computadora, entre otras cosas.
Comunicar a la distancia: permite que personas que viven a mucha distancia puedan
comunicarse entre sí de una forma no tan cara, por ejemplo, utilizando las mensajerías que
funcionan con internet y que tienen un alcance mundial.
Sacar fotos y grabar videos: no sólo sirve para comunicarse, sino que también puede ser
utilizado para sacar fotos, al igual que filmar videos, esta función es muy utilizada cuando uno
necesita una cámara fotográfica y no la posee en ese preciso momento.
Usar aplicaciones: en el celular hay aplicaciones de uso cotidiano que también le otorgan
importancia a este dispositivo, como el caso de la calculadora, del correo electrónico, etc.

Si bien la importancia del celular móvil radica en la posibilidad de comunicarse, también es utilizado
para resolver asuntos a distancia; para ubicarse si se encuentran perdidos consultando un mapa
en la web; para utilizar aplicaciones necesarias frecuentemente, entre otras. EasyCore brinda un
acceso fácil a la carga del celular sin importar en qué situación estemos. EasyCore es un cargador
con diferentes módulos para generar energía, ya sea mecánica, solar, eólica, e hidráulica.
Páginas de internet de tecnología como Xakata Móvil (https://www.xatakamovil.com/#sections)
recomiendan siempre traer una Power bank o un cargador solar a la mano porque no se sabe
cuándo se ocupen.
Una página de internet realizo una encuesta a muchas personas, sobre la duración de la batería
de su celular, los resultados son mostrados en la siguiente ilustración:
 Ilustración 1 Encuesta De Internet

La promesa de que pronto llegará la última y esperada revolución de las baterías de Smartphone
es tan vieja como el Smartphone mismo. Lo cierto es que es difícil tomarse en serio cualquiera de
estos avances que fabricantes y desarrolladores prometen cuando, incluso las innovaciones que
se están estudiando hasta ahora, como la batería de grafeno de Samsung, no parece que vayan
a estar listas hasta, al menos, dos años. Eso si no se pierden en el camino entre el laboratorio y la
fábrica. Cierto es que ya hay programadas ciertas funciones relacionadas con la batería que
estarán disponibles este mismo año. Entre ellas el más importante sea posiblemente Doze, una
característica de Android M que saca mejor provecho del tiempo que pasa el terminal en reposo
y que, según se anunció en el Google I/O 2015, podría incluso duplicar la duración de la batería
de un Nexus 9. Lo creeremos cuando lo veamos. Por otro lado, es posible que la revolución de las
baterías no se dé en las baterías mismas, debido a lo complicado que resulta fabricar baterías
duraderas que sean asequibles y cuyo tamaño se ajusten a los cada vez más finos diseños de los
Smartphone que aparecen el mercado. Por esto, es posible que el cambio se dé más bien en los
dispositivos de carga, y que estos se hagan más cómodos, asequibles y eficaces, exprimiendo al
máximo la tecnología inalámbrica y otros avances que se den en este terreno.

2.2.Antecedentes del Problema

No hablamos de un problema, sino de una necesidad: La carga de nuestro celular no dura.
Desde tiempo atrás, el ser humano ha tratado de encontrar la mejor manera de comunicarse
fácilmente, por eso surge el celular. Se le dio gran importancia al celular que el día de hoy está
muy evolucionado, no solo podemos realizar llamadas, si jugar, escuchar música, realizar tareas,
conectarte a internet, etc. El uso de celular ha incrementado significativamente en México desde
el 2010, pero la necesidad de mantener cargado el celular inicia a finales de los años 90’s que
se hizo popular el servicio de mensajes de texto, aquí se le empieza a dar otra imagen al celular,
llegando a modificarlo hasta lo que conocemos hoy en día: el Smartphone, su característica
principal es que es un dispositivo electrónico que fusiona un teléfono celular con características
similares a las de una computadora personal. (HANK, 2008)
La Unión Internacional de Telecomunicaciones reportó que, en el año 2000, 15 de cada 100
habitantes del planeta, tenía un teléfono celular, donde el usuario principal era de edad adulta.
Para el año 2005 ésta cifra se incrementó a 33.9 teléfonos celulares por cada 100 habitantes, En
donde los jóvenes de 18 a 30 años repuntaron en ser los usuarios principales. Para finales de 2010,
el incremento fue de 76.2 teléfonos celulares por cada 100 habitantes y lo que llama la atención
es que los usuarios potenciales tienen la edad de los 14 a 17 años. La mayoría de las líneas
telefónicas móviles, se concentran en China, E.U.A. y la India, siendo estos el 40% de usuarios con
respecto a la población mundial. (UNAM, 2008)

2.3.Formulación del Problema

¿Dónde es más común que se queden sin batería las personas?
¿Cómo se generará energía?
¿Cómo se transmitirá esa energía?
¿Qué tan compacto será el dispositivo para poder llevarlo a cualquier lado?
¿Qué mejoras tendrá en relación con su competencia?
¿Cargara cualquier dispositivo móvil?

