MICRODISEÑO CURRICULAR

FACULTAD: INGENIERIA PROGRAMA: AGRICOLA

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
NOMBRE DEL CURSO: ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS
CÓDIGO: BFINAG07 No. CRÉDITOS: 2 CARACTER: Teorico
INTENSIDAD SEMANAL: Clases: 3 Laboratorio y/o Prácticas: 0
REQUISITOS: Resistencia de Materiales
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Ciencias Básicas de Ingeniería

UNIDAD ACADÉMICA RESPONSABLE DEL DISEÑO CURRICULAR:

Área Construcciones. Programa Ingeniería Agrícola

COMPONENTE: Básico

TRABAJO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

Actividad Académica Trabajo presencial Trabajo Independiente Total

Del Estudiante Clases Laboratorios Prácticas Dirigido Autónomo (Horas)
Horas/Semestre 48 0 0 24 24 96

Total Horas 48 48 96

2. PRESENTACION
Considerando que muchas estructuras son hiperestáticas, es necesario que el ingeniero se
familiarice y aprenda los fundamentos del análisis de estructuras de este tipo.

3. JUSTIFICACIÓN.
Las estructuras indeterminadas o hiperestáticas requieren para su diseño un importante paso
previo como es el análisis estructural de ellas. Se denomina el tema “Análisis” por cuanto es
necesario predimensionar la estructura con algún tipo de conocimientos previos para, con
base en éste, encontrar las fuerzas internas (momentos flectores y torsores, y fuerzas axiales y
cortantes), proceder al diseño definitivo de las mismas.
 4. COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENERALES
INTERPRETATIVAS:
- Predimensionar apropiadamente las estructuras para proceder a su análsis estructural

ARGUMENTATIVAS:
SABER
- Interpretar los resultados con base en los conocimientos adquiridos en asignaturas previas
PROPOSITIVAS:
- Evaluar las estructuras analizadas con base en los resultados de fuerzas y deformaciones
obtenidos en el análisis.
HACER:
- Elaborar programas de análisis de estructuras por métodos iterativos y matriciales
SER:
- El estudiante aprenderá a ser cuidadoso en el análisis estructural, sabiendo la gran responsabilidad
técnica y social que implica esta disciplina.

5. UNIDADES TEMÁTICAS (U.T.)

DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE (horas) TOTAL
No. Trabajo Presencial Trabajo Independiente
NOMBRE DE LAS U. T. HORAS
Clases Lab. Prácticas Dirigido Autónomo
Definiciones, tipos de estructuras,
1 6 2 2 10
clasificación de fallas estructurales
Análisis de estructuras por métodos de
2 18 5 5 28
Fuerzas
Análisis de estructuras por métodos de
3 12 10 10 32
Rigidez
Elementos de análisis matricial de
4 12 7 7 26
estructuras
TOTAL 48 24 24 96
6. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES TEMÁTICAS (U.T.)

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
U.T. SEMANA CONTENIDOS TEMÁTICOS PEDAGÓGICAS H.T.P. H.T.I.
Definiciones, tipos de estructuras y Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
1 1 3 2
materiales, códigos. en casa.
Grados de indeterminación cinemática Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
1 2 3 2
y dinámica. Tipos de fallas. en casa.
Leyes de Maxwel y Betti. Concepto de
Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
2 3 energía. Trabajo virtual. Teorema de 3 1
en casa.
Castigliano
Aplicaciones del Teorema de
Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
2 4 Castigliano. Método de la carga 3 1
en casa.
unitaria para armaduras
Método de Mohr para deflexiones de Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
2 5 3 2
vigas. en casa.
Teoremas de Area - Momentos. Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
2 6 3 2
Aplicaciones. en casa.

Viga conjugada. Aplicaciones. Cálculo de Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y

2 7 3 2
momentos de empotramiento de vigas. en casa.
Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
2 8 Ecuación de los tres momentos. 3 2
en casa.
Métodos de rigidez. Ecuaciones de Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
3 9 3 5
ángulos de giro y deflexión. en casa.
Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
3 10 Método de Cross. 3 5
en casa.
 ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
U.T. SEMANA CONTENIDOS TEMÁTICOS PEDAGÓGICAS H.T.P. H.T.I.
Método de Kani. Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
3 11 3 5
en casa.
Método de Takabeya. Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
3 12 3 5
en casa.
Principios de análisis matricial de Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
4 13 3 3
estructuras en casa.
Matrices de rigidez de miembros Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
4 14 3 4
prismáticos en casa.
Ensamble de Matrices de rigidez de Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
4 15 3 4
estructuras. Solución de estructuras. en casa.
Programación del método matricial. Clase magistral. Solución de ejercicios en clase y
4 16 3 3
Conceptos básicos. en casa.
H.T.P. = Horas trabajo presencial H.T.I. = Horas trabajo Independiente
7. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

UT ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN %

1 - Prueba escrita 20
-Prueba escrita
2 20
-Trabajo de programación
-Prueba escrita
3 20
-Trabajo de programación
-Prueba escrita
4 40
-Trabajo de Programación
TOTAL 100 %

8. BIBLIOGRAFÍA
a. Bibliografía Básica:
URIBE ESCAMILLA, Jairo. Análisis de Estructuras. Ediciones Uniandes.

b. Bibliografía Complementaria:

KINNEY, Joseph Sterling. Anàlisis de estructuras indeterminadas. Editorial Continental,

México, 1978.

LUTHE G., Rodolfo. Análisis Estructural.

NORRIS, Charles Head. Análisis elemental de estructuras. Editorial McGraw- Hill, México,
1979.

URIBE ESCAMILLA, Jairo. Análisis de estructuras. Editorial Ecoe, Santafé de Bogotá, 1991.

c. Páginas Web

DILIGENCIADO POR: Profesor HERNANDO DIAZ LLANO

FECHA DE DILIGENCIAMIENTO: 31 Abril de 2008