Precálculo

Semana 13
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
1. Previos
a. Plano Cartesiano
Y Eje Horizontal: Eje X (Abscisas)
(1; 4) Eje Vertical: Eje Y (Ordenadas)
II I
Cuadrante Cuadrante Punto en el Plano: Par Ordenado
(-3; 1)

X
División del Plano: Cuadrantes

III
(-5; -2)
IV
(1; -3)
Cuadrante Cuadrante Origen del Sistema de
Coordenadas: (0; 0)
3
1. Previos
a. Plano Cartesiano
Ejemplo:
Represente en el
plano cartesiano los
siguientes puntos:

P(3; 2)
Q(4; 1)
M(-4; -2)
N(2; -3)
R(-5; 3)
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
1. Previos
b. Distancia entre dos puntos
Objetivo: Determinar el valor de D.
(5; 5)
Usamos el Teorema de Pitágoras

D 2  (5  2) 2  (5  1) 2
D 4=5–1 D 2  25

(2; 1)
D5  D  5

3=5–2 D5

6
1. Previos
b. Distancia entre dos puntos
Objetivo: Determinar el valor de D.
Usamos el Teorema de Pitágoras
(x1; y1)

D  ( x1  x2 ) 2  ( y1  y 2 ) 2
D y1 – y2

(x2; y2)
x1 – x2

7
1. Previos
c. Punto Medio de un segmento
Objetivo:
Determinar las coordenadas de M
(x1; y1)
 x1  x2 y1  y 2 
M  ; 
 2 2 
M

(x2; y2)

8
 Ejercicios
1. Determine los puntos cuya abscisa es igual a su ordenada
y que están a una distancia de 3 unidades del punto P(-1;
2) (-1; -1) y (2; 2)
2. Halle un punto P de abscisa 2, tal que la distancia de P a Q(1; -5)
sea el doble que la distancia de P al punto R(-1; 1)
 39   39 
 2; 3   ,  2; 3  
 3   3 

3. Considere los puntos A( – 2 ; 1 ), B( 2 ; 3 ) y C( 3 ; 1 ).

a. Grafique el triángulo ABC y calcule la longitud de cada lado.
b. Verifique que el triángulo tiene un ángulo recto.
c. Calcule el área de la región triangular que determina.

4. Encuentre los puntos A del eje x que equidistan de los

puntos B(7, 10) y C(4, 5).
A (18; 0) 9
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
2. La Recta
a. Pendiente de una Recta
Objetivo:
Interpretar la Pendiente de una
recta.
+2 +2 +6
  2
+1 +3
+1 +6

+2 m2
Pendiente
+1 +3
11
2. La Recta
a. Pendiente de una Recta
Objetivo:
Determinar la Pendiente de una
(x1; y1)
recta.

y1 – y2
y1  y 2 y
m 
(x2; y2)
x1  x2 x
x1 – x2

12
2. La Recta
a. Pendiente de una Recta
Objetivo:
Determinar la Pendiente de una
(x1; y1)
recta, haciendo uso de
trigonometría.
y1  y 2
y1 – y2 tan  
x1  x2

(x2; y2)

x1 – x2 m  tan 

13
2. La Recta
b. Ángulo entre dos rectas
Objetivo:
Determinar el ángulo entre dos
Ángulo entre dos rectas
rectas a partir de sus pendientes.
  
 Por trigonometría se tiene:

 tan   tan(    )
 tan   tan 
 tan  
1  (tan  )(tan  )
m1  m2
tan  
1  m1 .m2
14
Ejemplo
Se sabe que la velocidad de la luz es de 300 mil kilómetros por
segundo y que la distancia que recorre es igual al producto de su
velocidad por el tiempo empleado.
Use dicha información para hallar el tiempo que un rayo de luz
tarda en llegar al punto P(-31, 195), si sale del punto medio del
lado menor del triángulo ABC, sabiendo que A(-51, 80), B(-11,50) y
C(-1,100), donde las coordenadas de los puntos están dadas en
miles de kilómetros.
Solución: d ( A, B )  40 2  30 2  d ( B, C )  10 2  50 2  d ( A, C )  50 2  20 2

