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Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas. Esta forma de
investigación emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de extender sus
hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicación de
los hallazgos, por considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador.
La investigación aplicada fundamental puede ser, a su vez, teórica, experimental, o una mezcla
de ambas; dependiente de la naturaleza de su trabajo y sus productos pueden ser artículos
científicos publicables, sobre todo si en su desarrollo no está involucrado el interés de una
empresa.
Sus productos pueden ser prototipos y hasta eventualmente artículos científicos publicables.
En el caso de la investigación médica del ejemplo anterior, la investigación tecnológica se
realizaría alrededor del desarrollo de una droga específica para la cura de una determinada
dolencia y se pretendería, que la droga fuera a dar al mercado.
Investigación Documental
La investigación documental es la parte esencial de un proceso de investigación científica, que
constituye una estrategia donde se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades
(teóricas o no) usando para ello diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta
datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una
metódica de análisis; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para
el desarrollo de la creación científica.
Este tipo de investigación es también conocida como investigación in situ ya que se realiza en
el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello permite el conocimiento más a
fondo del investigador, puede manejar los datos con más seguridad y podrá soportarse en
diseños exploratorios, descriptivos y experimentales, creando una situación de control en la
cual manipula sobre una o más variables dependientes (efectos).
Por tanto, es una situación provocada por el investigador para introducir determinadas
variables de estudio manipuladas por el, para controlar el aumento o disminución de esas
variables y sus efecto en las conductas observadas.
INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
La tipología de investigación será analizada tanto por su naturaleza, como por su
finalidad, alcance temporal, amplitud, carácter, y por el tipo de fuentes utilizadas en la
realización de la misma.
Una vez obtenidos los datos se procederá a presentar y analizar los mismos para cumplir
con el objetivo general de la investigación.
Tipo de investigación
Por su naturaleza
Se puede tener una gran voluntad y entusiasmo para estudiar o investigar cualquier tema,
pero si se desconoce el mismo se debe iniciar un estudio exploratorio para empezar a
conocerlo y familiarizarse con él, para precisar mejor el problema que interesa resolver o
para comenzar a dar forma a alguna hipótesis previa que sobre la cuestión tengamos.
Por su finalidad
Humberto Ramírez nos menciona que la búsqueda del conocimiento es un proceso lento.
A pesar de los avances logrados en la búsqueda de los conocimientos, el hombre no ha
encontrado aún un método perfecto para obtener respuestas a todas sus preguntas con
un fin determinado, sin embargo el fin hace que por su propio medio se busquen
resultados concretos.
Por su amplitud
Por su carácter
Las diferencias marcadas de cada fuente es que en las primarias, constituyen el objetivo
de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera
mano, las secundarias, consisten en compilaciones, resúmenes y listados de referencias
publicadas en un área de conocimiento particular y las terciarias se trata de documentos
que compendia nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como
nombres de boletines. Conferencias y simposios.
Para la obtención de la información requerida se necesita contar, tanto con fuentes como
con sujetos de investigación. Esto por cuanto las fuentes están respaldadas por
investigaciones previas que presentan información básica para descubrir nuevos campos
a explorar dentro de la indagación que se realiza.
Los sujetos de investigación son validadores del material consultado que con fundamento
y propiedad validan los datos encontrados en las fuentes consultadas.
Los sujetos de investigación son personas físicas que de una u otra forma brindan
información para desarrollar de la mejor manera esta indagación, con el fin de determinar
las causas y posibles soluciones del problema planteado.
· Investigación Básica (Pura). Se refiere a la investigación que se hace para recabar los
datos necesarios básicos para realizar más tarde el siguiente paso.
· Investigación Aplicada. Se refiere a la aplicación de el programa y de las técnicas de
investigación documental en campo.
· Primaria. Se refiere al entorno social que nos darán la información básica, de primera
mano, para ir recabando información en base a entrevistas y encuestas.
· Secundaria. Se refiere a las industrias e instituciones que aportan datos a través de
publicaciones sobre el tema, La característica fundamental de la investigación en estos
dos pasos, es el descubrimiento de principios generales.
· Terciaria. son aquellas que brindan información de investigaciones hechas por terceras
personas. Estas se encuentran recopiladas en informes, tesis o tesinas, que se consultan
como guía para el desarrollo de la investigación.
· Mixta. Se refiere a todas las anteriores incluyendo las empresas de servicios con las que
se harán estudios para analizar la información recabada finalmente.
Dentro del proceso de investigación se dan una serie de fases, a las que aludimos al
comienzo del trabajo. Una de ellas es la delimitación del tipo de investigación que
llevaremos a efecto.
