Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CALIDAD TOTAL.
Autores:
Ávila Alejandra C.I 26.933.671
Rauseo Dalila C.I 27.572.246
Parababith Eglismar C.I 27.118.293
Eubieda Pamela C.I 27.341.457
Docente de la asignatura(a):
Mileidys Blohm
Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………...…. 4
2
Gestión de la calidad total………………………………………………………... 16
Actitud de la empresa…………………………………………………………… 19
Costo…………………………………………………………………………..… 20
CONCLUSIÓN………………………………………………………………...... 22
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS…………………………………………...... 23
ANEXOS………………………………………………………………………... 24
3
INTRODUCCION
4
capacidad para satisfacer necesidades explicitas e implícitas. Complementando
esta definición, diremos que las necesidades explicitas se definen mediante una
relación contractual entre Clientes y Proveedores; mientras las necesidades
implícitas se definen según las condiciones que imperan en el mercado.
5
¿QUÉ ES CALIDAD?
6
O sea, que la calidad total pone su foco y hace hincapié no solamente
en crear, diseñar un producto o servicio vendible, que el consumidor quiera sí
o sí adquirir, sino que además se ocupa de procurarle a quienes intervienen en
la fabricación del mismo una satisfactoria condición laboral y también la
oportunidad de seguir formándose y capacitándose en lo concerniente a la
tarea que despliegan. Para la calidad total, la evolución de la fabricación y de
la organización debe ser continua y además debe observarse en cada una de
las áreas que dispone la organización, es decir, no puede haber éxito en un
sector y en otro un desempeño irregular, ya que en ese escenario no se
cumpliría la premisa de la calidad total.
7
POSTGUERRA, EN JAPÓN: Aquí se comienzan a hacer bien las cosas
a primera con la finalidad de minimizar los costes mediante la calidad.
POSTGUERRA, EN EL RESTO DEL MUNDO: Con la finalidad de
satisfacer la gran demanda de bien causada por la guerra, sólo se
pensaba producir la mayor cantidad posible.
8
Por un lado, identifican los principios de la excelencia mediante un marco o
modelo de gestión, formado por listados de buenas prácticas aplicables a
la mayoría de las organizaciones.
Modelo EFQM: Son las siglas de una entidad fundada en 1988 por 14 grandes
empresas europeas conocida como European Foundation for Quality
Management. Es un modelo muy utilizado en Latinoamérica y España y su
principal objetivo no es conseguir la certificación externa, sino la excelencia
empresarial, por lo que es un sistema que no sólo posibilita lograr los máximos
objetivos de calidad en el trabajo ejecutado, sino que también
permite optimizar los recursos empresariales para lograr la excelencia en la
gestión.
9
1. PRIMERA ETAPA: Control de Calidad por Inspección (siglo XIX)
10
competencias desarrolladas a lo largo del tiempo por sus recursos humanos.
(Bounds, 1994).
11
entendiendo a la Calidad como un problema de variación que podía ser
controlado y prevenido mediante la eliminación a tiempo de las causas que lo
provocaban y que de esta forma la producción pudiese cumplir con la tolerancia
especificada en el diseño. Es de destacar que Shewhart es considerado como
el padre del control estadístico de procesos, unió por primera vez la estadística
con la ingeniería y la economía, expresando sus ideas en el libro: “Control
económico de la Calidad de los productos manufacturados”, primer texto
estadístico enfocado a la Calidad.
Es de destacar que otros autores como Valdés 1995, citado por Barroso
1999, llaman a esta etapa como la de aseguramiento de la Calidad, la cual se
tratará en el siguiente punto y, visualizan que el concepto de Calidad en esta
etapa deja de pensarse como un sistema correctivo para convertirse en uno
preventivo. De la misma forma, caracteriza a la etapa como en la cual se
empieza a capacitar al personal de producción para que realice un autocontrol
sobre los procesos que les corresponden, se instrumentan los puntos de control
sobre el proceso y se reduce la variabilidad del mismo y, por último, se
empiezan a utilizar las siete herramientas de estadísticas de control junto con
el ciclo PHVA. Asimismo, expone que las empresas empiezan a dominar la
12
mayoría de los factores que afectan la variación de los procesos y la Calidad
de los productos. Por último, menciona que esta etapa estuvo signada por un
cambio conceptual importante, la Calidad deja de ser una herramienta para
convertirse en una estrategia de negocios (Valdés 1995, citado por Barroso,
1999).