3. Objetivos
3.1.Objetivo General
Diseñar y construir un cargador para celulares y tables, el cual se pueda utilizar en una situación
de emergencia, donde se ocupe cargar el celular a base de energía solar, eólica y mecánica.

3.2.Objetivos Específicos
 Actividad 1: Investigar las fuentes de energía limpia
 Actividad 2: Definir las mejores formas de cargar el celular en base a las energías limpias
 Actividad 4: Crear bosquejos de nuestro proyecto
 Actividad 5; Seleccionar materiales de los circuitos del proyecto
 Actividad 6: Diseño de los circuitos del proyecto
 Actividad 7: Prueba y mejora de los circuitos
 Actividad 9: Rediseñar el proyecto con las medidas de los circuitos obtenidos
  Actividad 10: Selección del material para la carcasa del proyecto
 Actividad 11: Diseño del proyecto final
 Actividad 12: Prueba y mejora del proyecto
 Actividad 13: Presentar el proyecto

4. Justificación y delimitación del Proyecto

4.1.Justificación
La carga de las baterías de nuestros celulares no dura mucho, por eso se creó EasyCore, para
facilitar el acceso a la carga de nuestro celular. Las razones por las cuales se realiza esta
investigación, es saber que tanto impacto tendrá EasyCore sobre nuestra necesidad. Las distintas
formas de energía que existen son empleadas en diversos objetos o aparatos, pero no como una
opción sencilla de generar energía eléctrica, este proyecto pretenderá siempre tener una opción
de energía (depende de la situación o entorno que estemos) para poder cargar el celular en
pocas palabras siempre tener una alternativa para cargar el celular. Nuestro proyecto innova en
el sentido que pone en práctica varias formas de energías. No estamos creando cosas nuevas o
tratar de hacer eso más que nada estamos enfocados en lograr usar varias formas de energías
como alternativa para cargar el celular teniendo imposibilitado cargarlo de forma convencional.
Nuestro producto va dirigido hacia las personas que tienen situaciones regulares en donde no hay
acceso fácil a un enchufe para cargar el celular. Personas que les gusta salir de campo, estudiantes
donde no se les permite cargar el celular en su escuela, personas donde en el trabajo no hay
acceso a un enchufe, etc.
Ventajas competitivas de nuestro proyecto:
En el mercado no existe un producto 100% igual.
Productos similares al nuestro no se comercializan en México.
Atacaríamos una necesidad de muchas formas, pues no nos centramos en generar energía
de una forma, si no de varias, por ejemplo; en un día muy nublado el módulo de energía
solar no funcionaria, pero si los demás, o cuando se está cansado uno y no podemos
utilizar el módulo de energía mecánica, así le damos a la persona diferentes maneras de
atacar la necesidad de tener cargado el celular.

Para darle publicidad a EasyCore generamos prototipos y se los dimos a probar por un tiempo a
varias personas, así dieron a conocer el producto a sus amigos y familiares y así sucesivamente.
Sabemos a qué personas va dirigido especialmente EasyCore, los comerciales publicitarios y los
anuncios van orientados a ellos, a la mayoría de nuestros clientes. Los anuncios publicitarios se
colocaron en destinos para acampar, escuelas, etc. pues colocarlos en un mal lugar seria perdida
para nosotros. Un buen mensaje o eslogan atrapa a una gran audiencia (POTENCIALIZANDO AL
MUNDO). No debemos intentar complacer a todo el mundo, eso generaría un mensaje bastante
soso y evasivo, tenemos que pensar a las personas a las cuales va dirigido el producto y
enfocarnos en ellas, pues ese ese será nuestro mayor mercado. Otra manera muy potente de darle
publicidad al artículo son los videobloggers de campismo, tecnología, actualidad, etc. Donde se
promovería el producto. Nuestra propuesta de valor es juntar 3 maneras posibles de generar
energía para cargar el celular. El agregarle los módulos a nuestro producto nos dio mucha ventaja
contra los productos similares a la venta, que no tienen módulos, sino que se especifican en generar
energía de una sola manera. Tomamos en cuenta los gustos del cliente sin dañar o alterar la
funcionalidad del producto.
Incluso ya creamos un logo:

