Laboratorio de Física 200 Capactancia

CAPACITANCIA

1. OBJETIVOS DE LA PRACTICA
1.1 OBJETIVO GENERAL
 Verificar el proceso de carga y descarga de un capacitor en un circuito RC en serie
excitado por un voltaje constante.
1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO
 Comprobar la relación de constante de tiempo con la capacitancia y con la resistencia.
2. JUSTIFICACIÓN.
Es importante ver la variación que experimenta el voltaje cuando se carga o descarga
un capacitor haciendo variar las resistencias y capacitares.
3. HIPÓTESIS
Se debe comparar las constantes de la regresión lineal con los valores obtenidos o
esperados
4. VARIABLES.
Nuestras variables son:
 El tiempo “t”, tanto el de carga como de descarga.
 El voltaje V tanto de carga como de descarga.
 Los valores de la resistencia y los capacitares.
5. LIMITES Y ALCANCES.
Este experimento es más practico que el original ya que la fuente de tensión continua
V y el conmutador S se reemplazan por un generador de funciones que tenga una
onda cuadrada que oscile entre 0 y V. y además se debe tomar en cuenta la resistencia
interna del generador de funciones. .
6. MARCO TEÓRICO

Condensador, dispositivo que almacena carga eléctrica. En su forma más sencilla, un

condensador está formado por dos placas metálicas (armaduras) separadas por una
lámina no conductora o dieléctrico. Al conectar una de las placas a un generador, ésta
se carga e induce una carga de signo opuesto en la otra placa. La botella de Leyden es
un condensador simple en el que las dos placas conductoras son finos revestimientos
metálicos dentro y fuera del cristal de la botella, que a su vez es el dieléctrico. La

Univ. Villasante Vargas Mariana 1

Laboratorio de Física 200 Capactancia

magnitud que caracteriza a un condensador es su capacidad, cantidad de carga

eléctrica que puede almacenar a una diferencia de potencial determinado.

Los condensadores tienen un límite para la carga eléctrica que pueden almacenar,
pasado el cual se perforan. Pueden conducir corriente continua durante sólo un
instante, aunque funcionan bien como conductores en circuitos de corriente alterna.
Esta propiedad los convierte en dispositivos muy útiles cuando debe impedirse que la
corriente continua entre a determinada parte de un circuito eléctrico. Los
condensadores de capacidad fija y capacidad variable se utilizan junto con las bobinas,
formando circuitos en resonancia, en las radios y otros equipos electrónicos. Además,
en los tendidos eléctricos se utilizan grandes condensadores para producir resonancia
eléctrica en el cable y permitir la transmisión de más potencia.

Los condensadores se fabrican en gran variedad de formas. El aire, la mica, la

cerámica, el papel, el aceite y el vacío se usan como dieléctricos, según la utilidad que
se pretenda dar al dispositivo.

7. MARCO CONCEPTUAL.

En la práctica, la dinámica eléctrica del condensador se expresa gracias a la siguiente

ecuación diferencial, que se obtiene derivando respecto al tiempo la ecuación
anterior.

Donde i representa la corriente eléctrica, medida en amperios.

VR
2 S
R
1
V
VC
C
i

FIGURA 1.

Sea el circuito de la Figura 1. que ha permanecido como se muestra por mucho

tiempo.

Univ. Villasante Vargas Mariana 2

Laboratorio de Física 200 Capactancia

Si en t=0 el conmutador S se pasa de la posición 1 a la 2, a partir de ese instante se

establece un régimen que puede ser analizado en base a la segunda ley de Kirchhoff,
que establece:

V  vR  vC (1)
siendo:

dvC
vR  R  i  RC (2)
dt
luego la ecuación (1) queda:
dvC
V  RC  vC (3)
dt
o bien:

dv C 1 V
 vC  (4)
dt RC RC

la solución de esta ecuación diferencial es:

v C  v Cc  V 1  e  
t
(5)
 

donde , conocida como constante de tiempo, está dada por:

  RC
(6)

Según la ecuación (5), el voltaje sobre el capacitor crece asintóticamente desde cero
hasta V (el capacitor se carga) llegando a este último valor en un tiempo teóricamente
igual a infinito, aunque esto ocurre prácticamente para t > 5. Después de esto si el
conmutador regresa a la posición 1, a partir de ese instante (t=0’) se cumple que:

0  V R  VC (7)

lo que puede escribirse:

dv C
0  RC  vC (8)
dt
o bien:
dv C 1
 vC  0 (9)
dt RC
ecuación diferencial cuya solución es:
t
v C  v Cd  Ve  (10)

Por tanto el voltaje sobre el capacitor decrece exponencialmente desde el valor inicial
V hasta cero (el capacitor se descarga) llegando a este último valor en un tiempo
teóricamente igual a infinito; aunque esto ocurre prácticamente para t > 5.

