ACTA N.

º 04
.
GRADO:
NOVENO PERIODO IV

Siendo las 4:30 PM del día 22 de Noviembre del año 2018 se reunieron en la Sala de profesores de este
centro educativo los integrantes de la Comisión de Evaluación y Promoción, convocados por la Rectora
para analizar los resultados de la evaluación del rendimiento académico y disciplinario de los estudiantes.

De acuerdo al Sistema de evaluación institucional vigente, al finalizar cada período académico, se reunirá
el Comité de Evaluación y Promoción de cada grado a fin de estudiar cuidadosamente el desempeño
escolar de los estudiantes que se encuentren en estado de Insuficiencia en varias áreas y determinar los
procedimientos y lineamientos a seguir de acuerdo con los diferentes casos.

Finalizando el año lectivo, se reunirá esta comisión para definir cuáles estudiantes serán promovidos y
quiénes deberán volver a cursar el grado respectivo, atendiendo a los parámetros de promoción
contenidos en el mismo.

La reunión se llevó a cabo con la siguiente agenda:

1. Saludo y Oración.
2. Verificación y firma de asistencia.
3. Análisis de informe de cada docente.
4. Análisis de casos especiales bajo rendimiento.
5. Análisis de casos especiales de mal comportamiento.
6. Informe de deserción de estudiantes.
7. Estudiantes que merecen reconocimiento por su excelente desempeño.
8. Recomendaciones.
9. Observaciones generales.
10. Cierre.

1​. ​SALUDO Y ORACIÓN.

2. VERIFICACIÓN DE LA ASISTENCIA. (FORMATO ADJUNTO DE PARTICIPANTES).
  ​3.​ ​ANÁLISIS DEL INFORME DE CADA DOCENTE

De conformidad con la agenda propuesta, cada profesor presentó un informe sobre el rendimiento
escolar acumulado de los estudiantes hasta el Tercer periodo, así:

Cantidad de estudiantes del grado 9ºA 25

Informe acumulado de Aprobación y pérdida de las asignaturas: Sergio Andrés Mendoza

ASIGNATURAS NÚMERO DE PORCENTAJE DE NÚMERO DE PORCENTAJE DE
ESTUDIANTES ESTUDIANTES CON ESTUDIANTES ESTUDIANTES CON
CON DESEMPEÑO DESEMPEÑO CON DESEMPEÑO DESEMPEÑO BAJO
BÁSICO, ALTO Y BÁSICO, ALTO Y BAJO
SUPERIOR SUPERIOR.

MATEMÁTICAS Básico​ =
​ 18 B​ ​=72% Bajo = 1 4%
Alto =3 A = 12%
Superior = 3 S =12%

LENGUAJE Básico​ =
​ 4 B​ ​= 16 % Bajo = 0 0%
Alto = 15 A =60%
Superior =6 S = 24%
 Básico​ =​ 4 B​ ​=16 % Bajo =0 0%
INGLÉS Alto =12 A =48%
Superior =​9 S =36%
EDUCACIÓN Básico​ = ​ 3 B​ ​=12 %
FÍSICA Alto = 3 A =12 % Bajo=0 0%
Superior =19 S = 76 %
ÉTICA, Básico​ =
​ 0 B​ ​=0%
URBANIDAD Y Alto =14 A = 56% Bajo =0 0%
CÁTEDRA DE Superior =11 S = 44%
PAZ
Básico​ =​ 6 B​ ​=24 %
ARTÍSTICA Alto = 13 A =52 % Bajo = 1 4%
Superior = 5 S = 20 %
Básico​ = ​ 0 B​ ​= 0 %
ROBÓTICA Alto =0 A = 0% Bajo = 0 0%
Superior =25 S =100 %
Básico​ = ​ 5 B​ ​= 20%
SOCIALES Alto = 11 A =44 % Bajo 0 0%
Superior =9 S =36 %
FILOSOFÍA Básico​ =
​ 12 B​ ​= 48% Bajo= 4 16%
Alto = 2 A =8 %
Superior =7 S =28 %
Básico​ = ​ 8 B​ ​= 32%
BIOLOGÍA Alto = 13 A =52 % Bajo = 0 0%
Superior = 4 S =16%
QUÍMICA Básico​ = ​ 3 B​ ​= 12% Bajo =0 0%
Alto =10 A =40%
Superior =12 S =48 %
FISICA Básico​ =​ 17 B​ ​= 68% Bajo=1 4%
Alto = 4 A =16 %
Superior =3 S = 12 %