Ilustración 2 Logo De EasyCore

Razones como la moda, actualización tecnológica, perdida de los equipos, entre otro, hacen que
los mayores demandantes de productos en telefonía sean los jóvenes. Como se ha dicho, el
mantener cargado nuestro celular es algo imprescindible hoy en día Partiendo de ahí,
establecemos que el fin de las preguntas es indagar: ¿EasyCore solucionaría esa necesidad?
4.2.Delimitación
Esta investigación está enfocada para crear un aparato que carga nuestro celular a base de
energía solar, mecánica y eólica. Este producto se limita a sacar del apuro a la persona, no para
cargar el aparato por completo. Si carga el celular por completo, pero tendrías que estar todo el
día.

5. Marco Teórico
5.1.Metodología

Decidimos utilizar 3 energías limpias, las cuales se encuentran en cualquier lugar, así podemos darle
a la persona 3 maneras de solucionar su problema.
Luego de quedar terminado el cargador y someterlo a prueba conectándolo a un celular se pudo
verificar que su funcionamiento era adecuado, porque se mostraba activa la operación de cargar
la batería del celular. Pero a la vez se observó que la acción de carga era lenta, lo que constituye
una limitación de este producto tecnológico.
Por ello, llegamos a la conclusión que el producto elaborado si constituye una solución al problema
que se tomó en cuenta para la ejecución de este prototipo. Sin embargo, por la limitación que
hemos mencionado recomendamos se revise con más detalle la teoría científica que sustenta su
construcción para corregir la deficiencia observada.

5.2.Conocimientos Técnicos Básicos

Los símbolos en electrónica son importantes, es por ello que tenemos que saber identificarlos para
un diagrama:
Tensión o voltaje: Es la fuerza capaz de producir un flujo de electrones. Tensión continua: Su
polaridad no cambia en el tiempo.
Tensión alterna: Es aquella en la que su polaridad cambia con el tiempo y cuya magnitud es
variable. Intensidad de corriente: Es el flujo de electrones que circula por segundo, a través de una
sección del conductor. Es, además, el desplazamiento ordenado de electrones o cargas eléctricas.
Es un efecto de la tensión.
Corriente continua: Es aquella en la que su valor o magnitud permanece constante en el tiempo y
además, su sentido no varía. Corriente alterna: Es aquella en la que su sentido de movimiento varía
con el tiempo y sus calores o magnitudes no permanecen constantes.
Resistividad o resistencia específica: Resistencia de un conductor de 1m de longitud y 1 m2 de
sección. Para facilitar su medición se utiliza una sección de 1mm2. Importancia de la resistividad:
Permite conocer qué materiales nos ofrecen mayor y menor resistencia al paso de la corriente, y así
también conocer el terreno adecuado para la puesta a tierra.
Resistencia eléctrica: Es la oposición que ejercen los materiales al paso de la corriente eléctrica.
Potencia eléctrica: Cantidad de energía que consume una instalación eléctrica en la unidad de
tiempo. Se representa con la letra P.
Energía eléctrica: Se define como la potencia consumida por una instalación eléctrica en un
determinado tiempo. Se representa con la letra E.
Conexión serie: Resistencia total = suma de las resistencias. La corriente es la misma en todo el
circuito. En cada resistencia se produce una caída de tensión. El voltaje aplicado es igual a las
caídas de tensión en cada resistencia.
Conexión paralela: El voltaje es el mismo en todo el circuito. La resistencia equivalente es la
resistencia total del circuito, la cual siempre es menor que la resistencia más pequeña conectada.
La corriente total es la suma de las corrientes parciales.

5.2.1. CELDAS SOLARES:

Lo primero que tenemos que saber para comprender cómo funciona un panel solar es que los
paneles solares están formados de muchas celdas solares, es importante no confundir estos dos
términos, una cosa es una celda solar y otra cosa es un panel solar.
Las celdas solares son pequeñas células hechas de silicio cristalino y/o arseniuro de galio, que son
materiales semiconductores, esto quiere decir que son materiales que pueden comportarse como
conductores de electricidad o como aislante depende del estado en que se encuentren.
Generalmente, los paneles solares que te vas a encontrar en el mercado están hechos con silicio.
Estos dos materiales se mezclan con otros, como por ejemplo el fósforo o el boro, la idea es darle
una carga positiva y una carga negativa, es así como se logra que las celdas tengan las dos
cargas y puedan generar electricidad, de lo contrario no podrían generar electricidad.
Entonces, ya sabemos que una celda solar se construye con un material semiconductor al que le
sobran electrones con carga negativa y otra parte se hace con un material semiconductor al que
le faltan electrones con carga positiva, cuando las celdas solares se exponen a la luz del sol
directamente producen corriente, la energía del sol mueve los electrones de la parte de la celda
que le sobran hacia la parte de la célula que le faltan. Este movimiento de electrones es justamente
la corriente eléctrica por lo tanto de esta forma ya se ha conseguido generar corriente eléctrica
de un punto a otro.
Todas las celdas solares trabajando en conjunto hacen que se produzca un campo eléctrico en
el panel solar y es así como los paneles solares pueden generar energía que posteriormente
podemos utilizar como electricidad (Jorge Miranda, 2014).
SISTEMA PARA CARGAR EL CELULAR:
Como se puede observar en la ilustración solo es un panel solar de 6v con un diodo 1N4001, con
esto podemos cargar el celular.

