JUGANDO CON LOS NÚMEROS NIVEL II (1P -VU-19) RAZONAMIENTO VERBAL NIVEL II (1P -VU-19)

HELICOTALLER HELICODESAFÍO
JUGANDO CON NIVEL
III. Elige una respuesta y márcala:
II 6. A la técnica de la elaboración de las cartas
LOS NÚMEROS geográficas se le denomina
1. A la suposición y explicación provisional
de un hecho se le denomina A) geografía. B) demografía.
A) hipérbaton. B) hipertrofia. C) coreografía. D) cartografía.
C) hipérbole. D) hipótesis.
7. La identificación de una persona por las
RAZONES Y PROPORCIONES 2. A la aparición de una enfermedad de otro huellas de sus dedos es la
lugar distinto de donde comenzó se le de-
A) uroscopía. B) oroscopía.
HELICOPRÁCTICA 6. En una universidad la relación de hombres nomina
C) hidroscopía. D) dactiloscopía.
y mujeres es de 5 a 7, la relación de hom- A) metafísica. B) metáfora.
1. Dos números son entre sí como 3 es a 5
bres en ciencias y hombres en letras es de C) metástasis. D) metamorfosis.
y su suma es 96. Calcule la diferencia de 8. Al tratado del corazón y sus enfermedades
8 a 3. ¿Cuál es la relación de los hombres
dichos números. se llama
en ciencias y el total de alumnos? 3. A la parte de la Gramática que estudia la
A) 20 B) 24 C) 36 acentuación de las palabras se llama A) gastroenterología. B) ginecología.
D) 30 E) 32 A) 10/27 B) 10/35 C) 10/33
C) cardiología. D) dermatología.
d
D) 10/47 E) 10/377 A) ortografía. B) prosodia.
2. Dos números se encuentran en laa relación
relaci n C) analogía. is.
D) sintaxis. 9.
9 Al corte de venas se le llama
llam
de 5/4 y su producto es 980.. Halle laa suma 7. En un examen los problemas
problem resueltos y
de dichos números. no resueltos están en la relación
r de 2 es a 4. Parte de la Medicina quee se refiere
re iere al tra-
ta A) flebotomía.
flebo a. B) histerotomía.
3. Dentro de los problemas
prob contestados, medad s se llama
tamiento de las enfermedades ll ma C) hepatomía.
hepa mía. D)
D fleboma.
A) 45 B) 54 C) 63
C) el número de problemas
proble resueltos correc-
D) 40 E) 70 A) patología. psi terap
B) psicoterapia.
tamente y los que
ue no, están
e en la relación a.
C) terapéutica. otera
D) fisioterapia. 10. La inflamación del oído se llama
de 1 a 2. ¿Cuál
¿Cu l es la relación de los pro-
3. nión se observó
En una reunión bse ue por cada 3
que A) otitis. B) flebitis.
blemas mal
mal contestados
contesta con respecto al 5. mien dee la especie
Al mejoramiento ie humana se
abía 7 hombres.
mujeres, había omb demás el nú-
Además C) nefritis. D) odontitis.
total? la llama
hom
mero de hombres xce al de las mujeres
excede j
Cuá es la relación
en 28. ¿Cuál elación de hombres a A) 1/15
1/ B) 3/15 C) 2/15 a.
A) eufonía. B) biogenia.
mujeres sii se retiran 14 parejas? D) 7/15 E) 4/15 sia.
C) eugenesia. i é
D) abiogénesis.
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/5
D) 1/7 /4
E) 1/4 8. Si: a  b  c  d
7 13 15 19
4. En una fiesta asisten 140 personas entre Además: a + b + c = 245. Halle d.
hombres y mujeres. Por cada 3 mujeres
hay 4 hombres. Si se retiran 20 parejas. A) 91 B) 195 C) 133
Por cada mujer, cuántos hombres queda? D) 156 E) 117
A) 1,5 B) 2 C) 2,5
D) 3 E) l HELICOTALLER

5. Las edades de 2 personas están en rela- 9. Dos números son entre sí como 7 es a 3 y
ción de 5 a 7, dentro de 10 años la rela- su suma es 110. Calcule la diferencia de
ción será de 3 a 4. Hace 10 años, ¿cuál era dichos números.
la relación de sus edades? A) 44 B) 33 C) 55
A) 1/2 B) 2/3 C) 3/4 D) 30 E) 35
D) 4/5 E) 1/3
2 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 23
 JUGANDO CON LOS NÚMEROS NIVEL II (1P -VU-19)

