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PLAN DE CLASE I
DATOS INFORMATIVOS
Objetivo:Lograr que los estudiantes de 4tomódulode la carrera de químico Biológicasconozcan los beneficios de una alimentación saludable y las necesidades de
una buena nutrición.
DESTREZAS CON
CRITERIO DE EJE TRASVERSAL CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
DESEMPENO
Lograr que los Una PRERREQUISITOS HUMANOS
estudiantes puedan Los estudiantes Alimentación Mediante un breve debate
Presentación y saludo Alumnos
conocer más acerca del del IV módulo saludable. explique los beneficios de la
de bienvenida a todos docente
taller de Biología y sus conozcan e DIDACTICOS alimentación saludable.
los estudiantes.
identifiquen las Necesidades
contenidos. Láminas de
ventajas de la de la nutrición Realice un foro acerca de la
en la niñez y CONSTRUCCIÓN DEL powerpoint alimentación saludable y
adolescencia. videos enviar al correo
CONOCIMIENTO Y LA
biología. EXPERIENCIA Computadora electrónico..
Proyector
Videos de reflexión
acerca Plasme en un cuadro
deloscontenidos.. sinóptico sobre la
alimentación saludable.
TRANSFERENCIA DEL
Mediante un breve debate
CONOCIMIENTO explique los beneficios de la
nutrición.
Exposición por parte
del docente acerca de Realice un foro acerca de la
los temas bajo nutrición y envié al correo
estudio. electrónico del docente.
Plasme en un mapa
conceptual sobre la
importancia de la nutrición
saludable.
Bibliografía:
MÓDULODE APOYO DE TALLER DE BIOLOGÍA
http://www.fundacionbengoa.org/informacion_nutricion/alimentacion_saludable.asp
http://www.aesan.msc.es/AESAN/docs/docs/come_seguro_y_saludable/guia_alimentacion2.pdf
http://html.rincondelvago.com/alimentacion-saludable_1.html
OBSERVACIÓN:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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