La Reforma Educativa

Alumna: María Fernanda Núñez Durán,

Una reforma educativa se entiende como una modificación o actualización

del sistema educativo con el objetivo de mejorarlo.
En este sentido, la propuesta y la ejecución de una reforma educativa requiere, por
parte de los distintos factores políticos y sociales involucrados, una serie
discusiones y reflexiones ya que al momento de realizar estas modificaciones tienen
un gran impacto para el futuro del país dentro de la educación ya que al momento
de efectúala se modifican las formas, los métodos y los contenidos que se les
imparten a los niños y jóvenes.

Al momento de realizar una reforma se tiene un objetivo principal el cual es el

mejorar el sistema educativo, con la intención de mejorar el currículo escolar, ya sea
porque se busca modificar los métodos o los contenidos, para tener un sistema más
eficaz que brinde todas las herramientas a los niños del futuro.

Al momento de crear una nueva reforma tenemos implicados aspectos que son
precisos mejorar o corregir y la educación en México ha pasado por reformas en las
cuales siempre se busca las mejorías para la misma como los es el introducir de
manera inteligente las herramientas de estos nuevos tiempos.

La reformas educativas siempre se proponen por factores políticos y estos también

dependen de la legislación en la que se encuentra el país, pero el hecho de que se
la reforma se realice no quiere decir que estará aprobada de manera inmediata, ya
que esta pasa por procedimientos de revisión y la aprobación por parte de diferentes
instancias las cuales efectuaran el derecho para que esta sea promulgada e
implementada.

La reforma educativa más reciente que tiene el país se le conoce como una reforma
que tiene como objetivo principal el de crear una educación obligatoria teniendo
como lema: “Educar para la libertad y la creatividad”
Esta reforma es presentada por el actual presidente Enrique Peña Nieto, la cual
también paso por la aprobación de la Cámara de Diputados y la d Senadores desde
el año 2012 y se declaró constitucional en el 2013 y se dio su aprobación.

La reforma educativa tiene objetivos principales como el aumentar la calidad

educativa en el nivel básico y superior, aumentar la matrícula y el acceso a la
educación media y superior, así mismo el garantizar que el Estado garantice los,
materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura, y la
competencia de docentes y directivos en el marco de la inclusión y diversidad.
Cuenta con objetivos fundamentales los cuales son muy claros:
 Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica
y gratuita.
 Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad.
 Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
 Establecer un servicio profesional docente con reglas que respetan los
derechos laborales de los maestros.
 Propiciar nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de docentes y
directivos.
 Sentar las bases para que los elementos del Sistema Educativo sean
evaluados de manera imparcial, objetiva y transparente.
Al momento de crear una reforma con objetivos claros y precisos se tiene por
entendido que la sociedad educativa mexicana tendrá beneficios los cuales serán
de gran ayuda para el mejoramiento personal de los educandos, que les ayudaran
a tener una educación de calidad donde también la infraestructura, y los profesores
sean de mayor calidad.
 Una mejora sustancial de la calidad de la educación.
 El fortalecimiento de la gratuidad de la educación pública.
 La escuela fortalecida y apoyada, en el centro de las decisiones
fundamentales.
 Una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento de la
vocación docente.
 El buen uso de los recursos públicos.
Para implementar estos objetivos se debe de tener en cuenta que los alumnos son
lo que requieren el aprendizaje y los maestros lo deben de desarrollar de manera
profesional, y de este mismo modo la es escuelas de tener la capacidad para
gestionar sus funciones y la obligación de proporcionar todos los materiales
necesarios para que esto se desarrolle y se cumplan los objetivos deseados,
La autonomía escolar representa la posibilidad de que las escuelas puedan tomar
las decisiones que correspondan a su mejor funcionamiento. Para ello deberá
disponer de los recursos públicos y de los apoyos administrativos que le permitan
organizarse en torno a su quehacer. La escuela pública podrá fortalecer su
compromiso con los aprendizajes de los alumnos, y desempeñarse como promotora
de cambio y de transformación social.

Al realizar modificaciones se debe de entender que es para mejorar, y mi opinión

personal al revisarla se tiene una propuesta con objetivos muy claros donde se
busca la mejora de todos los ámbitos dentro la impartición de una educación más
incluyente a la diversidad, dando paso a que las personas que estén frente a grupo
deben de estar constante capacitadas para impartir el conocimiento, también busca
el que los estudiante aspiren a una educación de calidad que los orille a seguir y
terminar una vida profesional, ya que el Estado deberá obligar a todas las escuelas
a que tengan los recursos necesarios. Todas las modificaciones que se realizan
siempre deben de ser con la primicia de mejorar lo que se tiene hasta el momento
y dando paso al incluir las nuevas tecnologías que se tienen.