10. Dos números se encuentran en la relación HELICODESAFÍO

NIVEL de 3/7 y su producto es 189. Halle la suma
RAZONAMIENTO VERBAL II de dichos números. 16. Juan, Aldo y Pepe participan en una com-
petencia de 5000 metros. Al culminar
A) 24 B) 34 C) 30 Juan le ganó a Aldo por 500 m. Y Aldo a
D) 40 E) 70 Pepe por 600 m. ¿Por cuánto le ganó Juan
a Pepe?
11. En una reunión se observo que por cada 4
mujeres, había 7 hombres. Además el nú- A) 1100 m B) 1040 m C) 960 m
IMPORTANCIA DE LA ETIMOLOGÍA mero de hombres excede al de las mujeres D) 900 m E) 840 m
en 24. ¿Cuál es la relación de hombres a
mujeres si se retiran 12 parejas? 17. Un termómetro defectuoso indica 2° para
HELICOPRÁCTICA fundirse el hielo y 107° para el agua hir-
I. Relaciona las columnas teniendo en cuenta el uso de las raíces etimológicas: A) 11/4 B) 10/3 C) 11/5 viendo. ¿Cuál es la temperatura real en
D) 1/7 E) 12/5 °C cuando marca 23°?
a. Ciencia que estudia los dientes
12. En un bingo asisten 120 personas entre 0
A) 60° 50
B) 50° C) 40°
1. ______ Hipertrofia encia de desarrollo de un órgano
b. Ausencia hombres y mujeres. Por cada 5 mujeres D) 30° E) 20°
hay 7 hombres. Si se retiran 20 parejas.
ejas.
2. ______ Cefalalgia Que está debajo de la piel
c. Que 18. En un examen llos problemas
lem resueltos y
Por cada 3 mujeres, ¿cuántos hombres
hombre
queda? no resueltos están
stán en la relación
rel de 6 es a
3. ______ Hipodérmica d. Dolor de boca
problemas contestados,
5. Dentro de los problem
gía
4. ______ Odontología glándu
e. Enfermedad de una glándula A) 4 B) 5 C) 8/3
8/ el número
úmero de problemas
problema resueltos correc-
D) 4/1 E) 5/3 tamente
amente y los que no están en la relación
fia
5. ______ Atrofia cabez
f. Dolor de cabeza relación de los pro-
de 2 a 1. ¿Cuál es la re
13. Las edades dee 2 personas
sona están
stán en rela-
ela- contestados con respecto al
blemas mal contestad
6. ______ Estom algía
Estomatalgía exagerado de un órgano
g. Desarrollo exagerado órga
ción de 7 a 4, dentro
d ro ded 10 años
añ la rela- total?
ción será de 4 a 3. Hace
Ha 6 años,
os, ¿cuál era
II. Completa el significado de las siguientes frases: la relaciónn de
d sus edades?
dad A) 1/15 B) 3/11 C) 2/11
D) 7/11 E) 2/15
A) 1/2 B) 2/3 C) 8/3
sica es el estudio de los conceptos
1. Metafísica co eptos ___________________
______ de la naturaleza.
D) 4/1 E)
E 5/3 19. Carlos, Guillermo y Luis participan en
2. Hipogénicoo es los que se refiere a las rocas formadas _________________ de la tierra. una carrera de 4000 metros. Al culminar
14. En un Instituto la relación de hombres y Carlos le ganó a Guillermo por 800 m. y
3. Periscopio es el aparato que utilizan los submarinos para mirar _____________ mantenién- mujeres es de 3 a 8, la relación de hom- Guillermo a Luis por 500 m. ¿Por cuánto
dose dentro del mar. bres en ciencias y hombres en letras es de le ganó Carlos a Luis?
4 a 5. ¿Cuál es la relación de los hombres
4. Megalito es un monumento construido por grandes __________________. en ciencias y el total de alumnos? A) 1600 m B) 1200 C) 960
D) 800 E) 1400
5. Dermatitis es una enfermedad que consiste en la inflamación de la _________________. A) 4/27 B) 10/35 C) 4/33
D) 10/33 E) 4/37 20. Un termómetro defectuoso indica 10°
6. Gerontocracia es el _______________ de los ancianos. para fundirse el hielo y 135° para el agua
7. La iconografía es la ________________ de las imágenes. 15. Si: a  b  c  d hirviendo. ¿Cuál es la temperatura real en
7 13 15 19 °C cuando marca 35°?
8. La otalgia consiste en un ____________ del oído.
A) 32° B) 30° C) 20°
Además: a + b + c = 525. Halle d.
9. Ictiófago es el animal que _______________ peces. D) 40° E) 24°
A) 285 B) 280 C) 225
10. Se le llama poliarquía al ___________________ de muchos. D) 105 E) 295
22 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 3
DIVIRTIÉNDONOS CON LAS VARIABLES NIVEL II (1P -VU-19) COMPETENCIA LINGÜÍSTICA NIVEL II (1P -VU-19)

17. El superlativo absoluto incorrecto es

CON
DIVIRTIÉNDONOS NIVEL
II A) frigidísimo.
LAS VARIABLES B) fidelísimo.
C) abundantísimo.
D) sapientísimo.
E) pobrísimo.

18. Elabora un texto usando solo adjetivos en grado comparativo, basándote en la imagen mostra-
LEYES DE EXPONENTES I da.

HELICOPRÁCTICA A) x20 B) x25 C) x25

D) x24 E) x16
1. Reduzca
6 2  453  213 6. Simplifique
P
95  353 1 11 1 1 1 1
       
1 1 1
A) 4 B) 12 C) 16 Q    4
   2
   3

D) 20 E) 15 4 2 3

2. Simplifique A) 287 B) 281 C) 235

n4 n3 D) 123
23 E) 435
5 5
M n4
5 m
7. Si m m  3 ; efectú
efectúe
A) 2 B) 4 C) 4
5 m  mm ____________________________________________________________________________
__________________________________________ ______
P  mm
D) 5 E) 1
4 2 ____________________________________________________________________________
_______________________________________ _____
A) 2 B) 1/2 C) 9
3. Efectúe D) 3 E) 27 ____________________________________________________________________________
_______________________________ _____
31 ____________________________________________________________________________
____ _______
4 8
8. Si nm= 3 y m  n 
1
S  64
m 1 4 19. Señale la alternativa
rnativa que no presente barbarismo.
bar
efectúe S  m n
A) 1 B) 1 C) 1 A) Mariana condució rápidamente el automóvil.
2 4 8 A) 61 B) 3 C) 9
B) El alimento satisfará tu hambre voraz.
D) 1 E) 1 D) 64 E) 16
24 16 C) Parece que yo no cabo en ese pupitre.
D) Lo mejor es que haiga más provisiones.
4. Efectúe HELICOTALLER E) No llevastes muchas tarjetas hoy.
( x n 1 )2 ( x 3 )n  2 9. Reduzca
T
( x n  3 )5 20. Marque la opción que contenga un sustantivo heterónimo y homónimo, respectivamente.
152  25  49
M A) Condes y monarcas llegaron a la fiesta del virrey.
A) x B) x3 C) x7 352  452
B) Mi nuera me dará el capital.
D) x5 E) x8
C) Estamos, directamente, con este leopardo y aquella jauría de hienas domesticadas.
A) 1 B) 1 C) 1
3 2 9 D) Luego de la caída estrepitosa la dama quedó en coma.
5. Simplifique
E) La elefanta no enfrenta a los ratones nunca.
D) 1 E) 5
x 2  x 4  x 6  x 8...  x 50 5
P
x  x 3  x 5  x 7 ...  x 49
4 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 21
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA NIVEL II (1P -VU-19) DIVIRTIÉNDONOS CON LAS VARIABLES NIVEL II (1P -VU-19)