Las asignaturas con porcentaje de aprobación menor al 50% realizan el siguiente análisis:

ASIGNATURA ANÁLISIS DE CAUSA

No aplica

Cantidad de estudiantes del grado 9°B 26

Informe acumulado de Aprobación y pérdida de las asignaturas: 9B Jackeline Sanchez Banderas

ASIGNATURAS NÚMERO DE PORCENTAJE DE NÚMERO DE PORCENTAJE DE
ESTUDIANTES ESTUDIANTES CON ESTUDIANTES ESTUDIANTES CON
CON DESEMPEÑO DESEMPEÑO CON DESEMPEÑO DESEMPEÑO BAJO
BÁSICO, ALTO Y BÁSICO, ALTO Y BAJO
SUPERIOR SUPERIOR.

MATEMÁTICAS Básico​ =
​ 15 B​ ​=58% Bajo = 0 0%
 Alto = 9 A =35 %
Superior =2 S = 8%

LENGUAJE Básico​ =
​ 4 B​ ​=15% Bajo= 0
Alto = 10 A = 38% 0%
Superior =12 S =46%

Básico​ =
​ 1 B​ ​=4%
INGLÉS Alto = 10 A =38% Bajo = 0 0%
Superior = 15 S =58%
EDUCACIÓN Básico​ =
​ 2 B​ ​=8%
FÍSICA Alto = 3 A = 12% Bajo = 0 0%
Superior =21 S = 81%
ÉTICA, Básico​ 1​ B​ ​=4%
URBANIDAD Y Alto = 7 A = 27 % Bajo = 0 0%
CÁTEDRA DE Superior =18 S =69 %
PAZ
Básico​ =​ 1 B​ ​= 4%
ARTÍSTICA Alto = 4 A =15 % Bajo = 13 50%
Superior = 8 S = 31 %
Básico​ = ​ 0 B​ ​= 0 %
ROBÓTICA Alto = 2 A =8% Bajo = 0 0%
Superior =24 S = 92 %
Básico​ 0 ​ B​ ​=0 %
SOCIALES Alto = 14 A =54% Bajo = 0 0%
Superior =12 S =46%
Básico​ = ​ 2 B​ ​=8%
BIOLOGÍA Alto = 24 A = 92% Bajo = 0 0%
Superior = 0 S =0 %
FILOSOFÍA Básico​ = ​ 6 B​ ​=23%
Alto = 13 A = 50% Bajo = 3 12%
Superior = 4 S 15%
QUÍMICA Básico​ = ​ 1 B​ ​=4 %
Alto = 18 A = 69% Bajo = 3 12%
Superior = 4 S =15 %
FISICA Básico​ =
​ 11 B​ ​=42%
Alto = 7 A = 27% Bajo = 4 14%
Superior = 4 S =15%

Las asignaturas con porcentaje de aprobación menor al 50% realizan el siguiente análisis:

ASIGNATURA ANÁLISIS DE CAUSA

Ninguna No aplica

Informe de estudiantes con pérdida de dos o más áreas, o de reincidencia en la misma área durante el ​III
periodo finalizado el proceso de recuperación del mismo.

 
9°A
 ESTUDIANTE ÁREA PERDIDA EN EL IV AREAS PERDIDAS PARA EL AÑO
PERIODO DESPUÉS DE
RECUPERACIONES

Amaya Galvis Juan Diego

FILOSOFÍA (67)

Becerra Sanchez Katherin Tatiana

MATEMÁTICAS (69)

Cueto Contreras Stefany Julieth

FILOSOFÍA (47) FILOSOFÍA (64)

Mejía Florez Mauren Alexandra

FILOSOFÍA (63) FILOSOFÍA (69)

Ortiz Torres Mariana

FILOSOFÍA (61)
FÍSICA (60)
MATEMÁTICAS (64)
Piracón Vega Giovanny Andrés

FILOSOFÍA (67)

