CHILE-ARGENTINA-URUGUAY

Historia reciente –Historia del tiempo presente

- HR: sensibilidad y preocupaciones vigentes. No es cronológico, generaciones que vivieron

procesos históricos que todavía impactan en la sociedad actual, manteniendo vivos los
debates y preguntas sobre ese pasado aún abierto o inconcluso

Busca explicar el propio presente histórico, marcado por hechos el pasado y sus consecuencias

- Relación pasado-presente

Analiza, explica y comprende la actualidad a partir de los hechos pasados, no a contar lo que pasó

- Temas vinculados a procesos sociales traumáticos (guerras, dictaduras, masacres,

genocidios) que amenazan mantenimiento del lazo social, momentos de rupturas y
discontinuidades. Marcan la sociedad

IMPORTANCIA DE HIA TIEMPO PRESENTE EMPEZO EN DECADA DE LOS 70

HR está en constante construcción (2GM, Guerra Fría, descolonización asia y de africa)

Constante, abierta, algunos procesos aun están inacabados

DICTADURAS CIVICO MILITARES Y SUS CONSECUENCIAS HASTA LA ACTUALIDAD EN CONTEXTO DE

GUERRA FRIA Y TRANSFORMACIONES NEOLIBERALES EN EL CONTINENTE Y RESISTENCIAS DE
NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES

MEMORIA Y LUCHA DE LA JUSTICIA (DDHH), NOCIONES DE MEMORIA, TESTIGO, TESTIMONIO

CRITICAS: FALTA DE DISTANCIA TEMPORAL DE QUIEN ESTUDIA LOS ACONTECIMIENTOS (LEJANIA Y

FALTA DE OBETIVIDAD), SOBREABUNDANCIA DE DOCUMENTOS

SESION 2

Contexto guerra fría (surge de 2GM), cte disputa 2 super potencias, caída URSS

Pugna: capitalismo USA vs amenaza rev social, demonizar ideas comunismo, socialismo

EN LA: Alianza para el progreso y doctrina de seguridad nacional

AL. PARA EL PROG: tras triunfo rev cubana 1959, carácter socialista cercana a URSS, temor al
contagio en otros países hizo que USA cambiara estrategia de contención contra comunismo

En 1967 Kennedy impulsa programa de ayuda económica- social para región asegurando
hegemonía norteamericana
USA inyecta mas de 20.000 millones en salud, educación, viviendas, ingreso y reforma agraria,
buscaba asegurar adhesión de países LA con la democracia y alejarlo de la influencia soviética y
evitar que ideas revolucionarias social-comunistas seextendieran.

Paralelamente ocurrieron golpes de estado en Ecuador, Guatemala y Rep. Dominicana (2d

estrategia política desde USA, la cual es la Doctrina de Seguridad Nacional), idea de mundo bipolar
irreconciliable.

Plantea que democracia se ve amenazada en funcionamiento y estabilidad por un enemigo

externo URSS y países comunistas CUBA y también se dio la idea de un enemigo interno que podía
destruir la nación partidos políticos comunistas-socialistas-izquierdistas revolucionarios y mov u
org sociales que representen una amenaza al capitalismo (sindicatos-mov campesino-org
estudiantiles)

Plano militar base de relaciones internacionales, manifestasa por confrontaciones armadas e

intervencionismo de potencias en países 3er mundistas (LA) y asi FFAA intervienen en Politica
nacional, asumiendo defensa y seguridad de la nación.

Estado militarizado, represión y terror interno utilizado para reformas.

Se reforma al ejercito en Escuela de las Americas sobre la nueva doctrina (1946-1984 panama),
interrigatorio, tortura. 60.000 militares graduados (incluyendo CL, ARG Y UR) que estuvieon
implicados en org de represión) como la DINA (dirección de inteligencia nacional de Chile o la
Alianza Anti comunista Argentina.

Golpe de estado en Brasil en 1964 inaugura ciclo de dictaduras en LA

Argentina tuvo 2 golpes de estado. 1966 contra Arturo illia, y en 1976 isabel peron.

Chile y Uruguay en 1973

DICTADURAS CIVICO-MILITARES:parricipacion de militares y políticos y administración posterior a

esos gobiernos. Regimenes cuyo control del aparato del estado estaba en manos militares pero
civiles participan activ en gobiernos y cargos públicos y representaciones de derecha, también
iglesia, también civiles participan en represión ayudando a org de inteligencia,
entregando/ocultando info , justificando, etc.

CARACTERISTICAS DICTADURAS CONO SUR:

Terrorismo de estado: practica estatal, desapariciones, ejecuciones, exilio, tortura, violencia

institucionalicada

Restriccion libertades publicas: cierre congreso, supresión partidos políticos/org

sociales/estudiatiles/poblacionales. Retroceso de derechos en salud/educación, disciplinar a la
sociedad inculcando valores de orden, espeto autoridad y temor

Intenros de reestructurar-reorganizar sociedad: políticas económicas restrictivas fiscales, disminui

peso del estado, apertura al comercio exterior y desindustrialización, privatización de emprsas