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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES


FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Unidad 1, 2 y 3: Tarea 1 - Reconocer las características

y entornos generales del curso.

Sonia Lizbeth Romero Corzo

Cód. 63518838

Tutor De Curso

Henry Nebardo Cely Granados

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - UNAD

Psicología

Fundamentos En Gestión Integral

112001_171

Febrero 2019
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FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Tabla de contenido

Introducción.…………………………………………………………………..…………………….................3

Objetivo General y Específicos.………………………………………………………………….………….4

Justificación…………………………………………………………………………………………………………..5

Pantallazo con la actualización del perfil……………………………………………………………….6

Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1…………………………………………7

Actividad 3…………………………………………………………………………………………………………….8

Actividad 4…………………………………………………………………………………………………………….9

Actividad 5……………………………………………………………………………………………………………10

Conclusiones………………………………………………………………………………………………………..12

Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………13
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FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Introducción

El presente trabajo nos permite tener los conocimientos anticipados sobre los

diferentes conceptos como lo es la economía, administración y contabilidad y además

comprendamos y adquieran conocimiento sobre el curso de fundamento de gestión

integral mostrándonos así la importancia de estos conceptos para llevarlos a cabo en

diferentes actividades dentro de una organización o empresa y así detectar las

necesidades del entorno a fin de considerar la satisfacción de las misma.


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Objetivos General

Tener conocimientos generales sobre el curso los cuales me permitan reconocer cada

uno de los temas a tratar durante el desarrollo del curso.

Objetivos Específicos

-Entender cada una de las generalidades y funciones de los fundamentos económicos,

administrativos y contables.

-Manejar estrategias innovadoras frente al manejo de una organización mediante la

integración de área económica, administrativos y contables.

-Identificar los diferentes componentes de los fundamentos tanto económicos, como

administrativos y contables
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Justificación

El siguiente trabajo fue realizado con el fin de hacer un estudio de los diferentes

temáticas y concepto como la economía, administración y contabilidad ya que en un

mundo globalizado basado en la competitividad en donde la calidad, el ambiente y la

seguridad en toda organización deben ser direccionadas desde el punto de vista de la

gestión como actividades para dirigir y controlar desde una relación de integridad como

sistema integral.
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Pantallazo de la actualización del perfil


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Pantallazo
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Actividad No. 3

¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?

El curso AVA está compuesto por 6 entornos

Mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos

 Entorno de Información Inicial:

En él se encuentra las noticias del curso, también el foro general del curso la agenda del

curso, acuerdos del curso, glosario del curso y chat del curso.

 Entorno de Conocimiento:

En este entorno encuentran el Syllabus; La Guía Integrada de Actividades; Rubrica de

Evaluación y las Referencias Bibliográficas requeridas en la apropiación del

conocimiento para las unidades temáticas del curso.

 Gestión colaborativo

En este entorno encontramos cada una de las actividades que vamos a trabajar con su

respectiva guía, además el respectivo acompañamiento del docente a través de los

encuentros vía web conferencia, skype y el acompañamiento insitu

¿En qué Entorno encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el óptimo

desarrollo de las Tareas a desarrollar en el curso?

En el entorno de conocimiento
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Actividad No. 4

¿Qué es el Syllabus del curso y para que le sirve al estudiante?

El syllabus del curso es una pequeña síntesis que proporciona a cada uno de los

estudiantes una información clara y concreta del curso, este está compuesto por un

calendario de los temas a abordar, un listado de las lecturas, actividades, tareas,

Intencionalidades formativas (propósitos, competencias generales del curso) y objetivos

propuestos, así como la explicación del sistema de evaluación que será aplicado

¿Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación del

aprendizaje del estudiante?

Número Momentos Puntaje Ponderación/


Productos a Entregar Según la
de de la Máximo/500
Estrategia de Aprendizaje Porcentaje
Semana Evaluación Puntos
Tarea 1. Reconocimiento General
1-2 Inicial. 25 5%
del Curso. Trabajo Individual.
Tarea 2. Trabajo Colaborativo
3-6 120 24%
Unidad No. 1. Trabajo Grupal.
Tarea 3. Trabajo Colaborativo
7-10 Intermedia. 120 24%
Unidad No. 2. Trabajo Grupal.
Tarea 4. Trabajo Colaborativo
11-14 110 22%
Unidad No. 3. Trabajo Grupal.
Tarea 5. Trabajo Colaborativo
15-16 Final. 125 25%
Evaluación Final. Trabajo Grupal.
Puntaje Total 500 Puntos 100 %
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Actividad No. 5

¿Qué es Economía?

La economía es la encargada de estudiar el manejo de los ingresos de las personas para

satisfacer sus necesidades

¿Para qué sirve la Economía?

Esta sirve para estar pendientes de cada uno de los ingresos de las persona y así de esta

manera darle buen uso y poderlo distribuir a cada una de las necesidades básicas del ser

humano

¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional?

La economía la usaría en especial para tener un buen manejo y control y así poder llevar

de manera organizada cada uno de los balances de las entradas y salidas que he de llevar

en mi profesión.

¿Cómo usaría la Economía, en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

La usaría para organizar y mejorar de una manera dinámica de grupo el cómo planear y

organizar cada uno de los gastos y el no excederse más del sueldo recibido

¿Qué es Administración?

Es la organización y el buen manejo de las cosas para obtener un beneficio o bien

común
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¿Para qué sirve la Administración?

Esta nos ayuda a adquirir disciplina y a controlar mejor los recursos que tenemos en la

vida para obtener una mejor calidad de vida

¿Cómo usaría la Administración en su vida profesional?

En mi profesión la usaría para saber administrar todo tipo de recursos y así ir mejorando

en todos los aspectos

¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

La usaría para saber administrar bien cada bien común que tenga a mi disposición

¿Qué es Contabilidad?

Es aquella que se encarga de hacer un registro, clasificar y resumir las operaciones

financieras de un negocio con el fin de interpretar sus resultados

¿Para qué sirve la Contabilidad?

Sirve para control de las entradas y salidas económicas de toda persona

¿Cómo usaría la contabilidad en su vida profesional?

Para llevar un mejor control de mis finanzas

¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

En una empresa la usaría también para el control de las finanzas y el mejoramiento de

ellas.
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Conclusión

Conocer y poder interpretar las disciplinas de administración, economía y

contabilidad.

Saber tomar decisiones de manera responsables teniendo en cuenta las disciplinas o

temáticas anterior mentes mencionadas al momento de desarrollar proyectos sociales,

profesionales u organizacionales
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Referencias bibliográficas

Geografía e Historia. (Productor). (2013). ¿Qué es la Economía? [Archivo de Video].

Recuperado de https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M

O´Kean, J. (2013). Economía. (1ª. ed.) España. Ed. McGraw-Hill. España. P.p. 25-

93. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11046797&p

pg=5

https://aeca.es/publicaciones2/revistas-2/revista-aeca/

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