TEST

WARTEGG
Fernando Romero Hernández
Director Centro Psicológico Íntegra S.A.S
¿Qué es la prueba Wartegg?:
• Es una prueba de orden proyectiva que mide la
dinámica la personalidad.

• Los errores más comunes son: Se debe mirar dibujo

y número manejarlo dentro del lenguaje
 ¿Por qué Wartegg?:
• Test de personalidad más popular
utilizado en varios países del mundo.

• «Algunos estudios demuestran validez y

muchos actuales no…». Roivainen,
(2009).
 ¿Por qué Wartegg?:
• Evalúa: percepción del individuo a
nivel social e individual

• Metas y dirección de su energía,

análisis, sexualidad, valores sociales.
Mecanismos
 Teoría Gestalt
• Percepción

• Ley Proximidad

• Ley de Cierre

• Figura y Fondo
 Teoría Gestalt

• « Nadie puede comprender una

partida de ajedrez si únicamente
observa los movimientos que se
verifican en una esquina del
tablero…Kohler»
MATERIAL:
Se necesita:
• Hoja tamaño oficio

• Lápiz #2.

• Borrador

• Tajalápiz
Instrucciones:
«Hay 8 cuadros y en cada uno
hay algo ya dibujado usted
debe completarlo o terminar el
dibujo».

«En los cuadro pequeños

especifica el orden en el cual
los dibujó».
Instrucciones:
«Se realiza a mano libre, no debe utilizar nada
como monedas o tarjetas como ayuda».
• Por favor dar título a cada dibujo y Tiempo de
la prueba libre o 20 minutos.
Interpretación
• Se revisa:
• Título (orgánico o inorgánico)
• Estímulo
• Símbolo
• Gráfico
• + ó – aplazado o preferido.
 8 CAMPOS

Interpretación
CAMPO ORGÁNICO INORGÁNICO
(AFECTO) (RAZÓN)
CAMPO 1

CAMPO2

CAMPO 3

CAMPO 4

CAMPO 5

CAMPO 6

CAMPO 7

CAMPO 8
Campo1
Orgánico
• Orgánico: se adapta fácilmente al cambio, seguro,
autoconocimiento.
• Inorgánico: Racional y lógico.
• Centrado: equilibrio, seguridad y se adapta fácil.
CAMPO 1
Evalúa:
• Nos permite conocer aspectos
como:
• Individualidad, seguridad personal,
autoestima, Autoconcepto,
adaptación, percepción de sí
mismo.
CAMPO 1
Adecuado:
Punto utilizado como centro de
círculo
Centro de flor
Centro de una rueda, sol, nariz,
blanco.
CAMPO 1
Aquí vamos a encontrar tres categorías a tener en cuenta:

Adecuado:
Son los idóneos dentro de las respuestas correctas del
campos
Inadecuado:
Se refiere a respuestas o niveles de inmadurez emocional.

Conflictivo:
Son áreas donde el sujeto presenta conflicto.
Categorias
Centrado, multiplicado y agrandado:
Campo1
Orgánico
• Multiplicado: inseguridad, dificultad en
adaptarse.
• Agrandado: mecanismo compensatorio de una
inseguridad.
• Payaso: mecanismo compensatorio a tendencia
defensiva por una inseguridad en sí mismo.
CAMPO 1
Inadecuado:

Fuera del centro

Usado como puntas o ángulos
Espiral
Estrellas
Dos ojos.
CAMPO 1
Conflictivos:

Telaraña
Flor sin pétalos o demasiado
pequeña
Ojo demasiado grande
Puntos difusos.
CAMPO 1
Aplazado:
Indica cierta labilidad (en el sentido de flexibilidad,
permeabilidad), inseguridad, falta de confianza en sí
mismo, dificultad en ajustarse al medio, dificultad en
acomodarse adecuadamente frente a los demás.
CAMPO 1
Preferido:
(Primer lugar en secuencia no rígida). Significa
confianza en sí mismo, seguridad. Individuo equilibrado
que se siente realizado en su relación con el mundo,
consciente de sus posibilidades y limitaciones.
Campo1
Orgánico
• Espiral: lógico: pocas vueltas. Mas
de ocho vueltas distante, reservado
y cauteloso.