13
aplicación global que hoy aceptamos como lógica para un sistema de gestión
de la Calidad.
14
Consideran, además, que en esta etapa se optimiza el proceso mediante
técnicas avanzadas, las cuales reducen el tiempo de respuesta al cliente y los
costos de los procesos productivos. La Calidad cambia su esencia de la
administración tradicional por la de administración total de la Calidad, siendo
que el planear, organizar, dirigir y controlar migran hacia la orientación al
cliente, la medición, el mejoramiento, el facultamiento (Empowerment) y
liderazgo respectivamente. Por último, la planificación estratégica y operativa
de la Calidad hace su aparición como uno de sus principales factores críticos,
generándose una de las definiciones más importantes de los procesos de
Calidad “. Solo hay una definición de Calidad y esa definición la da el cliente”
(Valdés 1995, citado por Barroso, 1999).
15
aseguramiento, el entrenamiento, capacitación para el logro de las mismas. Se
hace más énfasis en que los responsables de Calidad es cada trabajador de la
organización, bajo un esquema administrativo y ejerciendo un liderazgo
adecuado (Bounds 1976).
Siguiendo la línea de los autores, Valdés, 1995 citado por Barroso 1999,
agregan que en esta etapa la efectividad con que se comunican la misión y la
visión de la empresa alineará a todos los integrantes de la organización hacia
un fin común. Asimismo, añade que al aumentar la madurez de los trabajadores
y de los líderes se reducen continuamente los costos en todas las áreas de la
empresa. Luego afirma que es en esta etapa en la que los grupos naturales de
trabajo forman equipos de mejora continua, los sueldos y salarios comienzan
a incluir un componente variable sujeto a los resultados globales de la empresa,
a los resultados del área o del equipo de trabajo y al esfuerzo individual de
cada colaborador. De la misma forma, en línea con los otros autores, menciona
el enfoque estratégico de la planificación, en el que la empresa alinea a la
gente, las tareas y los procesos hacia sus metas y hacia el cliente externo,
utilizando herramientas como la administración Hoshin o despliegue de política.
Por último, destaca como los otros autores, que en esta etapa en los países
orientales surge el proceso de la mejora de la Calidad, que se llamó
pensamiento Kaizen. Es decir, no es suficiente conformarse con una situación
estable, sino que hay que aprovechar esa estabilidad para pasar a situaciones
cada vez mejores. Las empresas más avanzadas no se conforman con cambios
pequeños, sino que buscan herramientas más poderosas para optimizar el
proceso, apareciendo técnicas avanzadas como la Manufactura de Clase
Mundial o el Justo a Tiempo (Valdés 1995, citado por Barroso,1999).
16
los mismos en su totalidad, obteniendo como consecuencia, un aumento en el
grado de pertenencia y responsabilidad redefiniendo el concepto de trabajo.
Las estructuras y los sistemas aumentan su flexibilidad, se eliminan y reducen
las áreas que no agregan valor y la empresa se estructura por unidades
estratégicas de negocios.
17
tienen que dedicar tiempo y recursos, orientar la gestión administrativa,
aceptar todos los conceptos y principios tales como: el trabajo en
equipo, nuevos estilos de liderazgo, tener una definición clara de
calidad.
