“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

Universidad Nacional de Ingeniería

Facultad de Ingeniería Civil

Centro de Educación Continua

PRÁCTICA Nº 1

CARTABONEO Y MEDICIONES CON CINTA JALONES

Autores: Recuay Ramírez, Jair Gonzalo

Asignatura: Topografía Básica
Docente: Aparicio Soria, Luis
Lugar de realización: Universidad Nacional de Ingeniería
Fecha de realización: 13 de enero del 2019
Fecha de entrega: 19 de enero del 2019
 ÍNDICE

1. Introducción………………………………………………………………… Pág. 3
2. Aspecto Teórico…………………………………………………………...... Pág. 4
3. Objetivos……………………………………………………………………. Pág. 5
3.1. Objetivos Generales…………………………………………………… Pág. 5
3.2. Objetivos Específicos…………………………………………………. Pág. 5
4. Método, Metodología y Materiales………………………………………… Pág. 6
4.1. Método y Metodología………………………………………………… Pág. 6
4.2. Materiales…………………………………………………………….... Pág. 6
5. Procedimiento………………………………………………………………. Pág. 8
5.1 Etapa Pre-Campo………………………………………………………. Pág. 8
5.2 Etapa Campo…………………………………………………………… Pág. 8
5.3 Etapa Gabinete…………………………………………………………. Pág. 8
6. Conclusiones………………………………………………………………... Pág. 14
7. Recomendaciones…………………………………………………………... Pág. 14
8. Referencias bibliográficas…………………………………………………… Pág. 14
9. Anexos……………………………………………………………………… Pág. 15

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 1. INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo el

día 13 de enero del 2019, la cual se logró debido al esfuerzo de mi persona y al trabajo
grupal en el campo, también gracias al gabinete que nos facilitó los materiales y equipos
necesarios para la realización de la práctica. La práctica se realizó durante
aproximadamente 4 horas con 30 minutos en las instalaciones de la Universidad Nacional
de Ingeniería, específicamente alrededor de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera
y Metalúrgica donde se desarrollaron las actividades tales como: cartaboneo de pasos de
cada uno de los integrantes, alineamientos y mediciones con cinta y jalones en terreno
inclinado, cálculo de errores, aplicando los métodos explicados por el docente el día
previo a la práctica.

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 2. ASPECTO TEÓRICO

2.1. Cartaboneo de pasos

El cartaboneo es el método para medir distancias que se basa en la medición de los pasos
con una aproximación. Para lo cual todo estudiante debe calibrar su paso o calcular el
promedio de la longitud de su paso. Este método es aplicable en terrenos planos con poca
pendiente, para pendientes mayores a 10% ya no es recomendable.

2.2. Medición con cinta

Existen dos métodos para medir distancia con una cinta, el método de medición en
pendientes y medición horizontal. En el método de medición en pendientes la cinta se
sostiene como sea necesario respecto a la pendiente del terreno; se mide la pendiente de
la cinta y se calcula la distancia horizontal. En el método de medición horizontal la cinta
se sostiene horizontalmente y se proyecta con una plomada la graduación requerida en el
terreno. El método de medición horizontal se utiliza generalmente para poligonales de
orden inferior en proyectos de mapas y levantamientos de construcción.

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 3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo general:

Familiarización con los instrumentos topográficos tales como cinta métrica y jalones o
balizas para poder realizar las actividades planificadas en la clase de teoría.

3.2. Objetivos específicos:

 Calcular la longitud de paso mediante el método de cartaboneo de pasos
 Realizar mediciones horizontales en terreno inclinado con ayuda de la cinta
métrica y tres jalones.
 Realizar el levantamiento topográfico de una poligonal de 5 lados alrededor de la
Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica.
 Calcular el valor medio probable y error de cierre de ambas actividades para poder
calcular la precisión o error relativo del levantamiento.
 Interpretar la precisión de los levantamientos para saber si es necesario realizarlos
nuevamente

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 4. MÉTODO, METODOLOGÍA Y MATERIALES

4.1. Método y metodología

Para el desarrollo de la práctica se utilizará el método de cartaboneo, para el cual es
necesario un terreno plano y una cinta métrica para trazar una línea de 50 metros. Luego
cada estudiante procede a caminar por la línea trazada mientras va contando sus pasos
hasta que haya recorrido 200 metros. Con esto ya podría calcularse la longitud de paso
realizando la siguiente división:

200 𝑚
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜 =
𝑁𝑟𝑜. 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜𝑠

También se utilizaron ciertas metodologías para poder realizar las mediciones

horizontales en un terreno inclinado y el levantamiento de la poligonal que será mejor
explicado en la parte de procedimientos: Etapa de campo.
En la etapa de pre campo se hará el previo reconocimiento del terreno además de la
búsqueda de la teoría necesaria.
En el área de gabinete se hallará los errores de cierre y relativo para luego realizar la
interpretación de estos.

4.2. Materiales

Figura 1: Cinta métrica de 30 metros

Figura 2: Calculadora científica marca
CASIO

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Figura 3: Libreta topográfica Figura 4: Jalones

Figura 5: Corrector Figura 6: Tiza

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 5. PROCEDIMIENTO

6.1 Etapa de Pre-Campo

En la etapa de precampo se llevó a cabo la búsqueda de información, además de la

preparación de los instrumentos necesarios para el desarrollo de la práctica (3 jalones,

cinta métrica, etc.). También se llevó a la distribución de tareas dentro del equipo.

6.2 Etapa de campo

 Cartaboneo de pasos

1) Se marcarán en un terreno plano 50 metros con corrector

2) Cada integrante de la brigada procede a caminar en el terreno marcado dos

veces de ida y dos de vuelta mientras va contando sus pasos.