10. Elabore dos oraciones con sustantivos he- B) Es un personaje amabilísimo. 10. Simplifique 15. Si mm = 4; efectúe
terónimos. m 1
____________________________ 3m  4  3m  3 P  mm
C) Tienes muy ordenada tu habitación. P
 _______________________________ 3m  4 A) 4 B) 16 C) 64
____________________________ D) 1 E) 256
_______________________________ A) 2 B) 2 C) 1 4
D) Hay menos amigos sinceros que allá. 5 3 3
 _______________________________ ____________________________ D) 1 E) 3 HELICODESAFÍO
5 2 1
_______________________________ 16. Si ba = 3; a  b 
14. Señale la oración con grado superlativo 11. Efectúe
b 1 4
relativo.
1
efectúe E  b a
2
11. Escriba los plurales de A) Ellos son mejores. 89
A  81 A) 64 B) 27 C) 81
B) Parece que será el más empático del D) 16 E) 36
 Viernes : _____________________
salón.
A) 9 B) 1 C) 1
 Álbum : _____________________ C) El castillo hechizado de la ciudad fue 3 27 17. Efectúe
demolida.
 Yóquey : _____________________ D) 1 E) 3  760 
F  7 2  750  49  42  7 
D) El estallido fue fortísimo.
fortísim 9
E) Los resultados
resultad fueronn óptimos.
ó 7 
 Asno : _____________________
______ 12. Simplifique
( n m  m  n ) p A) 650 B) 754
B C) 755
 Estrella : _____________________
____________ 15. Escribe los superlativos
super os absolutos
a sintéti- K D) 7441 E) 1
E
n pm
cos de: (m )  ( n m )n  p
 Tabla : _____________________
________________
18. Si 2n=
=3m; reduzca
A) Bueno : _____________________
____ A) 1 B)) n C) mn
12. Señale la correcta:
ta: mn m
52  2 n  2 n 1  32  2 n
B) Pequeño
Pequeño : _____________________
______ D) m E) ( m )mn
E H
A) “cometa” ” es sustantivo
tanti común
om de dos
n n 3m 33
 2 2  3m 1
B) “estambre”
bre” es sustantivo
ust ambiguo C) Libre : _____________________
C) “mar” es sustantivo
ntiv ambiguo 13. Reduzca A) 3 B) 4 C) 6
D) El plural
ral de “emperatriz”
mperatriz” se logra a 4 3 5
D) Grande
Gra : _____________________
x 2  x 4  x 6  x 8...  x 20
través del artículo P D) 2
D E) 7
E) “caparazón”
zón” es heterónimo. E) Fiel : _____________________
1
x  x 3  x 5  x 7 ...  x19 9 5
19. Efectúe
13. Menciona los grados del adjetivo emplea- F) Grueso : _____________________ A) x5 B) x7 C) x10
 364 
dos en las oraciones. D) x13 E) x15 9  350  81  6   9 
G) Antiguo : _____________________
3 
A) Este clima es peor que el de Lima.
14. Simplifique
____________________________ A) 620 B) 355 C) 360
1 1 1 1 D) 357 E) 388
   
A   1  2 1 2
    1
2017
HELICODESAFÍO 4 3 20. Sabiendo que 3x = 5y. Simplifique
16. ¿En qué oración “peruano” es adjetivo? 4 2  3 x  3 x  2  52  3 x
A) 15 B) 24 C) 25 T
D) 12 E) 12 5 y  2  32  5 y 1
A) Encontramos a un peruano cerca de las montañas.
B) El peruano es muy trabajador en el extranjero.
A) 7 B) 6 C) 5
C) El vóley peruano resurgirá de sus cenizas. 5 5 6
D) Acudiremos al peruano para que nos ayude.
D) 5 E) 1
E) Siempre hallamos a un peruano por todo el mundo. 7
20 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 5
DESCUBRIENDO FORMAS Y MEDIDAS DE LAS FIGURAS NIVEL II (1P -VU-19) COMPETENCIA LINGÜÍSTICA NIVEL II (1P -VU-19)