Por lo tanto el lado menor es AB y las coordenadas de su punto

medio son (-31, 65). Y la distancia entre P(-31, 195) y (-31,65) es
130 mil kilómetros.
Finalmente el tiempo empleado por la luz en recorrer dicha
distancia es: 130000 13
 s
300000 30 15
Ejercicios:
1. Dados los puntos A(0; -2) y B(0; 4). Hallar un punto P en
el primer cuadrante, tal que su ordenada sea el doble de su
abscisa y que el producto de las pendientes de PA y PB sea
igual a la pendiente de PO, O(0; 0).
Rpta: P1  5;2  2 5 

2. Hallar el punto situado en el semieje positivo de las

abscisas, desde el cual se ven los extremos del segmento
AB con un ángulo de 45º. A(-3; 4) y B(3; 8).

Rpta: 2  17 ;0
3. Dados los puntos P(1, -3) y Q(a, a+1). Determine para
qué valores de a se cumple que la pendiente del
segmento PQ es numéricamente igual a a + 4.
4 y 2

4. Determine el ángulo entre dos rectas, sabiendo que la

pendiente de una de ellas es 1, y la otra pasa por el
origen de coordenadas y por el punto P(2 3;6) .
75 
5. Sean las rectas L1 que pasa por P1 = (– 2, 2) y P2=(7, 4) y
L2 que pasa por Q1 = (7; 3) y Q2 = (10; 7). Halle la medida
del ángulo que determinan las rectas L1 y L2 al
intersecarse. 40,6
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
2. La Recta
a. Pendiente de una Recta
Objetivo:
Interpretar la Pendiente de una
(x1; y1)
recta.
y1 – y2
(x2; y2)

y1  y 2 y
x1 – x2
m 
x1  x2 x

19
2. La Recta
b. Ecuación de la Recta Objetivo:
Determinar la ecuación de la Recta.
1. Determine la pendiente de la recta.
y  2x 1 (2; 5)
5  ( 1) 6
m  2
Ecuación de la Recta 2  ( 1) 3

(x; y) 2. Piense en un punto arbitrario de

la recta. ¿Cómo será su pendiente?
y 5 y 5
m  2
x2 x2
(-1; -1) 3. Pase a multiplicar y simplifique.

2( x  2)  y  5  y  2x 1
20
2. La Recta
b. Ecuación de la Recta Objetivo:
Determinar la ecuación de la Recta.
Note que:
y  2x 1 (2; 5)
m2
Ecuación de la Recta
Además, la recta interseca al
(x; y) eje Y en: 1
Luego, la ecuación de la recta tiene
la forma:

(-1; -1) y  mx  b
Donde:
m es la pendiente
b es el intercepto con el eje Y. 21
(ordenada en el origen)
2. La Recta
b. Ecuación de la Recta
Cuando la ecuación de la recta se escribe: y  m x  b , se dice
que tiene Forma Ordenada en el Origen
Ejemplo: y = 2x + 1

Cuando la ecuación de la recta se escribe: y  y 0  m ( x  x0 )

se dice que tiene Forma Punto - Pendiente
Ejemplo: y – 5 = 2(x – 2)
¡OJO!
Cuando la ecuación de la recta se escribe: A x  By  C  0 , se A
dice que tiene Forma General. m
B
Ejemplo: y – 2x – 1 = 0
22
 EJERCICIOS

1. Hallar el punto de la recta que pasa por A(-1; 7) y B(3; -1) y

que equidista de los puntos C(3; 9) y D(9; 5). 2;1

2. Una recta pasa por los puntos A(2, 2) y B(4, 3). Encuentre

las coordenadas de los puntos pertenecientes a la recta que

distan el doble de A que de B.  4
 10; 8 y   2; 
 3
3. Encuentre el baricentro punto de intersección de las

medianas del triángulo con vértices A(-3;5), B(1;7) y C(5;1).

