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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Conmutatividad.
M = {a; b; c; c; d} El conjunto de partida 1. Se traza la diagonal principal (desde el
con su operador “” vértice del operador)
Fila de entrada
Luego : 2. Se verifica que ambos lados de la
da
2 componente : y Conjunto de partida : ........................ a) CERRADA (clausura) diagonal y en forma simétrica queden
Conjunto de llegada : ......................... Si los elementos del conjunto de llegada elementos iguales (espejo)
ra
1
Resultados ó (cuerpo) pertenecen al conjunto de 3. Si en todos los casos los elementos son
elementos del Ejemplo aplicativo partida, de lo contrario será abierta. iguales se dirá que la operación es
Al conjunto de elementos
conjunto deque forman la 1ra y I).- conmutativa.
2da componente se llama
llegada : “Conjunto de 1. En el conjunto ; = {1;2;3;4} a b c d 4. Si al menos un elemento es diferente,
partida” (cuerpo) a d a b c entonces la operación no es
y
Sea : A = {a, b, c} conx su - yx operador Se define : conmutativa.
b a b c d
matemático() y su tabla respectiva : c b c d a
Fila de entrada 1 2 3 4 d c d a b
1) 1 2 3
1 2 3 4 1 1 3 1 2
2 3 4 1 2 La operación es cerrada; todos los 2 1 2 3
a b c
Columna Cuerpo 3 4 1 2 3 elementos del cuerpo pertenecen al 3 2 3 1
a a b c
de de la 4 1 2 3 4 conjunto de partida.
b b c a La operación es conmutativa, dado que lo
entrada tabla II).-
c c a b que está sobre la diagonal es el reflejo de o
1 2 3
Calcula : que está debajo. (espejo)
1 2 3 4
Para operar de forma básica se realiza:
I. 32 2 3 4 5 2) a b c d
3 4 5 6
Elemento de Elemento de Intersección 2 a a b c d
Columna Fila = en la tabla. b b c d e
La operación es abierta; el cuerpo b
c c d a
Ejemplo : de la tabla contiene elementos que no
3 1 d e a b c
Si : m n = m2 + n pertenecen al conjunto de partida.
3 3 4 1 2 (1 % x) % (3 % 0) = (2 % 2) % 1 8 2 4 6 8 0
4 4 1 2 3 a) 1 b) 0 c) 2 d) 3 e) 4 6 0 2 4 6 8
Solución:
Halla el resultado de: 5).- Con los elementos del conjunto
¡No lo olvide! Columna (operador) fila, su 4 8 0 2 4 6
A = {; ; ; ; t} se define la operación:
respuesta está en la intersección.
(3 2) ( 4 1) 2 6 8 0 2 4
(x2)(68) = (82) (64) R= Calcula:
(1 3) ( 2 4) t
(x2) 6 = 6 8 t
a) 2 b) 4 c) 5 d) 3 e) 1 M = [(2-16-1)-1 (68-1)-1] 4-1
(x2) 6 = 6 t a) 6 b) 7 c) 4 d) 8 e) 0
qué número operado con 6 da 6 (¡Mire la 2).- Se define la operación ab según la tabla.
t
tabla!) 1 2 3 4 8).- Consideramos la operación definida en
t el conjunto; A = {a; e; i; o}, mediante la
Se deduce que: 1 1 2 3 4
t t siguiente tabla:
(x2)=4
2 2 3 4 5
qué número operado con 2 da 4 a e i o
3 3 4 5 6 Se afirma que:
De la tabla se deduce que: x = 2 4 4 5 6 7 I. La operación es e o a e i
conmutativa.
3.- Dada: II. El elemento neutro es o e i o a
Halla: R = (47) (63)
1 4 9 “”. a i o a e
a) 17 b) 18 c) 8 d) 10 e) 19
III. La operación es i a e i o
1 9 4 19 cerrada.
4 1 9 4 3).- Dado: A = {xN/x 20}
IV. La operación es
Se define la operación @ en la tabla
9 14 9 1 asociativa.
I. ¿Es cerrada la operación?
@ 1 2 3 4 II. ¿La operación dada es
Halla: 14 949 44 419 De estas afirmaciones son correctas
conmutativa?
Solución: 1 5 7 9 11 a) Sólo I b) Sólo IV
c) II y III d) I; III y IV e) Todas III. Halla, si es que existe, el
Ubicamos la operación verticalmente 2 8 10 12 14 elemento neutro.