5. Elija la forma correcta de escritura en cada oración.

DESCUBRIENDO NIVEL
FORMAS Y MEDIDAS II  Sucede que no le satisfació / satisfizo la “solución”.
DE LAS FIGURAS  Dijimos que los ávaros / avaros no ingresarían.
 Tendremos que cruzar la exhuberante / exuberante selva peruana.
 Pide solo un kilo de betarraga / beterraga.
ÁNGULO
6. Escoja un término adecuado para los extranjerismos hallados en el texto:
HELICOPRÁCTICA 6. Calcule la medida del ángulo formado por
las bisectrices trazados en 2 ángulos com- Mientras mirábamos el show futbolístico, nuestro tío dejaba, dentro del garage, su nuevo auto.
1. En la figura calcule x. plementarios y adyacentes. Compró su ticket rápidamente, y únicamente alcanzó, ya exhausto, a observar un foul que
A) 30° dejaría como ganador al equipo del cual era fan.
A) 30° B) 35° C) 40°
B) 60° x D) 45° E) 50°  SHOW : ________________________________________
C) 61°
D) 70° θ 2θ  GARAGE : ________________________________________
____________
2β 7. En la figura si
E) 90° β mAOB=3mCOD  TICKET : ________________________________________
__________ __________
m
3mBOC + mAOB=5151
2. En la figura se tiene la recta AB. Calcule x. Calcule mBODBOD  FOUL : ________________________________________
__________________
A) 10°  FAN : ________________________________________
_______________________________
A B
B) 12°
x
C) 15° 99α θ C
D) 16° 9θ α 7. Relacione correctamente.
tamen .
E) 18° A B
O D A) La coma ( ) estado inconsciente
incon
B) El comaa ( ) ira
3. En la figuraura mAOB=40°,
AOB=40°, mBOC A) 15° B
B) 16° C) 17° C) El cólera
era ( ) dinero
tr
=60°. Se traza M bisectriz de BOC.
OM BOC D) 18° E) 19° D) La cólera
era ( ) signo de puntuación
Calcule laa mAOM.
m E) El capital
ital ( ) ciudad
8. En la figura mBOC=84°. Calcule la
A) 40° media del ángulo formado por las bisec- F) La capital
ital ( ) enfermedad infecciosa
A B
B) 50° trices de los ángulos AOB y COD.
C) 70° HELICOTALLER
D) 80° C A) 84°
E) 90° B) 112° B C 9. Escriba los femeninos de los siguientes
O 8. Las palabras subrayadas son sustantivos,
C) 122° excepto: “Pisístrato fue expulsado por dos sustantivos:
4. Dos ángulos complementarios son entre sí D) 132°
A O D veces de Atenas, pero logró gobernar pa-  Sastre : _____________________
como 2 es a 3. Calcule el menor ángulo. E) 142°
cíficamente donde protegió la industria y
las artes, construyó templos y publicó la  Elefante : _____________________
A) 18° B) 24° C) 36° HELICOTALLER
D) 54° E) 90° obra de Homero”  Joven : _____________________
9. En el gráfico calcula la relación correcta.
A) Veces  Abad : _____________________
5. Dos ángulos x e y son suplementarios; si
A) 2+=90° B) Pacíficamente
x es los tres medios de y. Calcule la dife- A  Diácono : _____________________
B) 2+3=90° B C) Industria
rencia de las medidas de estos ángulos.
C) +=90° D) Obra  Público : _____________________
A) 18° B) 24° C) 36° D) =90°–  3α E) Homero  Carnero : _____________________
D) 54° E) 60° 3β
E) =30°– 
O C  Avestruz : _____________________
6 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 19
 DESCUBRIENDO FORMAS Y MEDIDAS DE LAS FIGURAS NIVEL II (1P -VU-19)

10. En la figura, se tiene la recta AB. Calcule x. HELICODESAFÍO

COMPETENCIA NIVEL
II A) 40° 16. Calcule la medida del ángulo formado por
LINGÜÍSTICA B) 50° x las bisectrices trazadas en 2 ángulos su-
C) 60° 4θ 4α plementarios y adyacentes.
5α 5θ
D) 80°
A B A) 30° B) 45° C) 90°
E) 90°
D) 100° E) 120°

VICIOS DEL LENGUAJE 11. En la figura =120°. Halle el valor de x. 17. En la figura
A) 30° 4mCOD = mAOB
HELICOPRÁCTICA β
B) 40° mAOB + 4mBOC = 100°
α
1. Corrija los siguientes casos de extranjerismo. C) 50° α Calcule mBOD
x
A) Hace buen rato que dijimos al barman que nos atienda. ________________________ D) 60°
E) 120° A B
B) Ronaldo de Assis Moreira siempre será el number one.. ________________________
________
C
C) Un best-seller nunca superará a un clásico.
o. ________________________
____________ 12. La diferencia del suplemento y el comple-
D) Aquel disc-jockey no es muy conocido.
ocido. ________________________
_____________
___ mento de  es 15. Calcule . O D
A) 2° B) 4° C) 5° A) 20° B) 25° C) 30°
2. ¿En qué oración no encontramos
ramos redundancia?
redundanci
D) 6° E) 7° D) 35° E) 40°
A) Estuvo deliciosa laa miel de abeja.
abeja
B) Sigamos a esa bandada
banda a de aves.
aves. 13. Si el suplemento de la medida
medida de
d un ángu-
án u- 18 En el gráfico, calcule x.
18.
C) Realizaremos
os aquellas
las maniobras
niobras con nuestras propias
propi manos.
mano lo es los 5/2 dee su complemento.
c mplem nto. Calcule
C cule B
D) Debes botar
ar los desechos afuera.
afu A) 10°
la medida dell ángulo.
áng .
E) El automóvil
móvil voló por el aire.
air B) 12° F
C O 2x
A) 10° B) 20° C) 30° C) 14° A
D) 40° E) 50° D) 16° 3x
3. Indica quee vicios de lenguaje se presentan a continuación. E
E) 18°
18 D
A) Vuelva a repetir, por favor. ________________________ ra si + = 40.
14. En la figura 0 Calcule la me-
dia de mAOC.
AOC. 19. En el gráfico, calcule x.
B) Nadies nos dijo que los compadres
compad llegaron. ________________________
A) 20° A A) 4° B
C) La razón resultó reconfortante para el resto. ________________________ B) 30° B) 28° 3x A
α B
C) 40° α C) 30° 2x
D) Los investigadores descubrieron tres especies distintas. ________________________ β O
D) 50° β D) 36°
E) 80° O C E) 40° C D
4. Interprete adecuadamente y vuelva a redactar las oraciones.
A) Vimos un cuadro en el salón que estaba mal pintado. 15. Si el doble de la medida de un ángulo es 20. La suma del suplemento y el complemen-
igual al cuádruple del complemento del to de un ángulo cuya medida es  es 16.
__________________________________________________________________ mismo. Calcule la medida del ángulo. Calcule .
A) 30° B) 60° C) 90° A) 15° B) 18° C) 20°
B) Te envío un conejo con mi hermano que tiene las orejas cortadas. D) 120° E) 125° D) 24° E) 30°
__________________________________________________________________

