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TIPO DE PROYECTO
Básico Múltiple
RESUMEN……
OBJETO DE ESTUDIO
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Instrumentos:
Básico múltiple
OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar teóricamente el impacto del ambiente obesógeno en la alimentación y la salud
de las personas.
Objetivos específicos
Los productos alimenticios que se consumen con más frecuencia en la Universidad son
las papas.
2. ¿Qué alimento evita con más frecuencia? ¿Por qué motivo lo hace?
Entre los alimentos que se evitan con más frecuencia están las frutas debido a que los
estudiantes llevan una dieta no saludable y están acostumbrados a consumir comida
chatarra.
Habitualmente no se realiza activad física debido que se lleva una vida sedentaria.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Bibliográfico
Descriptiva
En esta investigación se analizan los datos reunidos para descubrir así cuales variables
están relacionadas entre sí.
Aplicada y de campo
Por otra parte la nutrición se la puede considerar que es la ciencia que investiga la relación
entre los alimentos consumidos por el hombre y la salud.
La (OMS, s.f.) Lo define que “Un factor de riesgo es cualquier rasgo, característica o
exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o
lesión”
A si también en el medio ambiente están alterando profundamente las relaciones entre los
humanos y los ecosistemas en los que viven. Estos cambios incluyen la sobrepoblación,
la pérdida de recursos biológicos, la destrucción del ecosistema asociada con el desarrollo
industrial y comercial, los cambios climáticos,
Ferreira (2017) Indaga sobre la obesidad y sus factores de riesgo que constituyen una
tarea altamente compleja, proponiéndose en los últimos años un modelo ecológico para
el análisis del desarrollo de la obesidad. Ese modelo propone que los factores
determinantes para el desarrollo de la obesidad estén influenciados por los mediadores
biológicos, conductuales y ambientales, factores responsables de la prevalencia de
obesidad en distintos grupos sociales.
Asimismo el bisfenol y su relación con la obesidad son de gran interés ya que el bisfenol
A es una sustancia química que las industrias utilizan para fabricar determinados
plásticos de policarbonato y resinas epoxi. Los plásticos de policarbonato a menudo se
usan para fabricar envases donde se almacenan alimentos y bebidas.
En efecto un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Michigan (Estados
Unidos), concluyen que existe una relación entre el nivel de bisfenol A y la obesidad
infantil, a mayor cantidad de BPA en el organismo, mayor es el nivel de grasa corporal
esto se debe a que algunas investigaciones han demostrado que el bisfenol A presente en
los envases puede penetrar en los alimentos o en las bebidas. (Trasande, 2010)
Al mismo tiempo estudios realizados por (Kim, Aguilar, Chevrier, Kristin, Aguirre, &
Bradman, 2013) afirma que: Los resultados mostraron que las BPA a los nueve años eran
mayores en los niños obesos y en los que consumían un mayor número de refrescos.
RESULTADOS ESPERADOS
PESO NORMAL
OBESIDAD,
6% SOBREPESO
OBESIDAD
SOBREPESO, PESO
38% NORMAL,
56%
Ud. desayuna:
Nunca
11.66%
1-3 veces
41.66% semanal
28.33%
4-6 veces
18.33% semanal
Todos los días
De los encuestados el 41,66% sí desayuna todos los días mientras que el 28,33% de la
población desayuna de 1 a 3 veces por semana, hay una población que desayuna de 4 a 6
veces por semana (18,33%), solo hay una minoría del 11,66% que no desayunan ni un
solo día de la semana, por lo que posiblemente consumen comida chatarra. Estudios
realizados a la comunidad estudiantil de la ciudad de Buenos Aires nos dice que el 95%
de los estudiantes encuestados tenían el hábito de desayunar 5 a 7 veces por semana. Al
analizar los factores que podrían condicionar el hábito del desayuno, se observó que la
mayoría de los estudiantes que desayunaban tenían tiempo y su familia tenía el hábito de
desayunar (89%) mientras que un 59% manifestó tener hambre al levantarse. En cuanto
a los estudiantes que no desayunaban, el 71% manifestaron no presentar hambre al
levantarse, el 57% no disponer de tiempo para desayunar y sin embargo el 86% indicó
que su familia tiene la costumbre de desayunar. (Guerrero, 2011)
5%
13.33%
18.33%
21.66% Nunca
41.66%
Menos de 1 vez
semanal
1-3 veces semanl
Análisis e interpretación:
Tabla#17
Alternativas Frecuencia %
a)Si 23 38%
b)No 37 62%
Total 60 100%
Si
38%
No
62%
Análisis e interpretación
La muestra encuestada nos dice que el 62% considera que no tiene una alimentación
saludable y el restante 38% considera que si tienen una alimentación saludable. Esto
quiere decir que son pocos los encuestados que creen que tiene una dieta balanceada. En
una investigación realizada a estudiantes del Centro Universitario de Ciencias de la Salud
de Guadalajara, se encontró que el 75%de los estudiantes de educación superior
consideraban que tenían una alimentación saludable y el 25% consideraba que no tenían
una alimentación saludable mientras que en la Universidad Técnica de Manabí de los
estudiantes solo el 38% considera que tiene una alimentación saludable
Referente a la actividad física:
VIABILIDAD
La presente investigación fue viable porque se contó con la asistencia del tutor quien
emite los juicios de observación para su respectiva corrección, fue factible realizar este
proyecto investigativo básico múltiple, ya que se obtuvo el apoyo de los estudiantes,
además de los recursos económicos y materiales necesarios que determinaron en última
instancia los alcances de la investigación
RESULTADOS
Podemos concluir que los factores que influyen dentro de esta problemática están
presentes en el proceso es decir durante la selección de los alimentos en los estudiantes.
Las enfermedades endocrinas son vividas con mucha frecuencia debido a su impacto
sobre el cuerpo y la psiquis de la persona, a sus significados sociales, y a las interacciones
que demandan en los diversos espacios de la vida Asi también la obesidad se asocia con
importantes anomalías en la función endocrina. La hiper insulinemia y la resistencia a la
insulina son las dos alteraciones mejor conocidas
CONCLUSIONES
Se concluyó que los principales factores que influyen en la selección de los alimentos en
los estudiantes son el hecho de vivir solo ya que muchos no tienen tiempo de preparar
su propio alimento y les toca comer en otros lugares o no poder consumir las 5 comidas
diarias que se requiere, además de los gustos de las personas que prefieren algún tipo de
snack o comida chatarra, sin embargo, la mayoría de los estudiantes no optan por una
buena alimentación
RECOMENDACIONES
Medir las porciones de alimentos que se ingiere en la dieta, además tener en cuenta las 5
comidas fundamentales para el ser humano, la cual se trata del desayuno que es el
primordial del día, seguido por una fruta a media mañana, luego el almuerzo, consiguiente
por otra fruta o algún alimento rico en fibra en la media tarde, finalizando con la merienda.
Aconsejamos que para una alimentación saludable completa se debe tomar en cuenta el
consumo de agua por los beneficios que estas nos brindan.