Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Participante:

Oneida Mañón Marte

Matricula:

16-1246

Asignatura:

ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

TEMA

Tarea 4

Facilitadora:
 Jenny Mago Quezada

Introducción

Para la realización de esta tarea tuve la oportunidad de ver la película la Mancha de

Grasa, donde observe cómo el niño tenía que trabajar y estudiar al mismo tiempo,
aguantando los reclamos y mal comportamiento de su padre, creándose en un
ambiente de drogadicción, prostitución y vandalismo.

Hoy en día estamos pasando una situación difícil porque vemos como docentes
maltratan a sus estudiantes lo que eso lleva a que el estudiante pierda el interés, se
comporten de mal y sean imperativos.
Esta película a la vez de ser educativa hace en cada uno de nosotros una
expectativa reflexiva para la vida, que nosotros como docentes debemos mostrar un
respeto, amor e interés por nuestros estudiante, que no solo ser sus profesores va
más allá que eso, conocer en qué entorno se crían y introducir en ellos nuevos
comportamientos lo que hará que su aprendizaje sea más significativo y para toda la
vida.

Cuando el docente se encuentra frente a un grupo, es como un artista que juega

dos roles importantes: es, a la vez, actor y escultor. El desarrollo de ambos papeles
es vital para que el estudiante logre el buscado aprendizaje.
Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico relacionado a las
actuaciones de una maestra y la manera como se enfrenta a los principios
éticos. Vea el vídeo: La Mancha de Grasa, responde en función a las
siguientes cuestionantes:

1- Cuál es tu valoración respecto al perfil de la maestra?

Es una maestra muy rígida, autoritaria, muestra poco interés y no atiende

correctamente las necesidades de los estudiantes.
Observe en la película que ella se dedica a planificar e impartir clases sin
importarle la participación y los estudiantes hacían las clases sin motivación.

2- Cómo ves la relación de la maestra con el estudiante Lito de acuerdo a los

principios éticos?

Su relación fue poco comunicativa y comprensiva.

La maestra fue poco tolerante, no era sociable, con poca vocación y no mostraba un
gran respeto por el esfuerzo de lito.

Era una relación que no cumple con el código profesional del docente, la maestra
actuaba de manera despectiva con el muchacho y no se interesó nunca por saber
qué era eso que tanto le afectaba a Lito y se predispone a siempre reprocharle.

3- Narra 5 situaciones que evidencien desapego a los principios éticos por

parte de la maestra.

1- La maestra no comprendía la conducta y el desempeño de sus estudiantes, era

un poco descuidada.
2- El descuido de elegir esa forma de enseñar sin tomar en cuenta el contexto
donde estaba trabajando.
3- La falta de interacción docente que muestra la maestra en la película y poco
manejo de la didáctica.
4- La forma en cómo juzgaba a lito por cómo llevaba el cuaderno manchado de
grasa y lo ridiculiza en frente de sus demás compañeros.
5- La falta de respeto que muestra ella cuando lito le lleva el cuaderno por segunda
vez y lo que hace es insultar.
4- Qué opinión te merece la actuación del sacerdote en esta historia?

El sacerdote es un mediador para hacer entender a la maestra la realidad que vivía

Lito. Ayudó a la maestra a aplicar su profesionalidad en base a las necesidades de
los niños.
Su actuación fue de gran liderazgo e interés por lito.

5- Si te tocara trabajar como docente en una Escuela como la de Lito, qué

harías para mejorar la situación?

Primero trataría de conocer a cada estudiante y de donde viene para así poder
hacer una práctica productiva.

También sería una maestra con gran motivación, observaría a mis estudiantes y
mostraría un pleno interés por ellos, tendría creatividad y adoptaría en mí nuevos
comportamientos, ya que así obtendría mejores resultados en mi labor, los
estudiantes adquirirán un aprendizaje significativo, serán más responsables y
desarrollaran sus conocimientos.

Incluye hoja de presentación, introducción y conclusión. El archivo de cada

tarea debe tener su nombre y apellido y el no. de la tarea por ejemplo Jenny
Mago Tarea 1.

Conclusión
Me enseñó bastante esta película, ya que nos motiva a tener presente que lo
primordial en el acto educativo son los estudiantes; debemos siempre adquirir
actitudes positivas, ya que hará que la conducta del estudiante sea más pacífica y
tranquila.
Sin lugar a dudas en la película vemos el interés y el amor que tiene lito al estudio,
esto lo llevó a ser tan perseverante y paciente, él no tenía un propio escritorio en
donde estudiar; el tiempo casi no le alcanzaba siempre tenía que sentarse en la
mesa donde su madre hacía las empanadas para venderla y sustentar la casa.

Sin embargo la película la Mancha de Grasa es una realidad de muchos maestros

hoy en día, debemos recordar que ser maestros no es ir a un aula y sentarnos a
teorizar conocimientos aéreos, más bien debemos ser maestros con cultura,
vocación, dedicación, responsabilidad y sobre todo, maestros que practican la ética
como el valor principal de nuestras vidas profesionales.
Esta película, es muy instructiva me lleva a reflexionar el días a días en el proceso
del docente.