18 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 7

APRENDIENDO FÁCIL LA TRIGONOMETRÍA NIVEL II (1P -VU-19) QUÍMICA RECREATIVA NIVEL II (1P -VU-19)

12. Determine el periodo y grupo al que per- HELICODESAFÍO

APRENDIENDO FÁCIL NIVEL tenece un átomo cuya configuración elec-
II
LA TRIGONOMETRÍA trónica es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5. 16. Un elemento pertenece al periodo 4 y el
grupo VB. Determine su número atómico.
A) P = 3, G = VB
B) P = 3, G = VA A) 18 B) 20 C) 23
C) P = 5, G = VIIA D) 24 E) 25
D) P = 3, G = VIIA
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS E) P = 2, G = VA 17. Un átomo neutro tiene Z = 28, entonces
(SEN, COS, TAN, COT, SEC, CSC) es un elemento _______ que pertenece al
13. La siguiente configuración: grupo ______ y al periodo _____.
HELICOPRÁCTICA 5. En un triángulo rectángulo 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p1 A) representativo - VIIIA - 4
ABC(mB=90°), reduzca B) representativo - IB - 4
1. Del gráfico, calcule sec . para el átomo neutro, lo ubica en el grupo C) representativo - VIIIB - 3
M = secCcosC + 3tanCtan A ___________ denominado __________.
24
D) de transición - VIIIB - 4
7 A) 4 B) 3 C) 5 E)) de transición - IB - 3
D) 2 E) 1 A) IVA - carbonoides
β
B) IIIB - boroides 18. Relacione.
18
A) 24 B) 7 C) 255 6. En un triángulo rectángulo
gu C) IIIA - boroides aa. 10Ne ( ) Periodo
iod 3
7 24 24 D) VA - nitrogenoides
ABC(mC=90°),
ABC(m 0° sabiendo
iend que b. 2HHe ( ) Periodo
erio 2
D) 24 E) 7 E) IA - metales alcalinos
c. 18Ar ( ) Peri
Periodo 1
25 25 sen A= 15 , calc
calcule sec B
17 14. ¿A qué periodo y grupo
rupo pertenece
p rtenec el vana-
van
2. Si sen = 3 y  es un ángulo
ngulo agudo
gudo de un 52 A) c, a, b B) aa, b, c C) c, b, a
5 A) 177 B) 8 C) 9 dio: 23 V ? D) b, a, c E) b, c, a
triángulo rectángulo,
táng , efectúe
efe N= 2+1
N=cot +1 15 17 15
A) 3.°; VA B)
B 3.°;
°; VIB
V
A) 25 B) 9 C) 5 D) 17 E 1
E) 12 C) 4.°; VBB D) 4.°;; VIIIB siguientes proposiciones res-
19. Dadas las siguiente
9 5 9 8 17 elemento (Z = 35), escriba ver-
pecto al elem
E) 4.°; IIB
B
dadero ((V) o falso (F) según corresponda,
D) 9 E) 4 7.. En un
u triángulo rectángulo
25 25 15. A partir dee los siguientess configuraciones
configuraci luego marque la alternativa correcta.
lue
ABC(mC=90°), se sabe que tan A= 5 electrónicas,, relacione con su respectivo  Pertenece al grupo VA. ( )
3. Siendo tan= 5 y  es un ángulo agu
agu- 12
12 a + b = 34. Halle el valor de C. grupo  Su periodo es 4. ( )
do, efectúe  Pertenece a los nitrogenoides. ( )
A) 15 B) 22 C) 34 a. 1s2 2s2 2p3 ( ) IA
R = sen2 + cos2
D) 26 E) 18 b. 1s2 2s2 2p5 ( ) VIIA
A) VVV B) VFV C) FVF
A) 13 B) 5 C) 12 c. 1s2 2s2 2p6 3s1 ( ) VA
5 13 13 D) FFV E) VVF
8. Del gráfico, reduzca
D) 13 E) 1 E = csc  – cot  A) a, b, c B) b, c, a C) c, a, b
12 20. Boroide del tercer periodo.
D) c, b, a E) b, a, c
4. Del gráfico, halle el valor de x si 12 A) 5B B) 6C C) 7N
a
D) 14Si E) 13Al
tan  = 8
5 θ
A) 3 a+3
B) 4 A) 8 B) 13 C) 15
C) 5 2x 4 12
D) 8 α D) 3 E) 1
E) 2 x+1 2 4
8 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 17
QUÍMICA RECREATIVA NIVEL II (1P -VU-19) APRENDIENDO FÁCIL LA TRIGONOMETRÍA NIVEL II (1P -VU-19)