PREPARACION DEL ESCENARIO Y PROMOCIÓN: Algunas de las
acciones a realizar en esta etapa son: desarrollar un intenso programa
de difusión de los conceptos y filosofía de la calidad como medio de
lograr el compromiso del personal. Se deberá elaborar la visión. Misión,
políticas y objetivos de la organización, los cuales se difundirán entre
todo el personal durante las acciones de difusión y promoción de la
calidad. Es conveniente en esta fase efectuar un Diagnóstico de calidad
de la organización, considerando aspectos como costos de la mala
calidad, el clima social, nivel de satisfacción de los clientes, identificación
de procesos críticos, análisis de las fortalezas y debilidades. En esta
fase es necesario poner en marcha un Programa de Capacitación y
desarrollo de personal. Se ensayará el desarrollo de proyectos a nivel
piloto.
IMPLANTACIÓN DE PROCESOS DE MEJORA: En esta fase se
pondrá en marcha los procesos de mejora con la participación de los
equipos de mejora, quienes han sido suficientemente entrenados en
técnicas de mejoramiento y de solución de problemas. Si el proceso de
mejora va mostrando sus frutos, es necesario motivar al personal con
acciones de reconocimiento.
CONSOLIDACIÓN Y OPTIMIZACIÓN INTERFUNCIONAL: En esta
fase se continuará desarrollando los procesos de mejora y continuará
con la capacitación en técnicas de calidad más avanzadas. Se
desarrollará los sistemas y procedimientos con base a las normas ISO.
18
Se continuará con los procesos de mejora manteniendo y
perfeccionando la gestión estratégica.
19
número de cauces posibles para conocer bien la opinión de nuestros
clientes sobre nuestros productos.
Mejora continua: cuando el producto llega a manos del cliente, está
todavía en la fase de diseño y desarrollo, es decir, que el sistema
productivo de la empresa debe basarse en una retroalimentación
continua desde los clientes, adaptándonos constantemente a sus
opiniones, incorporando continuamente las mejoras que nos soliciten
y, por tanto, no dando nunca por finalizado o por definitivo a ninguno
de los procesos productivos de la organización.
Gestión basada en hechos: las afirmaciones que se realicen sobre
cualquier aspecto del sistema productivo deben estar basadas en
hechos, no en opiniones; deben ser medibles numéricamente, de
modo que sean aceptadas por toda la organización.
Gestión basada en personas: una organización son proveedores,
trabajadores y clientes, pero nadie conoce mejor la relación entre
proveedores, sistema productivo y clientes, que los propios
trabajadores.
20
• Mejora las relaciones humanas
• Reduce los costos
• Aumenta la rentabilidad
• Promueve objetivos creíbles para toda la empresa
• Optimiza recursos
OBJETIVO PRINCIPAL.
• Recursos
• Habilidades
• Conocimientos
• Atributos
• Esfuerzo por hacer un buen trabajo
• Reconocer el error y eliminarlo lo antes posible
• Trabajar en equipo siempre
• Fijar objetivos de mejora
• Perseguir resultados tangibles y reales
No basta con “hacer las cosas del modo correcto”, es preciso que el
cliente se convenza de la calidad el producto o servicio de excelencia.
ACTITUD DE LA EMPRESA.
21
Para poder lograr los objetivos la empresa debe tener:
22
PASOS HACIA LA CALIDAD TOTAL.
COSTO.
23
10 % y un 20% de las ventas de la empresa se relacionan con los costos de la
calidad total.
24
CONCLUSIÓN.
25
un desempeño irregular, ya que en ese escenario no se cumpliría la premisa
de la calidad total.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS.
http://actualidadempresa.com/calidad-total-concepto-filosofia-gestion-
evolucion-e-implantacion/
http://actualidadempresa.com/costos-la-calidad-no-calidad-clasificacion-
causas-analisis-evaluacion/
http://actualidadempresa.com/la-calidad-servicio-la-comunicacion-total/
http://actualidadempresa.com/cultura-estrategias-comunicacion-servicio/
https://www.definicionabc.com/economia/gestion-de-calidad.php
https://www.caracteristicas.co/calidad-total/#ixzz5Mvvmk1ki
26
ANEXOS
27
28