 Medición de medidas horizontales en terreno inclinado

1) Utilizando un jalón, un estudiante marcaba el punto final de la distancia a

medir dejándolo plantado.
2) Luego el segundo estudiante se colocaba con el segundo jalón en el punto
inicial y el tercer estudiante con el tercer jalón iba a ubicarse entre ambos
jalones ya ubicados, pero el cuarto estudiante iba a alinearlos alejándose
un poco e indicándole al tercer estudiante que mueva el jalón de lugar hasta
el punto que vea los 3 jalones como uno solo.
3) Una vez alineados se procede a medir con la cinta métrica desde el segundo
jalón hasta el tercero, colocando el inicio en la parte inferior del jalón que
más elevado se encuentre y el final en el eje del otro jalón.
4) El quinto estudiante se encargará de revisar la verticalidad de los jalones
con respecto al piso, la horizontalidad de la cinta y también del apunte de
las mediciones.
5) Así sucesivamente como el terreno lo permita se irán realizando las
medidas hasta llegar al punto final, cambiando de lugar el segundo jalón
del punto inicial y dejando el tercer jalón tal y como se puede ver en la
Figura 1.

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6) Una vez se llega al punto final se realiza el mismo método para medir
las distancias de regreso.

Figura 7

 Levantamiento de poligonal

1) Realizamos un análisis rápido del terreno a abarcar para así poder marcar

los vértices del polígono a levantar.

2) Luego realizamos el mismo procedimiento realizado en las mediciones

horizontales de terreno inclinado, solo que esta vez el terreno es plano y el

punto de inicio y fin serian cada uno de los vértices. Por ejemplo primero

del vértice 1 al vértice 2, luego del vértice 2 al vértice 3, asi hasta cerrar el

polígono

3) Y al terminar en el primer punto, se procede a medir de regreso los lados

del polígono, para poder hallar el error de cierre.

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 6.3 Etapa de gabinete

 Cartaboneo de pasos:

200 𝑚
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜 = = 0.74 𝑚
269

 Mediciones horizontales en terreno inclinado

IDA
TRAMO DISTANCIA
A-B 4.204
B-C 6.168
C-D 5.394
D-E 8.942
E-F 3.114
F-G 7.084
G-H 4.048
H-I 3.712
I-J 3.126
J-K 3.062
K-L 3.808
L-M 3.638
Suma = 56.30

Tabla 1: Resultados Ida

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 REGRESO
TRAMO DISTANCIA
B-A 4.212
C-B 6.132
D-C 5.39
E-D 8.978
F-E 3.074
G-F 7.064
H-G 4.036
I-H 3.71
J-I 3.064
K-J 3.132
L-K 3.922
M-L 3.638
Suma = 56.352

Tabla 2: Resultados Vuelta

 Cálculo de Valor Medio Probable:

𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐼𝑑𝑎 + 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑅𝑒𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜

𝑉𝑀𝑃 =
2

56.3 + 56.352
𝑉𝑀𝑃 = = 56.326
2

 Cálculo de Error de Cierre:

Error de cierre = |Sumatoria Total Ida –Sumatoria Total Vuelta|

Error de cierre = |56.3 – 56.352|

Error de cierre = 0.052

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  Cálculo de Error Relativo:

1/1
𝑉𝑅 =
𝑉𝑀𝑃
𝐸𝑐

1/1 9.232 1
𝑉𝑅 = = =
56.326 10000 1083.2
0.052

Esto significa que por cada 1083.2 metros se tendrá 1 metro de error.

 Levantamiento de poligonal

IDA
TRAMO DISTANCIA
A-B 66.56
B-C 31.024
C-D 72.68
D-E 50.4
E-A 78.02
Suma = 298.684

Tabla 3: Resultados Ida

REGRESO
TRAMO DISTANCIA
A-E 78.018
E-D 50.446
D-C 72.67
C-B 31.028
B-A 66.598
Suma = 298.76

Tabla 4: Resultados Vuelta

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  Cálculo de Valor Medio Probable:

𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐼𝑑𝑎 + 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑅𝑒𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜

𝑉𝑀𝑃 =
2

298.684 + 298.76
𝑉𝑀𝑃 = = 298.722
2

 Cálculo de Error de Cierre:

Error de cierre = |Sumatoria Total Ida –Sumatoria Total Vuelta|

Error de cierre = |298.684 – 298.76|

Error de cierre = 0.076

 Cálculo de Error Relativo:

1/1
𝑉𝑅 =
𝑉𝑀𝑃
𝐸𝑐

1/1 2.544 1
𝑉𝑅 = = =
298.722 10000 3930.8
0.076

Esto significa que por cada 3930.8 metros habrá 1 metro de error.

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6. CONCLUSIONES

Todo levantamiento topográfico y medición debe ser realizada con mucha precisión
ya que en caso de que ocurriese algún error, se tendría que regresar al campo y
volver a realizar todo el trabajo lo cual trae perdidas de dinero y tiempo.

7. RECOMENDACIONES

 Se recomienda utilizar ropa adecuada para el lugar

 Es aconsejable tener conocimientos previos del tema antes de realizar la
práctica de campo.
 Se debe tener en cuenta que los datos proporcionales son casi próximos a una
distancia exacta
 Apuntar todos los datos en la libreta topográfica para llevar un mejor orden
 Manejar los instrumentos topográficos con el debido cuidado.
 Que cada uno de los integrantes tenga una tarea asignada en la medición para
así facilitar el trabajo.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Introducción a la topografía – James R. Wirshing

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9. ANEXOS

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