5.2.2. ENERGIA MECANICA:

La Energía mecánica es la producida por fuerzas de tipo mecánico, como la elasticidad, la
gravitación, etc., y la poseen los cuerpos por el hecho de moverse o de encontrarse desplazados
de su posición de equilibrio. Puede ser de dos tipos: Energía cinética y energía potencial
(gravitatoria y elástica) (3 ESO, 2012)

5.2.3. ENERGIA EOLICA:

La energía eólica es el mismo principio que el de la mecánica, pues también se ocupa lo miso, solo
que, en vez de ponerle una manivela al motor, se pondría unas aspas.

5.3.Celulares Modernos

Hay varios tipos de carga rápida en Android, aunque el sistema más popular debido a su extensión
es probablemente el de Qualcomm: Quick Charge.
Estos son los principales tipos de carga rápida. Es la tecnología de carga rápida más extendida
dada la extensión de los chipsets Snapdragon en los que se incluye. Desde su primera versión se
han lanzado las revisiones 2.0, 3.0 y la reciente 4.0, integrada en el nuevo Snapdragon 835.
Explicar los beneficios de la carga rápida es relativo y complejo, así que es normal que se empleen
simplificaciones más sencillas de entender como el 5 por 5 de Quick Charge 4.0: con cinco minutos
de carga, ganas cinco horas de autonomía. Al menos en teoría. En palabras llanas, es
aproximadamente cuatro veces más rápida que la carga convencional. Para lograrlo, Qualcomm
usa un algoritmo INOV (Intelligent Negotiation for Optimum Voltage) por el cual el dispositivo puede
determinar cuánta potencia necesita en cada momento y permitiendo optimizar al máximo el voltaje
que recibe para que la carga sea lo más rápida posible. Las distintas versiones de Quick Charge
cambian la cantidad de combinaciones de voltaje y amperaje soportado por el sistema e
incorporan distintas tecnologías para una mayor eficacia y seguridad. Por ejemplo, Quick Charge
1.0 soporta 5V y 2A, Quick Charge 2.0 añadía 5V, 9V y 12V y 3A, Quick Charge 3.0 reducía el
calentamiento durante la carga y Quick Charge 4.0 entre otras muchas novedades incluye soporte
para USB Power Delivery, tal y como recomienda Google. Volviendo a las matemáticas, con una
batería de 3000 mAh podrías mantener un dispositivo gastando 100 mA durante 30 horas u otro
gastando 150 mA durante 20 horas.
Aquí es donde entra el software, pues reduciendo el uso de energía del dispositivo logras que la
carga sea más rápida, y es la premisa en la que se basan mil y una aplicaciones de Google Play
que te prometen "Boostear" tu carga. Para lograr esto, hay muchos recursos a disposición de los
fabricantes para lograr la carga más rápida. Desde limitar la potencia del procesador hasta bajar
el brillo, cerrar aplicaciones o directamente entrar en un modo de supera horro de energía que se
asemeja más a un feature phone que a un Smartphone. Aunque un teléfono en modo de ahorro de
energía -o apagado- carga más rápido que uno que está en uso, con la pantalla encendida y
un juego con gráficos en 3D, no se considera a esto carga rápida. La carga rápida es la carga
a mayor velocidad, en igualdad de condiciones. Algunos fabricantes mezclan ambos conceptos
para una mayor eficacia.

