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RACISMO EN EL PERÚ

1. ¿Qué significa ser “Cholo” para los peruanos(as)?.

Ser cholo para los peruano(as) significa hacer un uso despectivo hacia personas por tener diferentes características físicas cabe resaltar que
también se dice ser cholo por el lugar de procedencia de las personas, además el ser cholo con respecto a la lenguas que ha adquirido que uno ha
adquirido también resalta una característica para ser denominado con dicho término a los cuales se les niega diversas oportunidad de educación,
salud, etc. Además, ser cholo se les atribuye a personas provenientes de las zonas andinas de nuestro país por la cual se le considera pobre e
ignorante y a la vez explotado.

2. Elabore un mapa conceptual que explique cómo entender el “Racismo en el Perú”


3 .Mencione 4 formas de discriminación y explique cómo se fundamentan desde el documental criminación:

a. Por la apariencia física y nivel socioeconómico de las personas. Es decir, existe discriminación se da por el color, de piel, ojos que
las personas presentamos y esto se debe al autoritarismo estético que existe en nuestro país, cabe resaltar que también la existencia de
discriminación por el nivel socioeconómico que se expresa mediante las apariencias físicas.

b. Nivel educativo. Se fundamenta por el tipo de educación que recibió o reciben las personas, además de ello la población más vulnerable a
ser discriminada son las regiones altoandinas, donde el estado tiene una pésima y escaza presencia, cabe resaltar que aún esas diferencias
siguen dándose en la actualidad.
c. Desempeño lingüístico. En nuestro país se discrimina por las lenguas que uno ha adquirido, es decir la lengua materna sobre todo si son
lenguas nativas o selváticas, discriminamos sin darnos cuenta son parte de legado lingüístico de nuestro país.
d. Origen regional. Se discrimina por el lugar nacimiento de la persona; es decir una persona proveniente de una de las tres regiones de
nuestro país como de la costa, sierra o selva.
4. ¿Será posible hacer un abordaje del “Racismo” desde un enfoque psicológico? Sí/No, ¿Por qué?, ¿Qué propondría desde la
Psicología?

Sí, posible debido a que los seres humanos estamos en constante relación con la sociedad en gran medida se debe a la competición por diversos
grupos, creando estereotipos no solo de manera individual hacia grupos sino en grupo lo que hace que influya, además de ello un enfoque
psicológico mediante el aprendizaje social debido a que en muchos casos el racismo es por imitación de los grupos, es decir es una construcción
social.

Desde la psicología social propongo trabajar con diferentes programas orientados a la concientización del racismo, trabajando aspectos como
aceptación social, en la que se aborde la aceptación de los diversos grupos. Además, el punto básico es la educación trabajar con talleres en los
diferentes colegios, ya que los niños son el futuro cambio la disminución del racismo. De acuerdo con Meroño ( 1996), parece imprescindible
que junto con una tarea escolar de concienciación, de compensación de déficits y de desigualdades, de integración personal y cultural, también
haya una tarea política que se plantee el racismo, la xenofobia y la discriminación en toda su amplitud, esto se daría mediante la aplicación de
diversos talleres e implantando el juegos de roles entre los estudiantes,etc.

REFERENCIAS:

Meroño, I (1996). La práctica intercultural en el desarrollo curricular de la educación primaria, España, Ministerio de Educación y Cultura.

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