Capitulo III

Ingeniería del proyecto

3.1 Definición técnica del servicio

3.2 Descripción de las actividades que realiza un centro

Cuadro No. 3.1

Descripción de actividades

AC ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

1 Las pruebas psicotécnicas son un conjunto de pruebas

funcionales, elaboradas para conocer las aptitudes,
capacidades intelectuales y funcionales como la
memoria verbal y visual, aptitudes numéricas,
Pruebas psicotécnicas lingüística, profesional. De igual manera se evalúa la
personalidad, intereses y valores personales.

2
Las clases de nivelación tienen como objetivo la
obtención de conocimientos en materia básicas, las
cuales son cursadas con anterioridad del ingreso a la
Universidad. Y que se consideran imprescindibles para
Clases de nivelación el seguimiento universitario.
Las clases de nivelación serán de las sgtes. áreas:

 Matemáticas
 Física
 Química

Clases de preparación Estas clases están dirigidas a aspirantes que desean

para examen de ingreso ingresar a la universidad Gabriel René Moreno. Se les
brindará clases y un banco de preguntas que le
a la universidad
permita prepararse a la carrera que hayan
seleccionado proseguir.

4 Este test de habilidad te permite identificar la carrera

que más se acerca a tu perfil, ayudándote a decidir de
Pruebas de test manera informada tu futuro profesional.
vocacional
5 La capacitación técnica es un proceso educativo corto
en el que se adquieren conocimientos y habilidades
técnicas para lograr metas específicas relacionadas a
alguna profesión.
Se contará en técnico medio con:
Clases de capacitación
técnica  Contabilidad
 Periodismo
o En técnico auxiliar con:
 Guía de turismo
 Procuraduría jurídica
 Inglés comercial
 Guaraní

El centro de capacitacion CECAP cuenta con cinco areas en las cuales el

centro va trabajar para ayudar a los estudiantes, con las pruebas psicotecnicas
para evaluar la personalidad e intereses del estudiante, las clases de nivelacion
para las areas fuertes de fisica quimica y matematica, las clases de
preparacion para ingresar a la UAGRM, las pruebas de test vocacional nos
sirve para identificar la carrera que acerca a su perfil y las clases de
capacitacion tecnica para preparar a los estudiantes a una carrecra tecnico
medio.

3.3 Requerimiento de capacitadores

CUADRO No. 3.2

Requerimiento de capacitadores

ESPECIALISTAS cantidad

Psicólogo (a) 2

Comunicador social 2
 Ing. Civil 1

Abogado 1

Medicina 1

total

El centro de orientación vocacional requiere de 7 profesionales con diferentes

especialidades para la prestación del servicio.

3.4 Requerimientos de servicios básicos

CUADRO 3.3

SERVICIOS BASICOS cantidad

Públicos

agua 1

luz 1

servicio de seguridad

Privados

internet 1

Los servicios públicos para el establecimiento contaremos con agua, luz y el servicio
de seguridad para los estudiantes. Y en los servicios privados se utilizará internet para
la biblioteca, estudiantes y docentes.

3.5 Flujograma de operaciones administrativas propias de la actividad

Grafico No. 3.1

Flujograma del servicio

 • de los
informacion cursos
• incripcion

• emicion
caja de factura

Ingreso de
aula

los estudiantes debera ir a informacion para conocer los precios, dentro de

informacion se inscriben, luego pasana a caja a ser la respectiva cancelacion del
curso de capacitacion, al dinal ingresan al aula que les corresponde

3.6 Programa de prestación de servicios

CUADRO 3.4

TURNO HORARIO Día Descripción

Mañana  9:30am a  Lunes  Prueba test
10:00am  Lunes miércoles vocacional
 10:30 am a y viernes ayudándote a
12:00pm decidir de manera
informada tu futuro
profesional.
 Nivelación de
matemática física y
química

Tarde 14:00pm a  Martes Cursos de

15:30pm  jueves literatura,
psicología.
 filosofía, historia,
geografía
Noche 19:30 a 21:30  lunes a  Biología y física
miércoles  Matemática y
 jueves y viernes química
El entro contará con 3 turnos: mañana, tarde y noche, en los horarios de la
mañana se hará prueba del test vocacional y nivelación para el área de
ingeniería y carreras técnicas. En el horario de la tarde se capacitará para el
área de la facultad humanidades y derecho. En el horario de la noche para
medicina.

3.7 Requerimientos de equipo y materiales de trabajo

CUADRO 3.5

Requerimiento de medida cantidad

equipos

Aire unidad 1
Acondicionados

Escritorios unidad 1

Pupitres unidad 140

Vitrinas unidad 3

Computadora Unidad 2

ventiladores unidad 21

Impresora Unidad 1
El requerimiento de equipos que se necesitara hacen un total de 169 equipos y material de
trabajo que se distribuira para aulas, personal administrativo y secretaria.

CUADRO3.6

materiales de medida cantidad

aula

Pupitres unidad 140

Almohadillas unidad 7

Marcadores paquete 163

Los materiales de aula para el centro de ayuda vocacional se necesitara 140 pupitres para
los estudiantes, 7 almohadillas para los docentes, marcadores 1 paquete que incluye 163
unidades por mes.

CUADRO3.7

Material de medida cantidad

escritorio

Cuadernos Paquete 30

calculadora Unidad 5

Reglas unidad 20

Hojas Paquete 5

textos unidad 100

los materiales de escritorio necesarios se necesitara 1 paquete de hojas y cuadernos por

mes, 5 calculadoras para los docentes que necesiten, las 20 reglas se necesitara para cada
docente y personales administrativos del centro, los textos se vendera para los estudiantes
del mismo establecimiento

3.8 Requerimiento de recurso humano

CUADRO3.8

ITEM Cargo Descripción CANTIDAD

Administrativa Administrador / Encargado del centro 1

contador público
 De apoyo Secretaria Información para los 2
estudiantes y manejo
de documentos

Capacitación Docentes Funcionarios para 7

capacitar a los
estudiantes

El requerimiento de mano de obra de administrativa se necesitará un administrador

contador publico es el encargado del centro de ayuda vocacional, de apoyo se necesitara 2
secretarias, una en función de información y la otra para guía de estudiantes al ingresar y
de capacitación 7 docentes para los 3 turnos establecidos de nuestro centro.

3.10 Lay out del centro de ayuda vocacional

Grafico 3.10.1
3.1.1 Conclusiones

El centro de orientación vocacional tiene un espacio público donde predominan

los valores, conocimiento, creatividad por tanto es un centro que propone un
alto potencial de capacidades para el desarrollo de cada estudiante y mejorar
sus actitudes vocacionales. A traves de las 5 actividadesque se capacitara a
los estudiantes con 5 especialistas por area, en los diferentes turnos: maÑana,
tarde y noche

Para los cursos de orientación vocacional se necsitara materiales de trabajo de

aula son 140, materiales de equipos necesarios hacen un total de 169 y
materiales de aula 140 pupitres para los estudiantes, 7 almohadillas para los
docentes, marcadores 1 paquete que incluye 163 unidades por mes.

El centro no cuenta con material de construccion ya que se alquilara por la

zona alto san pedro