Univ. Villasante Vargas Mariana 3

Laboratorio de Física 200 Capactancia

En la Figura 2se representan en forma correlativa el voltaje de excitación del circuito,

VE, que corresponde al voltaje en el polo del conmutador S y el voltaje del capacitor,

V
FIGURA 2.

VE

0 0’
V t

0.9V

VC

0.1V
0
ts90% tb10% t
Vc.
Puede demostrase que:
t s 90% t b10%
  (11)
ln 10 ln 10

Donde, como se representa en la Figura 2, ts90% (tiempo de subido al 90%) es el tiempo

en que Vc llega del 0% al 90% del valor final durante la carga; y tb10% (tiempo de bajada
al 10%) es el tiempo en que Vc llega del 100% al 10% del valor inicial durante la
descarga.

Si se mide ts90% o tb10% la ecuación (11) puede usarse como un medio rápido para
determinar el valor experimental de .

Para el análisis práctico de los procesos de carga y descarga de un capacitor, sobre

todo cuando éstos son rápidos, la fuente de tensión continua V y el conmutador S se
reemplazan por un generador de funciones que entrega una honda cuadrada
oscilando entre 0 y V. Este generador produce cambios similares a los del conmutador,
pero en forma rápida y periódica; dando lugar a procesos de carga y descarga,
también periódicos, que pueden analizarse con un osciloscopio que puede trazar Vc
en forma similar a como se presenta en la Figura 2. Sin embargo, la resistencia de
salida del generador de funciones puede no ser despreciable y en general, debe ser
tomada en cuenta en el análisis.

Univ. Villasante Vargas Mariana 4

Laboratorio de Física 200 Capactancia

Ro R

+ C
Vg
-

FIGURA 3.

En la Figura 3 se tiene un circuito que emplea un generador de funciones, con su

resistencia de salida, Ro, mostrada explícitamente. Si las resistencias presentes se
reúnen en una resistencia total, RT = R + Ro, el circuito es similar al de la Figura 1; por
tanto el análisis realizado para aquel caso es válido para esté, siempre que se sustituya
R por RT, luego las ecuaciones (5) y (10) se conservan, pero:

  RT C   R  RO  C (12)

8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Obtener del generador de funciones una onda cuadrada que oscile entre 0.0 [V] y
+6.00[V] a una frecuencia de 1 [KHz].
2. En el osciloscopio usar como señal de disparo la señal del canal 1 con pendiente
positiva y ajustar el nivel de disparo al mínimo posible. Verificar que el voltaje sobre el
capacitor oscile entre 0.0[V] y +6[V]: en caso contrario ajustar la señal del generador
de funciones.

 Vc en función del tiempo.

3. Llenar la tabla 1. De la hoja de datos, midiendo con el osciloscopio el voltaje del
capacitor para diferentes instantes de tiempo durante la carga, tomando como tiempo
cero el instante en que comienza este proceso, que coincide con el principio del trazo
del canal 2.
4. Repetir el punto anterior para la descarga y llenar la Tabla 2. Para este punto se debe
cambiar la pendiente de disparo a negativa y ajustar el nivel de disparo al máximo
posible.

 Relación entre t y C.
5. Medir el tiempo de subida al 90%, y anotarlo en la Tabla 3. Llenar esta tabla
manteniendo R constante y cambiando el capacitor por otros de menor valor, hasta un
valor nominal de 2.2 [nF].

