Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SÍLABO
II. SUMILLA
Por ello, en los estudios de postgrado se justifica razonablemente los estudios del Derecho
de Ejecución Penal como un conjunto de conocimientos complementarios para entender
cabalmente el Sistema Penal.
III. COMPETENCIAS
1
Comprende la importancia del estudio del sistema penitenciario, en base al Derecho
Penitenciario relacionándolo con la resocialización de los sentenciados en el país.
IV. CAPACIDADES
Conoce y aplica los conocimientos adquiridos para la redacción
y argumentación oral de disposiciones y providencias fiscales
correspondientes a las diligencias preliminares y la investigación
preparatoria.
- Conoce y aplica los conocimientos adquiridos para la redacción
y argumentación oral de requerimientos fiscales y resoluciones
judiciales correspondientes a la etapa intermedia.
V. UNIDADES TEMÁTICAS
PRIMERA UNIDAD
Capacidad: Analice cada una de las divisiones históricas del Derecho Romano, realizando una
comparación de su evolución a través de las tres principales etapas.
Semana Sesión Contenido conceptual Contenido procedimental
Introducción al Sobre la base de
1 curso. conocimientos ya
Disposiciones generales y adquiridos, y contando con el
1 actividad procesal en el Nuevo NCPP, responden interrogantes,
Código Procesal Penal. sugieren ejemplos y dialogan
Revisión de conceptos.
Elabora esquemas
2 El proceso penal común. señalando
Etapas. supuestos de hecho,
Sujetos procesales circunstancias, sujetos
procesales y sus respectivos
roles.
Atribución del Fiscal Provincial. Busca ejemplos de aplicación y
3 elaboran una denuncia de parte
2
y una disposición fiscal sobre
el inicio de la investigación fiscal
Contenido actitudinal: Valora y aprecia la importancia del estudio de la evolución de las fuentes del
Derecho Penal y Penitenciario, así como de los conceptos y elementos esenciales que lo integran,
para el posterior estudio de otras ramas del derecho.
SEGUNDA UNIDAD
Capacidad: Conoce las principales instituciones del Derecho Penal, sus conceptos y realice una
comparación utilizando el actual Código Procesal Penal. peruano.
Semana Sesión Contenido conceptual Contenido procedimental
Requerimiento de Lee y dialoga sobre las
7 formalidades
sobreseimiento y sus
formalidades. contenidas en el artículo
Audiencia de control de 344° del
sobreseimiento. NCPP.
3
Elaboran requerimiento sobre
caso hipotético
3
Requerimiento de acusación y Busca ejemplos y
8 verifica el
sus formalidades.
Requerimiento mixto cumplimiento de las
formalidades. Elabora
requerimiento de acusación.
Ejecución de las penas Elabora un mapa conceptual
restrictivas de libertad: sobre la
9 normatividad vigente sobre
Expulsión
ejecución de la pena restrictiva
-Procedimientos
de libertad
EXAMEN PARCIAL
Contenido actitudinal: Valora y asuma los contenidos temáticos estudiados para ejemplificarlos en
las asignaturas posteriores.
TERCERA UNIDAD
Capacidad: Identifica los conceptos, modos de adquirir y requisitos del Derecho Penal y el Derecho
penitenciario utilizando el desarrollo de estas instituciones jurídicas actuales.
Semana Sesión Contenido conceptual Contenido procedimental
Sentencia absolutoria o Lee y analiza el artículo
13 acusatoria 394º y
4
395º y jurisprudencia
e intercambian ideas.
5
Recurso de apelación Lee y elaboran esquema
14 Procedencia, efectos y trámite de los
artículos pertinentes del
CPP y dialoga.
Elaboran recurso de apelación
Busca modelos y dialogan
15 La sentencia de segunda sobre
instancia. ellos. Elaboran sentencia
CUARTA UNIDAD
Capacidad: Describe las obligaciones y contratos romanos a través de la elaboración de mapa
mentales.
Semana Sesión Contenido conceptual Contenido procedimental
La Pena: Realiza cuadros
19 Concepto-Fundamentos y fines sinópticos relacionados con
de la pena. el tema y
Clases de pena en la legislación ejemplificaciones prácticas.
peruana.
7 Sistema Penitenciario Expone criterios de
20 Definición y fines interpretación considerando la
Realidad penitenciaria en el
Perú. lectura prepuesta
Régimen Penitenciario. Concepto. Debate y expone ideas
21 Clasificación General. Régimen principales sobre los regímenes
peruano cerrados, semi y abiertos en
casos aplicativos.
5
8 El trabajo penitenciario.
Código de Ejecución Penal. Elabora mapas conceptuales
23 El Interno: Derechos y sobre el Código de Ejecución
Deberes. Ingreso y clasificación, Penal.
peticiones quejas y denuncia,
derecho a la defensa - visitas y
comunicaciones. Faltas y
sanciones disciplinarias
Los Establecimientos Elabora un cuadro
24 Penitenciarios comparativo
en el Perú: de las clases de
Establecimientos para establecimientos que existen a
procesados. Establecimientos través de la información del
para sentenciados. INPE.
Establecimientos para mujeres
Establecimientos Especiales
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO
VII. EVALUACIÓN
La nota final del curso se expresa en la escala vigesimal, en valores con dos decimales. La
nota mínima aprobatoria de un curso es once (11)
La nota final (NF) del curso se determinará de la siguiente manera:
NF = (EP+EF+TA)/ 3
6
TA = TRABAJO ACADEMICO (práctica 1 + práctica 2 + otras formas de evaluar)
EP = Examen Parcial.
EF = Examen Final.
ES = Examen Sustitutorio
• Bibliográficas
Lo Blanch.
7
Cubas, V. (2009) El nuevo Proceso Penal Peruano, Teoría y práctica
de su implementación. Lima: Palestra Editores.
8
Maier, J. (1989) Derecho Procesal Penal Argentino. Buenos Aires:
T.I.
Hummurabi.
Puerto SRL.
9
San Martín, C. (2012) Estudios de Derecho Procesal Penal.
Lima: GRIJLEY.
Editores.
Marcos.
10
Lamas, L. (1989) El Sistema Penitenciario en el Perú, en Rev. Debate
Penal
B y B, quinta edición.
Primera Edición.
Grijley.
11
Dogmática Jurídico-Penal", AFA Editores.
ELECTRÓNICAS
REVISTAS
12
13