99 = 1 3 11 13 15 17 6).- Dada la siguiente tabla: a) Si; no; no existe b) Si, no, i
14949 c) Si, si, i d) Si, si, e
41 = 1 4 14 16 18 20
44419 e) Faltan datos
91911 94 = 9 a b c
44 = 91 (llevo 9)
Halla: a c a b 9).- En: A = {1; 3; 5; 7; 9}, se define la
(5 @ 3) 4 operación $ mediante la siguiente tabla:
¡Mire bien! b a b c
R=
Se llevaba: 9 (7 @ 2) c b c a $ 1 3 5 7 9
Ahora: 1 4 = 4 a) 2 b) 4 c) 1 d) 5 e) 6
9 9 1 3 5 7 9
a-1 elemento inverso de “a”. Halla:
Rpta: 91 911 4).- Se define la tabla (%) 7 9 1 3 5 7
% 0 1 2 3 E = (a c)-1 b 5 7 9 1 3 5
PROBLEMAS PROPUESTOS a) c b) a c) 0 d) 1 e) b
0 0 1 2 3 3 5 7 9 1 3
1).- Dada la tabla: 1 1 3 0 2 1 3 5 7 9 1
7).- En el conjunto A = {0; 2; 4; 6; 8},
2 2 0 3 1 definimos la operación, representada por
1 2 3 4 , mediante la siguiente tabla: Es(son) cierta(s)
3 3 2 1 0 I. La operación es conmutativa.
1 1 2 3 4
0 2 4 6 8 II. El elemento neutro es 9.
2 2 3 4 1 Halla “x” de: III. (3-1$7-1)$9-1 = 7.
0 4 6 8 0 2
13) “El exceso de “m” sobre “n” es “z” a cada pregunta no relacionada con esta lunes como inicio de la semana”. ¿A qué día del parto y para sorpresa de todos
m-n=z materia, ¿Cuánto demorará resolver hora le hizo la pregunta? nacieron gemelos, un hombre y una mujer.
...............................................................
matemáticamente si el examen dura tres a) 15:00 h b) 16:00 h c) 17:00 h ¿Cuánto recibió el hijo?
14) “a” es excedido por “b” en 20 horas? d) 18:00 h e) 19:00 h a) $20 000 b) $10 000 c) $30 000
a) 45 min b) 52 min c) 62 min d) $40 000 e) $25 000
unidades. b-a=20
d) 60 min e) 50 min 11).- Al dividir un número entre 5 el residuo es
............................................................... 3 y al dividirlo entre 8 el residuo es 6. Si los 16).-Con S/.1 296 se han comprado igual
6).- Se reunieron varios amigos quienes cocientes se diferencian en 9, ¿qué resto número de vasos de tres clases distintas,
tomaron cuatro tazas de leche y dos tazas dará al dividir el número por 7? siendo los precios respectivos de cada
II.- Desarrolla en tu cuaderno las clase de vaso 7; 8 y 12 soles. ¿Cuántas
de café y tuvieron que pagar 20 soles. Si en a) 6 b) 3 c) 1 d) 5 e) 2
siguientes preguntas docenas de vasos se compraron?
otra oportunidad consumieron 1 taza de
leche y 3 tazas de café y pagaron 10 soles, 12).- En una reunión el número de caballeros a) 4 b) 6 c) 8
1).- Ana y Katty fueron de compras y cada d) 10 e) 12
entonces una taza de leche cuesta: es dos veces más que el número de
una compró tantos artículos como soles 17).- En una bolsa hay fichas blancas y fichas
a) 2,5 soles b) 3 soles c) 4 soles damas; después que se retiran 8 parejas, el
pago por cada uno. Si Ana gastó S/.600 negras. Si se saca 5 fichas blancas, queda
d) 5 soles e) 6 soles número de caballeros que ahora queda es
menos que Katty y compraron 30 artículos el doble de fichas negras que blancas. Si se
cuatro veces más que el nuevo número de
en total, ¿Cuánto gastó Ana? extrae 6 fichas negras y 3 blancas, la razón
7).- En el primer piso de una biblioteca hay damas. ¿Cuántos caballeros habían
a) S/.100 b) S/.81 c) S/.25 de blancas a negras será 8: 11. ¿Cuántas
500 mil libros, en el segundo piso hay 300 inicialmente?
d) S/.625 e) S/.400 fichas blancas hay en la bolsa?
mil y en el tercer piso 100 mil. ¿Cuántos a) 16 b) 32 c) 48
libros deben trasladarse del primero al d) 64 e) 72 a) 23 b) 19 c) 25 d) 28 e) 16
2).- Ana tiene el doble de lo que tiene María
tercer piso para que en el primer piso haya
en dinero; luego Ana le prestó cierta suma a 13).- En un edificio de 4 pisos se observa que 18).- El cuadrado de la suma de las 2 cifras
tantos libros como en el segundo y tercero
María; por lo que ahora María tiene el triple el número de habitaciones de cada piso es que componen un número es igual a 121.
juntos?
de lo que le queda a Ana. Si el préstamo uno más respecto del inmediato anterior y Si de este cuadrado se restan el cuadrado
a) 20 mil b) 50 mil c) 100 mil
que pidió María excede en S/.6 a lo que en cada habitación hay tantas ventanas de la primera cifra y el doble del producto
d) 75 mil e) 150 mil
tenía inicialmente, ¿con cuánto se quedó como habitaciones hay en el respectivo de las 2 cifras, se obtiene 81. ¿Cuál es la
Ana? piso. Si el total de ventanas del último piso diferencia de las cifras del número?
