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Análisis del Discurso – Lic.

En Estudios de la Comunicación - UNSAM

Prof. Juan E. Bonnin

Preguntas para estudiar para el primer parcial

1. Explique la diferencia entre lengua y lenguaje para Unamuno.


2. Explique la diferencia entre lengua y dialecto.
3. ¿Qué son las variedades lingüísticas?
4. ¿Qué es la variedad estándar?
5. Explique el concepto de registro.
6. Haga un cuadro sinóptico estableciendo las relaciones entre estos seis conceptos.
Puede complementar el capítulo de Unamuno con el de Duranti.
7. ¿Qué son los eventos de habla para Hymes?
8. Desarrolle el concepto de repertorio y sus relaciones con el individuo y la comunidad.
9. Explique los conceptos de lengua materna y lengua extranjera. ¿Qué críticas hace
Unamuno a ambos?
10. Explique el concepto de relativismo lingüístico y su relación con el relativismo cultural
tal como lo presenta A. Duranti.
11. ¿En qué consiste la llamada hipótesis Sapir-Whorf? ¿Por qué se la denomina así? ¿Qué
críticas ha recibido?
12. ¿Por qué afirma Duranti que el concepto de “comunidad de habla” ha pasado “de la
idealización a la heteroglosia”? ¿Cuáles son sus críticas a la “idealización” teórica de las
comunidades? ¿Qué entiende por “heteroglosia”?
13. Explique las diferencias entre comunidad de habla y comunidad lingüística.
14. ¿Cómo define Duranti la comunidad de habla?
15. ¿Por qué afirma Blommaert que “el repertorio lingüístico que desplegó Joseph es un
indicador de tiempo, no sólo de espacio?
16. ¿Por qué critica Blommaert la relación entre “lengua” e “identidad” que estableció el
gobierno británico en el caso de Joseph?
17. ¿Por qué dice que se desplegó una “respuesta moderna” a una “realidad
posmoderna”?
18. ¿En qué consistiría una “sociolingüística del discurso”, a partir del trabajo de
Blommaert?
19. ¿Cuál es la relación entre “lengua” y “subjetividad” que propone Benveniste?
20. ¿Por qué es importante para el análisis del discurso la diferencia entre “significación” y
“sentido” propuesta por Ducrot?
21. ¿Qué aporta el concepto de “dialogismo” de Bajtín al análisis del discurso?
22. ¿Por qué afirma Bajtín que toda palabra tiene una valoración? ¿Cómo se relaciona esta
idea con el concepto de signo ideológico de Voloshinov?

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