ACTIVIDAD 1

Tema: El diálogo
Objetivo: Desarrollar habilidades comunicativas a través de la realización de un diálogo coherente
con amigos, madre, padre o con su mascota, en dónde se evidencien diferentes roles.
Tipo de competencia: Individual
Presión temporal: Hora de clase ( semana)
Novedad: dinámica para el desarrollo de competencias

1.Usuarios Niños Reto Recompensa

Trabajo individual En el tablero, el
Entablar un diálogo estudiante que
que tenga sentido y cumpla con el
coherencia objetivo propuesto,
recibirá por parte de
la profesora un
sticker. Será el
ganador
El diálogo: Es una Cada estudiante Meta:
conversación entre entablará un diálogo Desarrallar
dos o más personas, con su mamá (o con habilidades
2.Mecánica que exponen sus quien haya elegido) y comunicativas a
ideas de modo luego lo leeramante a través de la
alternativo para sus compañeros, ellos socialización en el
intercambiar serán quienes aula
diferentes posturas. selecciones al ganador
3. Mecánica del En está primera La docente motivará al
actividad los grupo para que todos
aula estudiantes que participen y se sientan
quieran participar

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 con sus diálogos comprometidos con el
pasan al frente y aprendizaje.
comparten el
escrito.
4. Motivación La profesora
explicará el por qué
algunas tareas
quedaron mejor
5. El estudiante que
Retroalimentación triunfe aparecera en
el listado de los
vencedores, el reto de
los otros compañeros
es pertenecer al
cuadro de los
victoriosos.