 13 
1 ; 
 3 23
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
 3. Gráfica de una ecuación lineal (recta)
Considere lo siguiente:

Interceptos con los ejes.

• Con el eje X: hacemos y = 0
• Con el eje Y: hacemos x = 0

Tabulación.
Asignar valores a x para luego determinar los valores
respectivos de y.

25
 Ejemplo.
Grafique la ecuación: 2x – y = 3
y

1. Interceptos: 

Con el eje Y: Hacemos x = 0.



Se tiene: y = – 3 

(0; – 3) 

Con el eje X: Hacemos y = 0.

                   

Se tiene: x = 3/2 



(3/2; 0) 
Interceptos


2. Tabulación: 



x -2 -1 1 2 4 -1/2 

y -7 -5 -1 1 5 -4 

26
 Ejemplo.
Grafique la ecuación: 2x – y = 3
y

Observe que: 

De la ecuación: 2x – y = 3 

Se deduce que: m = 2 

Es decir, la recta tiene

pendiente positiva, por
           


       

tanto es creciente. 


Interceptos










27
 Ejemplo.
Grafique la ecuación: 3x + 2y = 6
y

1. Interceptos: 

Con el eje Y: (0; 3)




Interceptos
Con el eje X: (2; 0)


2. Tabulación: 

x -2 4 6
                   

y 6 -3 -6 





Despejando se obtiene: 

m = - 3/2 



Es decir, la recta tiene 

pendiente negativa, por tanto 

es decreciente. 28
 Precálculo
Sistema de coordenadas rectangulares
Distancia entre dos puntos y punto medio
La recta: ángulo de inclinación y pendiente
La recta: Ecuación
Gráfica de la recta
Rectas paralelas y perpendiculares
 Ecuación de una recta horizontal
y
P( x , b )

( 0 ,b ) yb ¿Cuál es su
pendiente?
x

Ecuación de una recta vertical

y
P (a, y )

xa ¿Cuál es su
pendiente?
( a , 0)
x
 Ejercicios
1. Considere la recta L: 3x - 2y + 6 = 0. Grafique la recta L1
cuya pendiente es igual a la ordenada en el origen de L y
cuya ordenada en el origen es igual a la pendiente de L.
x y x y
2. Sean 0 < a < b. Dadas las rectas L1:  1
y L2:  1 ,
a b b a
determine la recta L que pasa por (a ; b) y el punto de
intersección de L1 y L2.
Además, grafique L1, L2
y L mostrando todos sus
interceptos con los ejes
y los interceptos entre
dichas rectas.
b 2 x  a 2 y  b 2 a  a 2b
3. Encuentre la ecuación de
la recta L, mostrada en la
figura. y  4 x  16 31
2. La Recta
c. Rectas paralelas Cuando tienen la misma pendiente

L1 : recta con pendiente m1 L1 // L2  m1  m 2

L2 : recta con pendiente m2

32
 2. La Recta
d. Rectas perpendiculares Cuando el producto de sus pendientes es –
1
L1 : recta con pendiente m1

L1  L2  m1  m 2  1

L2 : recta con pendiente m2

33
 Ejercicios
1. Encuentre dos rectas que pasan por el punto A (3;5), una
paralela y la otra perpendicular a la recta x + 2 y + 3 = 0.
x  2 y  13  0 y 2 x  y  1  0, resp.

2. Determine el valor de k para que las rectas: x + 2y – 3 = 0,

y x - ky + 4 = 0, sean:
a. paralelas. k  -2
b. perpendiculares. k  0,5

3. Una recta L pasa por la intersección de las rectas 7x– 2y = 0

y 4x – y – 1= 0, siendo además perpendicular a la recta que
tiene por ecuación 3x + 8y – 10 = 0. Determine la ecuación
de L. 8x  3 y  5  0

34