6. Tipo de Estudio
La investigación se llevó a cabo mediante un enfoque metodológico cuantitativo y un tipo de
estudio de investigación cuantitativa longitudinal. Se realizaron encuestas semi estructuradas y
personales con un total de 9 preguntas en formato convencional. Dicha encuesta se realizó con
el fin de saber las preferencias del consumidor acerca del producto y la intensión de comprar con
determinados precios.
7. Cronograma
Actividad Semanas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Actividades:
 Actividad 1: Investigar las fuentes de energía limpia
 Actividad 2: Definir las mejores formas de cargar el celular en base a las energías limpias
 Actividad 3: Validar el proyecto (estado del arte o estado de la técnica)
 Actividad 4: Crear bosquejos de nuestro proyecto
 Actividad 5; Seleccionar materiales de los circuitos del proyecto
 Actividad 6: Diseño de los circuitos del proyecto
 Actividad 7: Prueba y mejora de los circuitos
 Actividad 8: Entregar la ampliación del Marco Teórico
 Actividad 9: Rediseñar el proyecto con las medidas de los circuitos obtenidos
 Actividad 10: Selección del material para la carcasa del proyecto
 Actividad 11: Diseño del proyecto final
 Actividad 12: Prueba y mejora del proyecto
 Actividad 13: Presentar el proyecto
 Actividad 14: Entrega del documento escrito
 Actividad 15: Presentación del proyecto ante el grupo.
8. Fuentes Consultadas
Quick-Energy. (2014). TELEFONOS ACTUALES. 2017, de Quick-Energy Sitio web:
http://www.quickenergy.com.ar/estacion-de-carga-de-telefonos-celulares.html

PUBLIMETRO. (2008). CARGA DE CELULAR. 2017, de PBM Sitio web:

https://www.publimetro.com.mx/mx/tecnologia/2017/04/16/estos-principales-mitos-cargar-
celulares.html

bbc. (2015). mitos de carga. 2017, de BBC Sitio web:

http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/06/150618_tecnologia_mitos_sobre_cargar_el_celular_
ig

xakata. (2017). carga rapida. 2017, de xakata Sitio web: https://www.xatakandroid.com/moviles-

android/carga-rapida-que-es-tipos-y-como-saber-si-mi-smartphone-la-soporta

Tecnologico. (2002). Electronica Basica. 2017, de Tec Sitio web:

http://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/ELECTRONICA%20BASICA.htm

Normas Apa. (2017). normas. 2017, de apa Sitio web: http://normasapa.com/como-citar-

referenciar-libros-con-normas-apa/

QuestionPro. (2015). Encuestas. 2017, de QP Sitio web: https://www.questionpro.com/es/una-

encuesta.html
survio. (2007). Encuestas. 2017, de survio Sitio web: https://www.survio.com/es/plantillas-de-
encuestas

TDE. (2008). Tipos de energia. 2017, de TPD Sitio web: http://tiposdeenergia.info/tipos-de-energia/

Enerovable. (2012). Energias Limpias. 2017, de enerovable Sitio web:

https://erenovable.com/energias-limpias/
EO. (2015). Energía Eólica. 2017, de ENERGIA Sitio web: http://energia-ecologica.com/energias-
renovables/tipos-de-energias-limpias-o-verdes/

Hesperia. (2014). energía limpia. 2017, de HESPERIAN Sitio web:

http://es.hesperian.org/hhg/A_Community_Guide_to_Environmental_Health:Beneficios_y_costos_de_l
a_energía_limpia

JORGE MIRANDA. (2014). PANELES SOLARES. 2017, de CEMAER Sitio web:

http://www.cemaer.org/como-funciona-un-panel-solar/
3 ESO. (2012). LA ENERGIA MECANICA. 2017, de CNCIE Sitio web:
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/mecanica.htm?1&3

Dia Hank Carlo. (2008). antecedentes del celular. 2017, de SCRIB Sitio web:
https://es.scribd.com/doc/3918098/Antecedentes-del-celular-Gonzalez-Diaz-Hank-Carlo

2. UNAM GLOBAL. (15/03/2017). USO DEL CELULAR EN MEXICO. 2017, de EXCELSIOR Sitio web:
http://www.excelsior.com.mx/nacional/2017/03/15/1152158

MOISES PABLO. (15. MARZO. 2017). CELULARES EN MEXICO. 2017, de SPDnoticias Sitio web:
https://www.sdpnoticias.com/tecnologia/2017/03/15/3-de-cada-4-usuarios-de-telefonia-celular-
en-mexico-tienen-smartphone-inegi

Sergio colado. (2015). Duración de la batería. 2017, de AndoirdTip Sitio web:

https://www.androidpit.es/cuanto-dura-la-bateria-de-tu-smartphone

9. Conclusion y Resultados
El proyecto funciona y saca del apuro cuando se requiere. Puede cargar el celular por completo,
pero no es su función, su función principal es para sacar del apuro a personas cuando se requiera.
En las siguientes ilustraciones se muestran los resultados del producto:
Ilustración 3 Resultado de Proyecto