NIVEL
HELICOTALLER A) 2 B) 5 C) 7
7 7 5
QUÍMICA RECREATIVA II 9. Del gráfico, calcule tan x.
D) 3 E) 7
5 2
17
15. En un triángulo rectángulo ABC, recto en
x C, reduzca N = acot A+bcsc B.
15
A) b+c B) a C) –b
A) 15 B) 8 C) 17 D) c–b E) a–b
UBICACIÓN EN LA TABLA PERIÓDICA 17 15 15
D) 8 E) 15 HELICODESAFÍO
HELICOPRÁCTICA 6. Indique el número de masa de un átomo 17 8
del tercer periodo y de familia de los bo-
1. Para un elemento con Z= 12, podemos roides, que presenta 14 neutrones.
10. En el gráfico, efectúe 16. Si tan = 5 , siendo  un ángulo agudo,
decir que se encuentra en el periodo 12
E = 13 (sen +cos ) calcule csc  – cot .
A) 24 B) 27 C) 25
A) P=1. B) P=4. C) P=2. A) 2
D) P=5. E) P=3.
D) 26 E) 28 A)) 2 B) 1 C) 3
B) 3 5 5 5
2
7.
7 Un átomo presenta
pr 5 electrones
elect en el ter- C) 13 4 1
2. Un elemento cuyo número atómico es 16, α D) E)
ubic en el
cer nivel, se ubica D) 12 5 10
___ y en el
se encuentra en el periodo _____ 3
G=VA
A) P=4, G=VA. B) P=3, G=IIA.
E) 5 17. Si ssec= 5 , sie
siendo  un ángulo agudo,
dica.
grupo ___ de la tabla periódica. 3
G=IIB
C) P=2, G=IIB. D) P=3, G=VA. ule csc .
calcule
A) 2 - IVA B) 3 - VIA G=II
E) P=2, G=IIIA. 11. Si tan = 3 , siendo  un ángulo agudo,
C) 3 - VIIA D 3 - VIIIA
D) V IA 4 A) 4/5 B) 3/5 C) 5/4
E) 2 - VIIIA 8. acuñació
ción del cuarto periodo.
Metal de acuñación efectúe Q = 2cscsc –
 cot
ot  D) 5/2
5/2 E) 2/5

3. ¿A qué familia
milia pertenece
erte un elemento A) Zn B) Cu C) Al A) 2 B)
B 1 C)
C 3 18. triángulo
8. En un triáng ulo ABC,
ABC recto en B, se sabe
30 29 13
ero atómico
cuyo número co es 35? D) Ag E) Au
D) –2 E) –3 que tan A= 12 . E = cscC + cotC
47 79 5
A) es alcalinoss (IA)
Metales (IA 12. Si se cumple an =3; siendo a un
mpl que tan A) 6 B) 13 C) 12
B) noi
Carbonoides (IVA)) HELICOTALLER D) 14 E) 5
udo efectúe W=sec .sen 
ángulo agudo,
C) enoide (VA)
Nitrogenoides 9. Un elemento con Z = 10, pertenece al
D) Halógenoss (VIIA) A) 2 B) 3 C) 1/3 19. En un triángulo rectángulo ABC(mB=
periodo
E) Gases nobles (VIIIA) D) 5 E) 2/3 90°), se sabe que sen A= 3 y la longitud
A) 1. B) 2. C) 3. 5
28 de su hipotenusa es 15. Calcule el períme-
4. El átomo de silicio: Si , se ubica en la D) 4. E) 5. 13. Si cos= 3 , siendo  un ángulo agudo,
14
5 tro del triángulo ABC.
tabla periódica en
calcule sen  A) 19 B) 62 C) 27
10. Gas noble del tercer periodo.
A) grupo IIA y periodo 2. D) 48 E) 36
B) grupo IVA y periodo 3. A) 2He B) Ne C) Ar A) 5 B) 5 C) 4
10 18 4 3 5
C) grupo IIIA y periodo 2. D) 36Kr E) Xe 20. Del gráfico ABC, efectúe M=sec –tan 
D) grupo VIA y periodo 3.
54 D) 3 E) 5
4 6 x+2
E) grupo IVA y periodo 4. 11. ¿Cuál de las siguientes configuraciones x
14. Del gráfico, halle el valor de x si
corresponde a un halógeno?
5. ¿Qué elemento presenta mayor periodo? tan = 7 , siendo  un ángulo agudo. α
5 20
A) 1s2 2s2 B) 1s2 2s2 2p6
A) 6C B) Ne C) 8O C) 1s2 2s2 2p5 D) 1s2 2s2 2p3 A) 10 B) 2 C) 5
10 x 5 2
D) Na E) 9F E) 1s2 2s2 2p6 3s2
11 α D) 1 E) 3
x–1 10 10
16 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 9
 EXPLORANDO LAS PROPIEDADES DE LA NATURALEZA NIVEL II (1P -VU-19)

13. La esfera se mueve con MRU sobre la su-

IMAGINACIÓN Y NIVEL perficie lisa. Determine el módulo de la
CREATIVIDAD II fuerza F 3.
MATEMÁTICA
F2=42N A
F1=67N
Liso F3