Univ. Villasante Vargas Mariana 5

Laboratorio de Física 200 Capactancia

9. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS

 Vc en función del tiempo.
1. Mediante un análisis de regresión de la Tabla 2 de la Hoja De Datos, determinar y
dibujar la relación experimental Vcd = f(t). comparar las constantes de la regresión
con los valores esperados (tomar en cuenta Ro).

t[us] VCc [V] t[us] VCd [V]

0 0,0004 0 5,88
10 1,08 10 4,8
25 2,32 25 3,6
50 3,72 50 2,24
80 4,68 80 1,24
150 5,56 150 0,00036

TABLA 1 TABLA 2

Al realizar la regresión lineal se puede observar que la ecuación experimental es:

VCd  5.81e 0.0175 t
De donde se concluye que el voltaje toma el valor de: VCd  5.81[V ]
El error porcentual es igual a:
Vcd ( teorico )  Vcd ( Experiemental )
E% 
Vcd (Teorico )

6.00  5.81
E%  *100%
6
E %  3.17%
Univ. Villasante Vargas Mariana 6
Laboratorio de Física 200 Capactancia

t
De la ecuación (12) v C  v Cd  Ve  y con los datos de tomados en laboratorio se calcula
RC, para determinar la ecuación teórica del Voltaje de descarga en función del tiempo.
 = RC
 = (R + R o) C = (2200 + 50) 22*10-9

 = 0.0495

2. Combinando las Tablas 1 y2, elaborar una tabla VCd-VCc y mediante un análisis de
regresión determinar la relación experimental VCc=f(VCd). Comparar las constantes
de la regresión con los valores esperados.

t[us] VCd [V] VCc

0 5,88 0,0004
10 4,8 1,08
25 3,6 2,32
50 2,24 3,72
80 1,24 4,68
150 0,00036 5,56

Univ. Villasante Vargas Mariana 7

Laboratorio de Física 200 Capactancia

La relación experimental es: VCd  5.818e 0.0175t

Como  = 50.81(s) cf
La relación teórica es: VCd  6e  t / 50.81
VCd  6e 0.01967 t
Entonces obtenemos que:
0.0197=0.0196

 Relación entre  y C.

3. En base a la tabla 3. Elaborar una tabla C,  EXP y mediante un análisis de regresión,

determinar y dibujar la relación entre  EXP y C. Comparar las constantes de la
regresión con los valores esperados.
Texp C [nF]
51.6 22
40.8 18
34.4 15
28.4 12
24 10
18.8 8,2

Relación entre  y R.
4. En base a la Tabla 4 elaborar una tabla R, EXP y mediante un análisis de regresión,
determinar y dibujar la relación entre EXP y R. Comparar las constantes de la
regresión con los valores esperados.

Texp Rk[ohmio]
51.6 2,2
41.2 1,8

Univ. Villasante Vargas Mariana 8

Laboratorio de Física 200 Capactancia

28,4 1,2
21,6 0,910
16.4 0,680
11.6 0,470

10. CONCLUSIONES.
En el experimento todos los datos que tomamos lo hicimos con el mayor cuidado
después de haber realizado los cálculos y haber verificado por regresión, los valores
del coeficiente de correlación en la mayoría de los casos son aceptables, en
consecuencia si existen diferencias que no son muy grandes con los resultados
esperados (teóricos), es debido a algunos errores instrumentales, debido al equipo
empleado.

Durante la práctica se aprendió muy bien el manejo del osciloscopio en un juego de

resistencias y de capacitores. Se pudo apreciar las diferencias existentes en la toma de
la constante T cuando la resistencia es constante y cuando el capacitor es constante.

11. BIBLIOGRAFÍA.
 FISICA EXPERIMENTAL. Manuel R Soria

12. ANEXOS
a. CUESTIONARIO.
Univ. Villasante Vargas Mariana 9
Laboratorio de Física 200 Capactancia

1. Demostrar que, en el proceso de carga, t es el tiempo en que el voltaje sobre el

capacitor llega a 0.632 V.
R. VCc=V(1-e^-t/t)
5.56=6*(1-e^-150/t)
t= 0.628
2. ¿cómo podrá determinarse directamente la relación experimental VCc= f(t)?
R. Se podría determinar con la relación de:
vCc  V 1  e  
t

 
3. ¿ cómo cambiaría la constante de tiempo si se aumentara el valor de V ?.
R. Por la anterior relación que obtuvimos podemos deducir que el tiempo cambiaria
inversamente proporcional al voltaje.

Instrumentación:

Caja de resistencias generador de funciones

Univ. Villasante Vargas Mariana 10