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ESTILOS DE APRENDIZAJE
✓ Estímulos
✓ Condiciones fisicoambientales
✓ Motivación
✓ Preferencias de contenido y actividades
✓ Estrategias empleadas en la resolución de problemas
Ned Herrmann elaboró un modelo el cual se representa a través de los conocimientos del
funcionamiento cerebral, por medio de los 4 puntos cardinales. Es el entrecruzamiento
del hemisferio izquierdo y derecho del modelo Sperry y del cerebro cortical y límbico del
modelo de McLean.
Los 4 cuadrantes representan cuatro formas diferentes de operar, pensar, crear,
aprender y convivir con las personas y situaciones del mundo.
Las características de los 4 cuadrantes son:
CI CD
El Experto El Estatéga
Lógico Intuitivo
Analítico Sintetizador
Cuantitativo Integrador
LI
El Organizador LD
Planeador El Comunicador
Detallado Emocional
Secuencial Interpersonal
Estético
Cada uno de los aspectos anteriores, muestra características específicas de la persona, las
cuales se desarrollan de la siguiente manera:
Conducta Aprendiza Memori Lectura Ortografí
je a a
VISUAL Organizad Aprende lo Recuerd Le gustan “Ve" las
o, que ve. a lo las palabras
Observad que ve descripcion antes
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Voz aguda escribirlas
.
AUDITIVO Habla solo No tiene Recuerd Evita "Dice" las
Se distrae una visión a lo que las palabras
fácilmente global. oye descripcion y las
Modula el es largas, escribe
tono y mueve los según el
timbre de labios y no sonido.
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ilustracione
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O las muestras con lo que a lo que las historias las
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Se mueve y que hace. se mueve al y
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mucho ba si "le
Tono de voz dan
más bajo buena
espina".
El modelo de estilo de aprendizaje elaborado por Kolb, refiere la persona, para aprender
debe procesar la información que recibe, partiendo de 2 estatutos:
✓ De una experiencia directa
✓ De una experiencia abstracta
Dichas experiencias se transforman en conocimiento cuando se elaboran ya sea,
reflexionando o experimentando de una forma activa con la información recibida.
Aprendizaje por
emociones
PRAGMATICO ACTIVO
REFLEXIVO TEORICO
Aprendizaje por
razonamiento
D. HEMISFERICO CEREBRAL:
Cada hemisferio es el responsable de la mitad del cuerpo del ser humano, situada en el lado
opuesto, en donde cada uno presenta especializaciones que le permite hacerse cargo de
tareas específicas.
Las características principales de cada hemisferio, de acuerdo a lo que desea aplicar el ser
humano, son las siguientes:
1. Hemisferio Izquierdo: se especializa en el manejo de símbolos de cualquier tipo, en
reconocer las partes que constituyen un conjunto, pasando de un punto a otro de
manera gradual. Separa la partes que constituyen un todo. Piensa de manera lógica,
analítica, temporal, lineal y realista. Sus habilidades se desarrollan en la escritura,
ortografía, oratoria, lenguaje y asociación auditiva.
2. Hemisferio Derecho: combina partes para crear un todo. Es efectivo en la percepción del
espacio, emocional e imaginativo. Sus pensamientos se centran en una manera concreta,
global, cualitativa, literal y no verbal. Desarrollando habilidades de cálculos matemáticos,
creatividad, relaciones espaciales, expresión artística, emociones y sentimientos.
2. Inteligencia Lingüística: Inteligencia para emplear las palabras de manera oral o escrita.
En general se utilizan ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores.