DEDICATORIA

A nuestros padres porque ellos tomaron parte fundamental en todo lo que realizamos,

en toda nuestra educación y sobre todo por sus apoyos incondicionales brindados, apoyo que

se mantendrá firme durante todo el tiempo de nuestras vidas.

A Dios todopoderoso y omnipresente por darnos la grandiosa oportunidad de vida y

por iluminar nuestras mentes, por fortalecer nuestro cuerpo y corazón y por haber puesto a

todas aquellas personas que fueron y serán nuestra compañía durante nuestras etapas de carrera

profesional.

A nuestros docentes porque clase a clase aportaron en nuestra formación como

estudiantes de Medicina Humana y por impulsar el desarrollo de nuestra formación profesional,

asimismo por su excelente pedagogía y su gran apoyo y motivación para la elaboración de

nuestro proyecto de investigación profesionales.

 AGRADECIMIENTO

A nuestro docente el Dr. Juan Carlos Calderón Chávez, por brindarnos la oportunidad

de realizar este proyecto, por su esfuerzo en brindarnos lo mejor de su enseñanza, por su apoyo

de manera incondicional y por compartir sus experiencias con nosotros, experiencias que nos

servirán mucho a lo largo de nuestra carrera.

A todas aquellas personas que de uno u otro modo colaboraron en la realización de

este proyecto, a nuestros padres por sus apoyos y confianza que han puesto en nosotros, a Dios

por iluminar nuestras mentes y por habernos regalado un día más de vida.

A nuestra universidad “San Pedro” por permitirnos formar parte de esta nueva casa de

estudios, por brindarnos la mejor educación y ayudarnos a formarnos como grandes

profesionales.
 PRESENTACIÓN

El proyecto de proyección social “CONSEJERÍA GENETICA EN DIABETES

MELLITUS TIPO 2 A LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO DE SECUNDARIA DE LA

I.E.P. “SANTA MARÍA LA CATOLICA” es un proyecto donde se prioriza la responsabilidad

social y compromiso con la población como parte de nuestra formación académica, el cual se

encuentra orientado en brindar Consejería genética a los estudiantes, esta misma será elaborada

por los estudiantes del segundo ciclo de la escuela de medicina con la finalidad de corregir

ciertos hábitos que contribuyen al desarrollo de la Diabetes Mellitus Tipo 2.

La determinación del riesgo de cada uno de los estudiantes (probando) se realizará por

medio de recolección de datos de antecedentes familiares y de la encuesta de factores

ambientales, donde se determinará un umbral que nos mostrarán el riesgo de cada estudiante

(probando), y con ello poder realizar la consejería con el fin de que ellos puedan escoger un

estilo de vida que disminuya su riesgo a la enfermedad.

Los Autores