E. ARTÍSTICA (65)

Rios Hernandez Yulieth Natalia FILOSOFÍA (67)

MATEMÁTICAS (63)

Informe de estudiantes con pérdida de dos o más áreas, o de reincidencia en la misma área durante el ​IV
periodo finalizado el proceso de recuperación del mismo.
9°B

ESTUDIANTE ÁREA PERDIDA EN EL IV AREAS PERDIDAS PARA EL AÑO

PERIODO DESPUÉS DE 2018
RECUPERACIONES

Maryi Dayana Rodriguez Montilla MATEMÁTICAS (64) MATEMÁTICAS (56)

FILOSOFÍA (45) FILOSOFÍA ( 62)
FÍSICA ( 66)

GOMEZ VIVIESCAS ALEJANDRO QUÍMICA (47)

ARTÍSTICA(60)

POVEDA DUARTE PAULA

ALEJANDRA ARTÍSTICA (60)
FÍSICA (65)
PRADA RUIZ MAYRA STEFANIA ARTÍSTICA (60)

FÍSICA (65)

SALGADO BELTRAN JUAN JOSE QUÍMICA (65)

FÍSICA (66)
FILOSOFÍA (64)
ARTÍSTICA (60)

SILVA CHACON FARID QUÍMICA (49)

SANTIAGO
ARTÍSTICA (60)

VERA ANAYA DANIEL SANTIAGO FÍSICA (67)

FILOSOFIA (54)

ARTÍSTICA (60)

Promedio del curso 9°A

 PERIODO PROMEDIO GRUPAL

IV PERIODO 84%

Promedio del curso 9°B

PERIODO PROMEDIO GRUPAL

IV PERIODO 85%

5. ANÁLISIS DE CASOS DE MAL COMPORTAMIENTO.

La comisión recibió informes sobre casos especiales de mal comportamiento de algunos estudiantes los
cuales le causan perjuicio a los procesos formativos que la institución tiene previstos en el Proyecto
Educativo Institucional. La comisión solicita que a estos estudiantes se les haga un seguimiento, se invite
a los padres de familia a establecer estrategias conjuntas para mejorar su comportamiento, se les brinde
oportunidades, asuman compromisos, de ser necesario y se deje constancia en el observador del
estudiante sobre el proceso que se le adelanta. Ellos son:

Grado 9A (Sergio Andrés Mendoza Gómez)

NOMBRE DEL SITUACIÓN ESTRATEGIAS SUGERENCIAS

ESTUDIANTE COMPORTAMENTAL DISCIPLINARIAS
LLEVADAS A CABO.

Juan Diego Gonzales Llegadas tardes Firmar compromiso por

reiterativas normatividad

Grado 9B Jackeline Sànchez Banderas

NOMBRE DEL SITUACIÓN ESTRATEGIAS SUGERENCIAS PARA

ESTUDIANTE COMPORTAMENTAL DISCIPLINARIAS EL 2018
LLEVADAS A CABO.

  SELECCIÓN DE LOS MEJORES ESTUDIANTES DEL PERIODO

6.
Con base en el informe que presentaron los docentes a la comisión, fueron escogidos los estudiantes
que por su desempeño académico y disciplinario merecer hacerle el reconocimiento por destacarse
 como un estudiante integral, por lo cual se hará ese reconocimiento ante la comunidad estudiantil. Ellos
son:

Grado-9A
Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO
1 LEAL BARON LAURA ESTEFANIA 9-A
2 MANTILLA DUEÑEZ DANIELA 9-A
3 VIVIESCAS PARRA DANNA ISABELLA 9-A

Grado - 9B

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO

1 NICOLAS MAURICIO URIBE DURAN 9-B
2 JUAN SEBASTIÁN PÉREZ MILLARES 9-B
3 RODRIGUEZ RINCON JEAN MAHIO 9-B

8. RECOMENDACIONES

Remitir al acudiente de Marina Ortiz a dirección general.

  El estudiante Juan diego Gonzales pasa con compromiso normativo, por llegadas tardes reiterativas.

CIERRE

En Girón, a los 22 días del mes de Noviembre siendo las xxxx p.m se terminó la reunión.