Para concretar la investigación que llevaremos a término podemos hacer referencia a una
herramienta informática, que sólo pretende ser un punto de apoyo en la delimitación del
tipo de investigación y que puede ayudar a personas que no dominen bien el proceso de
investigación.
Investigación descriptiva:
La Investigación descriptiva, también conocida como la investigación estadística, describen
los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo, la
búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de
la investigación sabrá qué hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas
vivirán una vida sana.
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones,
costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades,
objetos, procesos y personas.
Investigación Exploratoria
Cuando no existen investigaciones previas sobre el objeto de estudio o cuando nuestro
conocimiento del tema es tan vago e impreciso que nos impide sacar las más provisorias
conclusiones sobre qué aspectos son relevantes y cuáles no, se requiere en primer término
explorar e indagar, para lo que se utiliza la investigación exploratoria.
Para explorar un tema relativamente desconocido se dispone de un amplio espectro de
medios y técnicas para recolectar datos en diferentes ciencias como son la revisión
bibliográfica especializada, entrevistas y cuestionarios, observación participante y no
participante y seguimiento de casos.
La investigación exploratoria terminará cuando, a partir de los datos recolectados, haya sido
posible crear un marco teórico y epistemológico lo suficientemente fuerte como para
determinar qué factores son relevantes al problema y por lo tanto deben ser investigados.
En pocas ocasiones los estudios exploratorios constituyen un fin en sí mismos, establecen el
tono para investigaciones posteriores y se caracterizan por ser más flexibles en
su metodología, son más amplios y dispersos, implican un mayor riesgo y requieren de
paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador. El estudio exploratorio se centra
en descubrir. La investigación histórica y la investigación Documental son de tipo exploratorio.
La investigación histórica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa una
búsqueda crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador
depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la información y a las cuáles
el investigador deberá examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por
medio de una crítica interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad de un
documento o vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que
contiene el documento que se considera auténtico. (Grajales, 2000).
A partir de los estudios exploratorios se generan las investigaciones Descriptivas.
Para las «ciencias puras» o ciencias exactas, como la química o la astrofísica, los
experimentos son bastante fáciles de definir y, por lo general, serán estrictamente
cuantitativos.
Para la biología, la psicología y las ciencias sociales, puede haber una gran variedad de
métodos de donde elegir, por lo tanto el investigador deberá justificar su elección. A pesar
de sonar un poco arbitrario, la mejor manera de ver los diferentes métodos es en términos
de "fuerza".
Los resultados obtenidos son analizables y se utilizan para probar hipótesis a partir de
estadísticas lo cual proporcionan una imagen clara y sin ambigüedades.
Este método de investigación es uno de los más difíciles, ya que requiere un diseño riguroso
y una gran cantidad de gastos, especialmente si los experimentos son grandes. El otro
problema, cuando hay organismos de la vida real siendo utilizados, es que tomar algo fuera
de su ambiente natural puede afectar seriamente su comportamiento.
En otros campos de estudio, que no siempre tienen el lujo de identificar variables definibles
y cuantificables, es necesario utilizar diferentes métodos de investigación. Estos deben
intentar encajar todas las definiciones de respetabilidad o falsabilidad , aunque esto no
siempre es factible.
Cuestionarios son una manera eficaz de cuantificación de datos del grupo de una muestra
que prueban emociones o preferencias. Este método es muy barato y fácil, cuando el
presupuesto para una investigación es un problema, proporcionando un a la opinión y la
emoción una escala medible o contabilizarle. Estas cifras o figuras son arbitrarias, pero al
menos ayudan a darle a ciertos elementos un poco más ambiguos, un método de dirección
para la medición de la intensidad.
Por definición, este método de investigación debe ser utilizado en donde las emociones o
comportamientos requieren de ser medidos, ya que no hay otra manera de definir
las variables.
Aunque no tan robusta como la investigación experimental , los métodos pueden ser
replicados y los resultados falsificados de igual manera.
Los estudios de casos se utilizan a menudo como un pre-cursor a métodos más rigurosos
y ayuda a evitar el problema que tiene el experimento puro, al afectar el medio ambiente y
por ende el comportamiento de un organismo. Los métodos observacionales de
investigación son útiles cuando la ética es un problema.
Conclusión
En un mundo ideal, los métodos de investigación experimental deberían ser utilizados para
cada tipo de investigación, cumpliendo con todos los requisitos de la falsabilidad y de
la generalización.
Sin embargo, la ética , el tiempo y el presupuesto son factores importantes, por lo que los
diferentes diseños experimentales deben hacer concesiones. Siempre que un investigador
reconozca y evalúe las deficiencias del diseño al escoger entre los diferentes métodos de
investigación, cualquiera de los métodos de investigación científica son contribuyentes
válidos a los conocimientos científicos.