8).- En 7 horas 30 minutos una costurera
a) S/.12 b) S/.15 c) S/.18 y el total de habitaciones del primer piso a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
puede confeccionar un pantalón y tres
d) S/.24 e) S/.30 suman 69, calcula cuántas habitaciones en
camisas; ó 2 pantalones y una camisa. ¿En
cuánto tiempo puede confeccionar un total tiene el edificio. 19).- A un campamento de retiro, asisten 320
3).- Yo tengo el triple de la mitad de lo que a) 28 b) 26 c) 12 personas entre varones, mujeres y niños. Si
pantalón y una camisa?
tienes más S/. 10. Si tú tuvieras el doble de d) 16 e) 36 el número de varones es tres veces más
a) 3 horas b) 4 horas
lo que tienes, tendrías S/.5 más de lo que que el número de mujeres y éste es el triple
c) 5 horas d) 4 horas 30 min
tengo, ¿cuánto tengo? 14).- Se tiene x, (x + y) , 2y monedas de S/.1, que el de los niños, ¿cuántos hombres
e) 3 horas 30min
a) S/.50 b) S/.55 c) S/.60 S/.2 y S/.5 respectivamente. Al cambiar hay?
d) S/.40 e) S/.45 todo el dinero en billetes de S/.10 se a) 120 b) 160 c) 320
9).- Indica cuánto aumenta el área de un
rectángulo de perímetro “2p” cuando cada cuentan 30 billetes, coincidiendo el número d) 240 e) 200
4).- En el camino a un hormiguero se de monedas que excedía las monedas de
uno de sus lados aumenta en “x” (Área de
escuchó la siguiente conversación: “Si tú S/.2 a las de S/5. 20).- Sobre un estante se pueden colocar
rectángulo = base x altura, perímetro = de
me dieras un gramo, cargaríamos el mismo Calcula cuánto dinero se tiene en monedas 15 litros de ciencias y 3 libros de letras ó
peso”. Respuesta: “Pero si yo te diera un sus 4 lados)
a) x2 + px b) x2 – px c) (x+p)2 de S/.2. 9 libros de letras y 5 libros de ciencias.
gramo, cargarías el doble que yo”. 2 2 2 2 a) S/.24 b) S/.116 c) S/.64 ¿Cuántos libros de ciencias únicamente
¿Cuántos gramos cargan entre los dos? d) x – p e) x – 2px + x
d) S/.120 e) S/.128 caben en el estante?
a) 14 b) 12 c) 16 a) 15 b) 20 c) 24
d) 20 e) 7 10).- Un día viernes en el colegio 200 Millas
15).- Una madre debe repartir una herencia d) 30 e) 18
un alumno preguntó a su profesor de R.M.
de 70 mil dólares en el momento del
5).- Se tiene un examen de 350 preguntas de “¿Qué hora es?”, y le contestó: “La hora es
nacimiento de su hijo o hija. Si tuviera un 21).- Ana le dice a Raúl: “Si me dieras 5 de
las cuales 50 son de matemática. tal que la fracción que falta por transcurrir
hijo ella recibiría la mitad de lo que recibe tus galletas, ambos tendríamos la misma
Suponiendo que a cada pregunta de del día, es igual a la fracción que falta por
su hijo. Pero si naciera mujer, la madre cantidad” y éste respondió: “Si me dieras
matemáticas se de el doble de tiempo que transcurrir de la semana, considerando
recibiría el doble de lo de su hija. Llegó el 10 de las tuyas, tendría el triple de lo que
diferencia del precio del sombrero con el 9) a 10) b 11) b 12) c 2. RELOJES 10
11 1
2 11
traje. 13) b 14) b 15) d 16) a = m - 30H
a) 110 $ b) 115 $ c) 119 $
2.1.- CONCEPTO 9 3 2
17) b 18) c 19) d 20) b Instrumento empleado para medir o indicar el
d) 112 $ e) 215 $ 21) b 22) c 23) d 24) b H
23).- En una reunión de amigos los cuales paso del tiempo y divide el día en horas, 8
m 4
25) b minutos y segundos. 7 5
estaban en pareja, cada varón compra una 6
intervalo
a) 36 b) 42 c) 50 +7 +7 +7 m 12 Del gráfico:
d) 35 e) 48 +7k
Martes Martes Martes . . . Martes Lo cual significa que cada vez que el n° Campanadas = n° intervalos + 1
25).-Un asunto fue sometido a votación de 1 8 365 días
15 minutero avance “m” divisiones el horario
800 personas y se perdió, habiendo votado avanzará “m/12” divisiones. Ejemplo :
de nuevo las mismas personas sobre el Normal 12 meses (febrero trae 28 12
m div.
mismo asunto, fue ganado el caso por el c) Con respecto a un año.
días)
1C 2C 3C 4C 5C
triple de votos por el que había sido perdido 52 semanas m
y la nueva mayoría fue con respecto a la Año 1° 2° 3° 4°
3
anterior como 13 es a 11. ¿Cuántas 9
CLAVES DE RESPUESTAS
01) b 02) a 03) d 04) e 05) b
06) e 07) a 08) d 09) b 10) c
11) d 12) c 13) d 14) e 15) b
16) c 17) a 18) e 19) a 20) c
21) d 22) a 23) b 24) e 25) b
26) a 27) b 28) a 29) a 30) b
31) c 32) d 33) b 34) c 35) c
36) c 37) e