• Flor: femenina, sensible, cuidado

estético, belleza, seguridad. Se debe
evaluar como usa el punto.
Campo1
Orgánico

• Luna: figura femenina de

autoridad (madre)
• Sol: figura masculina de
autoridad (padre)
• Caricatura: agresividad a través
del humor.
CAMPO 2
• El campo 2 nos dará a conocer la forma de
cómo las personas se relaciona con los demás
(Relaciones Interpersonales)
Campo 2: Orgánico
Inorgánico: Poca expresión,
cauteloso, distante.
Contenido simbólico:
• Ojos en punto:
inmadurez afectiva y en
relacionarse con los
demás.
CAMPO 2
Adecuado:
• Figuras humanas o animales,
rostros
• Aves, pico de pájaro, pájaros
volando
• Cabeza de animal
• Planta, nube, ola, bandera
CAMPO 2
Inadecuado
Objetos cerrados donde se anula la libertad
propuesta por el estímulo: florero, campana,
botella, ala, taza, río, curva de una calle.
CAMPO 2
Conflictivo:
• Microbios
• Bacilos, bacterias
• Culebras, olas difusas
• Fuego, incendio
• Cola de animal
• Labios, boca
CAMPO 2
Preferido
Indica persona que da énfasis al contacto efectivo
con el mundo. La calidad del contacto afectivo
puede ser más intensa (persona más extratensa,
expansiva).
CAMPO 2
Aplazado:
Indica dificultad o poca necesidad de expansión afectiva
pudiendo darse en personas muy bien adaptadas y
diferenciadas. Es característico en personas racionales,
formales, realistas, objetivas y prácticas.
CAMPO 3:
Inorgánico
• Se espera que sean inorgánicos debido a que
está relacionado con la meta, ambición, logro
y las metas.
 Campo 3:
inorgánico
Inorgánico: racional en su proyección de vida.

Orgánico: Impulsivo, dificultad en proyección y

inestabilidad en proyección.

Contenido simbólico:
• Hasta el final: Elevado nivel de ambición.
• Sólo líneas (postes): bajo nivel de ambición.
Estancamiento.
CAMPO 3
Adecuado:
Escalera
Continuación de un dibujo
Abstracto
Cuadros estadísticos
Postes, reja, casa y techo
hilera de árboles (para el
sexo femenino)
CAMPO 3
Inadecuado:
• Obstáculos que bloquean la
ascendencia.
• Dibujos que enfatizan la bajada
del movimiento.
• Caídas en general
• Hilera de flores.
CAMPO 3
Preferido:
Indica ambición, esfuerzo, persistencia, objetivos bien
direccionados. Es también característico de personas muy
normativas, muy convencionales que intentan hacer todo
demasiado bien.
CAMPO 3
Aplazado:
Indica sentimientos de minusvalía, dificultad para asumir
el desarrollo del Yo o para escoger sus objetivos, dificultad
para tomar decisiones. Hay posibilidad de que sea una
persona depresiva o regresiva.
Campo 3:
Dibujo comunes
• Plataforma: actual nivel de
satisfacción con logros
adquiridos.
• Sube y baja: Necesidad de
apoyo, inestable proyecto de
vida, dificultad en
proyección.
 Campo 3:
Dibujo comunes

• Maneja perspectiva: muestra

mayor ambición.
• Torres: empareja el estímulo: no
crece por motivos externos.
Campo 3:
Dibujo comunes
• Velas: sabe lo que quiere pero no
es perseverante para alcanzarlo
• Familia: bajo nivel proyectivo o es
muy emocional.
• Anular el estímulo, rejas:
imposibilidad de seguir creando,
por una situación actual.