JUEGOS LÓGICOS A) 20 N B) 50 N C) 30 N
A) 32 N B) 100 N C) 15 N D) 15 N E) 25 N
D) 450 N E) 25 N
HELICOPRÁCTICA A) 5 B) 6 C) 7
18. El diagrama muestra el DCL de un cuerpo
D) 8 E) 9 14. Si el bloque se encuentra inmóvil, deter-
1. En cada caso, ¿cuántos dígitos hay que en equilibrio. Determine el módulo de F
cambiar de posición, como mínimo, para mine el módulo de la fuerza F . para mantener el equilibrio.
5. Por motivo de su cumpleaños, Manuel
generar una verdadera igualdad? Dé como fue homenajeado en una pizzería por sus 28N
16N F
respuesta la suma de los resultados. amigos. El mozo, al ver que eran muchos F Liso 36N
101 – 102 = 1 tuvo que dividir la pizza
pizz en la mayor can-
26 + 36 = 65 tidad de trozos, para lo cual
cu hizo 5 cortes A) 15 N B) 12 N C) 22 N
27N
A) 2 B) 1 C) 3 rectos a la pizza
pizz (los cortes
rte son verticales D) 34 N E) 10 N
D) 4 E) 5 a la base de la pizza).
p ¿Cuántos
¿C amigos A) 40 N B) 25 N
B C) 45 N
homenajearon
homen a Manuel?
M el? 15. La esfera mostrada está en equilibrio.
uilibrio. De-
D) 60 N E) 55 N
E
2. Si el pasado mañana dee ayer es jueves,
jueves, termine el módulo de la fuerza
uerza F .
¿qué día será el anteayer
ayer del
d l ayer de ma- A) 188 B)
B 12 C) 15
A) 30 N 40N
0N F 19. La esfera
esfe mostrada
mos da es homogénea y de
ñana? D)) 12 E) 16
B) 25 N 2 3 kg.g. Determine el módulo de la ten-
A) Domingo B) Lunes
unes C) Martes
rtes C) 40 N sión en la cuerda para que la esfera per-
6. La figura adjunta
adjunta está echa con palitos de
D) Miércoles
es E)
E Sábado
Sába D) 45 N equilibrio. (g= m/s2)
manezca en equilibrio
fósforo y representa
re resenta un
u cangrejo caminan- 15N
5N
E) 50 N Fg=95
=95N
do hacia
hac a arriba.
arriba ¿Cuántos palitos, como
3. Si el ayerr de pasado
do mañana es martes,
martes mínimo, se tendrán que cambiar de posi-
¿qué día será
ser el ayerr del mañana de ante- 30°
ción, de tal forma que el cangrejo camine HELICODESAFÍO
HEL ESAFÍO
ayer? hacia abajo?
A) Sábado B) Domingo C) Lunes 16. Determine el módulo de la fuerza F , para
D) Miércoles E) Viernes
Vi que el bloque de 6 kg permanezca en
e equi-
Liso
librio. (g= m/s2)
4. En la figura siguiente se muestra ocho ca- Liso A) 20 N B) 50 N C) 60 N
sillas en las cuales usted deberá colocar D) 40 3 N E) 40 N
todos los números enteros del 1 al 8, con A) 2 B) 3 C) 4
la condición de que dos números consecu- D) 5 E) 6 20. La barra mostrada es de 21 kg y se en-
tivos no sean adyacentes ni por el lado de cuentra inmóvil. Determine el módulo de
una casilla ni por un vértice. 7. Usando tres pesas de 1 kg, 3 kg y 9 kg, F
37° la tensión en la cuerda (2). (g= m/s2)
y una balanza de dos brazos. ¿Cuántos
objetos diferentes se pueden pesar si los 37° 45°
A) 35 N B) 50 N C) 90 N
objetos y las pesas se pueden colocar en (2) (1)
D) 15 N E) 75 N
cualquier platillo de la balanza?

Dé como respuesta la suma de los núme- A) 15 B) 13 C) 11 17. Si el bloque de 10 kg está en equilibrio,

D) 9 E) 7 determine el módulo de la tensión en la A) 200 N B) 170 N C) 150 N
ros de las casillas sombreadas.
cuerda A. (Poleas ideales, g= 10 m/s2) D) 120 2 N E) 300 N

10 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 15

EXPLORANDO LAS PROPIEDADES DE LA NATURALEZA NIVEL II (1P -VU-19) IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD MATEMÁTICA NIVEL II (1P -VU-19)

7. Del gráfico, la viga se encuentra en repo- 10. La barra mostrada es de 21 kg y se man- 8. Escriba números enteros positivos en los 13. Si el mañana de ayer de mañana de hace
so. Determine el módulo de la tensión en tiene en equilibrio. Determine los módu- casilleros, de tal manera que la suma de dos días es domingo. ¿Qué día será dentro
la cuerda A (las poseas son ideales, g= 10 los de las tensiones, en newton, en las tres casilleros consecutivos sea siempre la de 2 días?
m/s2) cuerdas (1) y (2). (g=10 m/s2) misma y la suma de todos los números sea
igual a 210. A) Lunes B) Martes
37° C) Miércoles D) Jueves
Dé como respuesta el valor de 4M – N. E) Viernes
(1)
(2)
A A) 0 B) 20 C) 60 14. En la siguiente figura distribuir los 8 pri-
m=60 kg D) 40 E) 30 meros números impares, de tal manera
A) 350; 280 B) 300; 240 que no hayan dos números consecutivos
A) 300 N B) 200 N C) 400 N C) 200; 160 D) 400; 320 unidad por una misma línea. Calcular el
E) 150; 90 HELICOTALLER
D) 250 N E) 500 N valor de x+y.
9. Para abrir y cerrar un eslabón un orfebre
8. En el siguiente gráfico se muestra el DCL 11. Indique verdadero (V) o falso (F) para los cobra S/ 6. ¿Cuánto será lo que deberá
de un cuerpo en equilibrio, determine el siguientes
ntes enunciados.
enunciado pagar, como mínimo, por la confección
módulo de F 2. de un collar de 10 eslabones todos inicial- x y
 La fuerza de acción y reacción siem-
mente cerrados?
pre son de direcciones
d es opuestas.
F1 =72N A) S/ 60 B) S/ 36 C) S/ 30
F2
 Un cuerpo se encuentra
entr en estado de
D) S/ 48 E) S/ 24
equilibrio mecánico,
me co, solo
s cuando está A) 20 B) 13 C) 15
enn reposo. celebr r su cumplea-
10. Blanca Nieves va a celebrar cumplea- D) 14 E) 16
Fg=
=30N
0N nos, para
ños con sus 7 enanos, p ra lo cual
c al prepara
prepara
 Si un cuerpo
cue o está en equilibrio, bajo la
acción de tress fuerzas
fuerza no paralelas, en- uiere dividirla
una torta. Si quiere ividir en 8 partes
rtes 15. Un jeque árabe tenía trtres hijos y les dejó
A) 78 N B) 102
02 N C) 98 N tir la
para compartir l torta
orta con sus
su enanos,
nos,
tonces estas fuerzas
fuerza formaron siempre al morir 17 camello
camellos, con el mandato
D) 60 N E) 58 N ortes como
¿cuántos cortes mo mínimomo tendrá
te que
un triángulo. expreso de que hab
había que repartirlos sin
dar? matar ningú
ningún camello y de la manera
HELICOTALLER
HE AL A) FFF B) VFV C) FVF
siguient
siguiente: el mayor recibirá la mitad, el
D) VFF
V E) VVV A) 1 B) 2 C) 3
9. La esfera homogénea
ho de cierta masa ses D) 4 E) 5 seg
segundo la tercera parte y el menor la no-
encuentra en reposo. Si la superficie lisa vena parte. Los hijos del jeque se dieron
12. Para la esfera mostrada, ¿cuál de los es-
le ejerce, a dicha
icha esfera, una fuerza de tos hay que cambiar como
11. ¿Cuántos digitos co cuenta que para poder cumplir la voluntad
quemas representa mejor al DCL de dicha de su padre no habría más remedio que
200 N, determine la masa de la esfera. mínimo para generar una verdadera igual-
esfera? descuartizar algunos camellos. Acudieron
(g=10 m/s2) dad?
Liso Liso al cadi y éste les pidió un día para pen-
1 + 12924500 = 2 sarlo, al día siguiente acudió el cadi con
A) 1 B) 2 C) 3 su camello a hacer el reparto. ¿Se podría
D) 4 E) 5 hacer el reparto como indicó el jeque?
Liso
Liso A) Sí B) No
37° 12. Si el mañana de pasado mañana de ante-
A) B) C) C) Aburrido D) F.D.
ayer de hoy es jueves, ¿qué día será ma-
ñana? E) N. A.
A) 30 kg B) 15 kg C) 20 kg D) E)
D) 25 kg E) 35 kg A) Lunes B) Martes
C) Miércoles D) Jueves
E) Viernes

