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La clasificación y la seriación son operaciones mentales imprescindibles para que nuestros hijos
aprendan matemáticas y con ellas la noción de número (sobretodo ordinal y cardinal).
La seriación es una noción matemática básica, pre-lógica, una capacidad que opera estableciendo
relaciones comparativas entre los elementos de un conjunto y los ordena según sus diferencias.
Seriar significa en este caso establecer un orden jerárquico, muchas veces por tamaño (del más
pequeño al más grande), ya que es la característica más fácil de identificar para este tipo de
ejercicios, sobre todo con niños pequeños. Conceptos que podemos trabajar:
tamaños,
grosores,
utilidades,
funciones
Para que un niño pueda comprender los conceptos matemáticos “más” y/o “menos” es preciso
que haya adquirido el concepto de cantidad y la noción de número.
Empezaremos con elementos sencillos y series cortas. Los bloques son perfectos para los niños
pequeños, así podemos poner una piezas siguiendo un orden como este : rojo-verde-rojo.
Lo mismo podemos hacer con los gomets con niños más mayores, complicando un poco más la
seriación: cuadrado grande azul – círculo pequeño rojo.
Hay mucho material en el mercado que diseñado para trabajar las series pero yo siempre
recomiendo que si podemos hacerlo en casa mejor.
Un modo de trabajar las series lógicas de forma divertida es haciendo brochetas de fruta en la
cocina. Un posible ejemplo seria: plátano-fresa-plátano-fresa o lo que queráis.