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Planificación Esi 7
Planificación Esi 7
OBJETIVOS
- Propiciar los aprendizajes que ayuden al crecimiento y al desarrollo saludable de los alumnos.
- Brindar y promover la comprensión de la información científica sobre los diferentes aspectos que se articulan en la sexualidad que contribuya a la
formación de actitudes positivas y saludables, considerando saberes previos, emociones, intereses y necesidades de los alumnos.
- Abordar el tema de la sexualidad de modo sistemático, desde una perspectiva multidimensional, multidisciplinaria y respetuosa del contexto cultural.
- Promover oportunidades de aprendizaje basadas en información rigurosa y relevante, que favorezca el desarrollo de actitudes y hábitos saludables.
- Promover el análisis y la evaluación de los efectos a corto y a largo plazo de las decisiones adoptadas.
- Brindar información orientada a la comprensión de los derechos vinculados con el ejercicio pleno de la sexualidad.
- Acompañar el proceso de construcción de la identidad y de los vínculos con los otros desde el marco de los derechos humanos.
- Generar espacios de reflexión e intercambio que permitan la comprensión de los propios derechos y los de los otros, como también de las obligaciones que
ello genera.
EJES
DERECHOS HUMANOS
- Reconocimiento de la Declaración Universal de Derechos Humanos y de la
Convención sobre los Derechos del Niño (CDN); esta última establece
obligaciones
del Estado, como la protección de los niños/as y adolescentes contra toda
forma de perjuicio o abuso físico o mental, incluido el abuso sexual (artículo
19).
- El trabajo sobre algunos artículos de la ley 114, de protección integral de los
derechos de niños, niñas y adolescentes, haciendo énfasis en el hecho de que
estos derechos se ponen en juego en la convivencia de la vida cotidiana
(artículo 13: derecho a la identidad; artículo 15: derecho a la integridad;
artículo 17: derecho a ser escuchado; artículo 18: derecho a la dignidad;
artículo 19: derecho a ser respetado; artículo 20: derecho a la igualdad;
artículo 22: derecho a la salud; artículo 23: protección de la salud; artículo
29: derecho a la educación; artículo 33: derecho a la libre expresión,
información y participación).
Bibliografía
- Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral en el Nivel Primario, Ministerio de Educación, Buenos Aires Ciudad (2011).
- Serie Cuadernos de ESI, Educación Sexual para la Educación Primaria, Contenidos y propuestas para el aula, Ministerio de Educación, Presidencia de la
Nación (2009).
- Educación Sexual y Literatura, propuestas de trabajo, Ministerio de Educación, gobBsAs (2007).
- Educación Sexual Integral, propuestas y actividades para el aula, Buenos Aires Ciudad.
- Ley 23.849, Convención sobre los Derechos del Niño, Asamblea General de las Naciones Unidas (1989).