14 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 11

IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD MATEMÁTICA NIVEL II (1P -VU-19) EXPLORANDO LAS PROPIEDADES DE LA NATURALEZA NIVEL II (1P -VU-19)

HELICODESAFÍO 18. Escriba números enteros y positivos de

manera que la suma de 3 casilleros con- EXPLORANDO LAS NIVEL
16. La siguiente figura está echa con palitos secutivos sea la misma y la suma de todos PROPIEDADES DE II
de fósforo y representa un pescado que va los números 80. Calcular el valor de x+y. LA NATURALEZA
hacia la derecha. ¿Cuántos palitos se ten-
drán que cambiar de posición como míni- 10 x y 12
mo de tal forma que el pescado vaya hacia
abajo? A) 26 B) 30 C) 36
D) 40 E) 28
ESTÁTICA
19. Se tienen 6 trozos de cadena cada una con
4 eslabones. Se quiere formar una sola ca- HELICOPRÁCTICA F
dena. ¿Cuánto se tendrá que pagar, para 68 N
1. Indique verdadero (V) o falso (F) para los Liso 43N
formarla; si un herrero cobra 5 soles por
abrir un eslabón y 3 por soldarla? siguientes enunciados:
A) 35 N B) 45 N C) 25 N
A) 5 B) 4 C) 1  La fuerza de acción y reacción actúan
Nota: Lo que debo pagar
pag debe ser lo mí- D) 20 N E) 15 N
D) 2 E) 6 siempre en cuerpos diferentes. ( )
nimo
nim posible.  Si un cuerpo se encuentra en estado
17. Usando 4 pesas de 1 kg, 2 kg, 4 kg y 8 kg 4.
4 Si el bloque sse encuentra
ntra en equilibrio,
A) 10 B) 20 C) 15 de equilibrio, la suma de fuerzas
zas que
y una balanza de dos platillos.
s. ¿Cuántos módulo de la fuerza F .
determine el mód
D) 25 E)
E 32 interaccionan con dicho cuerpo
uerpo es di-
objetos diferentes se pueden
den pesar, si las ferente a cero. ( ) 20N
pesas se pueden colocar
ar en cualquier pla- 20. ¿Cuántos
ántos palitos habrá que
q cambiar como  Las fuerzas de acción
ción y reacción
reacción son F Liso
4N
tillo? mínimo para generar una verdadera igual- de módulos diferentes
ferent s y direcciones
di ecciones
dad? iguales. ( ) A) 10 N B) 24 N C) 20 N
A) 13 B) 14 C) 15
D) 16 E) 17 A) VFF B) VVF
VF C) FFF D) 16 N E) 18 N
D) VFV E) VVV
5
5. La esf era mostrada
esfera mos está en equilibrio. De-
A) 1 B) 2 C) 3 2. Para el bloque
oqu mostrado,
trado, ¿cuál de los es- termine
rmine el
e módulo de la fuerza F .
D) 4 E) 5 quemas representa
epr ell DCL correcto para F
el bloque en equilibrio?
eq 52N

90 N

A) 28 N B) 48 N C) 35 N
Liso D) 37 N E) 38 N

6. Determine el módulo de la fuerza F , para

A) B) C) mantener en equilibrio el cuerpo de 4 kg
(g= 10 m/s2)
Liso
D) E) A) 80 N
B) 60 N
C) 50 N
3. La esfera mostrada se mueve con veloci- D) 15 N
dad constante sobre la superficie lisa. De- E) 40 N F
37°
termine el módulo de la fuerza F .
12 SISTEMA HELICOIDAL SISTEMA HELICOIDAL 13